Первостепенным делом является – далее – разработка методики решения типовых задач, причем здесь полезно перенять опыт криминалистики, сумевшей построить методику расследования отдельных видов преступлений. Очень важно исследовать критерии истинности социально-правового мышления, выявить типичные ошибки, пути их устранения. Особого внимания заслуживают средства его реализации и результаты.
В любом случае нет сомнения, что усиление внимания к социально-правовому мышлению, его развитие и повсеместное внедрение положительно скажутся на эффективности борьбы с преступностью.
Психологические основы нового социально-правового мышления в сфере борьбы с преступностью[121]
Формирование нового социально-правового мышления – одно из условий перестройки советской правовой системы. В сфере борьбы с преступностью разработка психологических основ социально-правового мышление включает:
а) развитие представлений о нем как о деятельности, имеющей процессуальный характер, различные стороны, специфическое содержание, определяемое особенностями отражаемого объекта, целями и характером отражения, предполагающим
б) выявление регулятивной роли социально-правового мышления, его влияния на предметную деятельность субъектов борьбы с преступностью;
в) анализ условий осуществления социально-правового мышления, например, возможного давления на субъекта, влияния значимости предполагаемого
г) исследование средств осуществления социально-правового мышления, формирование методики решения социально-правовых задач, в частности на прогнозирование преступности, планирование профилактики.
Значительный интерес представляет в настоящее время исследование субъектной основы социально-правового мышления. Предварительные данные указывают, что в сфере борьбы с преступностью корректность решения социально-правовых задач во многом определяется характером мотивации правовой предметно-преобразовательной деятельности; ориентацией субъекта на действительные профессиональные ценности (компетентность, правовую культуру, гуманизм, демократизм, чувство законности); состоянием психологической подготовленности к мыслительной деятельности, интеллектуальной смелостью и другими качествами. Важной задачей, прямо связанной с перестройкой правовой системы, является анализ соотношения внешних и внутренних факторов, определяющих уровень социально-правового мышления, и воспитание необходимых в этой связи качеств личности.
Существует настоятельная необходимость изучения массового социально-правового мышления, осуществляемого представителями различных социальных групп в проблемных ситуациях реализации права. Уже опубликованные данные выявляют расхождения в подходах разных групп населения к правовым ценностям, а это сильно сказывается на реальном правовом поведении. Этим порождается потребность в развитии средств правового общения социальных групп, налаживания их взаимопонимания.
Новое социально-правовое мышление и профилактика преступлений[122]
Новое социально-правовое мышление формируется как результат революционных процессов перестройки, происходящих в нашей стране, и одновременно (такова диалектика развития) выступает в качестве предпосылки и условия их дальнейшего углубления, прежде всего в сфере последовательной демократизации социалистического общества, связанной с завершением создания социалистического правового государства и с проведением крупной реформы всей правовой системы. Это положение является исходным для перестройки профилактики преступлений, взятой