Читаем Исцеление сексуальной травмы. Навыки, которые помогут чувствовать себя в безопасности и создавать границы полностью

Жертвы насилия часто рассказывают о чувстве вины, которое настигло их из-за пережитого сексуального принуждения или какого-то другого эпизода травмирующего события. В процессе проработки они обычно понимают: то, что они чувствуют, – не вина, а стыд. Отличить одно от другого просто: вина твердит вам, что вы сделали что-то не так, что вы поступили не в соответствии со своими ценностями, а стыд говорит, что с вами что-то не так. Стыд – это вера в то, что вы изначально были неполноценными и никчемными.



Не важно, флиртовали вы с насильником или нет, не имеет значения, что было на вас надето, были вы пьяны или находились под воздействием других веществ, позволяли себя касаться или нет. Не важно, достаточно ли взрослыми вы были, чтобы понять, что преступник поступает неправильно. Не важно, сказали вы кому-то о случившемся или нет, чувствовали сексуальное возбуждение или нет, кричали о помощи или нет, боролись или нет. Все это – не важно. Вы не виноваты в том, что с вами сделали без вашего согласия – тем более, если вы были слишком малы, чтобы такое согласие дать. То, что с вами случилось, было вне вашего контроля. Это не ваша вина, и вы не виноваты, но в ваших силах начать менять свое отношение к произошедшему.

Стыд и внутренний критик

Осознание чувства стыда приходит, когда просыпается внутренний критик. Как и сам стыд, этот критик формируется в раннем детстве, примерно с двух до пяти лет, когда мы учимся контролировать свои импульсы; например, решаем, схватить вкусное печенье или нет. Фрейд называл эту часть нашего сознания супер-эго. Именно супер-эго отвечает за соблюдение культурных норм и наказывает за непослушание чувством вины или стыда. Это внутренний самоконтроль, необходимая часть развития, и тем не менее если в детстве ребенок постоянно чувствовал стыд, который не компенсировался положительными эмоциями, то, вырастая, он сталкивается с очень властным внутренним критиком.

Дети как губка впитывают критику и негативные эмоции, которые выражают их родители или опекуны, особенно если негатив направлен непосредственно на ребенка. В каком-то смысле они наследуют внутреннего критика от своих родителей. Супер-эго продолжает воспитывать ребенка точно так же, как это делали родители.

Чтобы ослабить влияние внутреннего критика, нужно сделать две вещи. Научиться не принимать близко к сердцу замечания внутреннего критика и примириться с этой частью себя, подружиться с ней. Если у вас получится, то нападки внутреннего критика станут реже и мягче.

Чтобы наладить с ним отношения, полезно будет понять, что его постоянное осуждение и полные разочарования негативные комментарии о том, чего вы стоите, – на самом деле неуклюжие попытки защитить вас от неудач и унижения. Ваш внутренний критик еще очень юн, в какой-то степени он застрял в петле времени и продолжает лишать вас уверенности в себе и желания действовать лишь потому, что ошибочно полагает, будто так он вас защищает. Если вы попытаетесь отвергнуть его, то он лишь станет сильнее. Как только вы примете тот факт, что ваш внутренний критик преследует глобальную цель защищать вас, вы сможете выслушивать его комментарии с пониманием.

Практика «Внутренний критик: отделить и подружиться»

1. Признать, что вы нападаете сами на себя – первый шаг к тому, чтобы подружиться с внутренним критиком. Узнать его просто: он вас ругает, принижает и так или иначе заставляет вас чувствовать себя плохо. Но в следующий раз, когда он заговорит, попробуйте прислушаться к нему. Какой у него голос? Какие интонации? Звучит ли он как родитель, опекун, учитель, тренер, старший брат или сестра? Кто-то может прямо назвать, чей голос он слышит, а у кого-то это целый сонм голосов.

Что сказал ваш внутренний критик?

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

Получилось ли узнать голос внутреннего критика?

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

2. Поговорите со своим внутренним критиком. Поблагодарите за то, что он появился ради вашей защиты, и скажите ему: «Ты выкладываешься на максимум», «У тебя получилось», «Ты хорош такой, какой ты есть». Эти новые слова и фразы удивительным образом подействуют на ощущения в вашем теле. Убедитесь, что сказали эти слова спокойным и мягким тоном.

Какие фразы помогают вашему внутреннему критику успокоиться?

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

Перейти на страницу:

Все книги серии Сам себе психолог

Мудрость Востока и Запада. Психология равновесия
Мудрость Востока и Запада. Психология равновесия

В мире не так мало умных людей. Но по-настоящему мудрых — единицы. Их мысли и слова представляют особую, ни с чем не сравнимую ценность для всех нас.Это книга-разговор. Диалог двух замечательных представителей Востока и Запада — Его Святейшества Далай-ламы и выдающегося американского психолога Пола Экмана.Правда и ложь, деструктивные эмоции, трудные люди, разум и чувства, искусство счастья и финансовый успех, прощение и ответственность, исцеляющий гнев, природа сочувствия и применение медитации — круг обсуждаемых тем максимально широк. На каждый вопрос дан интересный и полезный ответ.Прочтите эту книгу, чтобы понять то, что не понимали прежде. Только общение с наимудрейшими обогащает!

Пол Экман , Тензин Гьяцо

Документальная литература / Прочая документальная литература / Документальное
Разблокируй свой мозг и начни жить!
Разблокируй свой мозг и начни жить!

Станислав Мюллер – практикующий психолог, доктор педагогических наук, руководитель центра «Город талантов», главный редактор журнала «УСПЕХ для всех», создатель уникальной авторской методики развития голографической памяти.«Даже в наихудшей судьбе есть возможности для счастливых перемен», – говорил Эразм Роттердамский. Но как найти эти счастливые возможности? Для этого нужно разблокировать свой разум и перенаправить свое мышление с создания проблем на их решение!Перед вами – принципиально новая технология «перезагрузки» памяти и мышления, способная кардинально изменить всю вашу жизнь! С ее помощью вы сможете:– снять «стресс рождения», связанные с ним страхи и блоки;– раскрыть свои творческие способности;– активизировать интуицию;– решить любые проблемы наиболее простым и эффективным способом;– реально влиять на события будущего!Будьте готовы к чудесам! Вы имеете дело с эффективной программой, кардинально отличающейся от всего того, с чем вам доводилось сталкиваться до сих пор. В это не обязательно верить, достаточно просто попробовать – и получить результат. Создайте личный информационный треугольник судьбы – и возьмите свою жизнь в собственные руки!Все права защищены. Никакая часть данной книги не может быть воспроизведена в какой бы то ни было форме без письменного разрешения владельцев авторских прав.

Станислав Мюллер

Самосовершенствование / Психология / Эзотерика / Образование и наука

Похожие книги

Достоевский
Достоевский

"Достоевский таков, какова Россия, со всей ее тьмой и светом. И он - самый большой вклад России в духовную жизнь всего мира". Это слова Н.Бердяева, но с ними согласны и другие исследователи творчества великого писателя, открывшего в душе человека такие бездны добра и зла, каких не могла представить себе вся предшествующая мировая литература. В великих произведениях Достоевского в полной мере отражается его судьба - таинственная смерть отца, годы бедности и духовных исканий, каторга и солдатчина за участие в революционном кружке, трудное восхождение к славе, сделавшей его - как при жизни, так и посмертно - объектом, как восторженных похвал, так и ожесточенных нападок. Подробности жизни писателя, вплоть до самых неизвестных и "неудобных", в полной мере отражены в его новой биографии, принадлежащей перу Людмилы Сараскиной - известного историка литературы, автора пятнадцати книг, посвященных Достоевскому и его современникам.

Альфред Адлер , Леонид Петрович Гроссман , Людмила Ивановна Сараскина , Юлий Исаевич Айхенвальд , Юрий Иванович Селезнёв , Юрий Михайлович Агеев

Биографии и Мемуары / Критика / Литературоведение / Психология и психотерапия / Проза / Документальное
Психология масс и фашизм
Психология масс и фашизм

Предлагаемая вниманию читателя работа В. Paйxa представляет собой классическое исследование взаимосвязи психологии масс и фашизма. Она была написана в период экономического кризиса в Германии (1930–1933 гг.), впоследствии была запрещена нацистами. К несомненным достоинствам книги следует отнести её уникальный вклад в понимание одного из важнейших явлений нашего времени — фашизма. В этой книге В. Райх использует свои клинические знания характерологической структуры личности для исследования социальных и политических явлений. Райх отвергает концепцию, согласно которой фашизм представляет собой идеологию или результат деятельности отдельного человека; народа; какой-либо этнической или политической группы. Не признаёт он и выдвигаемое марксистскими идеологами понимание фашизма, которое ограничено социально-политическим подходом. Фашизм, с точки зрения Райха, служит выражением иррациональности характерологической структуры обычного человека, первичные биологические потребности которого подавлялись на протяжении многих тысячелетий. В книге содержится подробный анализ социальной функции такого подавления и решающего значения для него авторитарной семьи и церкви.Значение этой работы трудно переоценить в наше время.Характерологическая структура личности, служившая основой возникновения фашистских движении, не прекратила своею существования и по-прежнему определяет динамику современных социальных конфликтов. Для обеспечения эффективности борьбы с хаосом страданий необходимо обратить внимание на характерологическую структуру личности, которая служит причиной его возникновения. Мы должны понять взаимосвязь между психологией масс и фашизмом и другими формами тоталитаризма.Данная книга является участником проекта «Испр@влено». Если Вы желаете сообщить об ошибках, опечатках или иных недостатках данной книги, то Вы можете сделать это здесь

Вильгельм Райх

Культурология / Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука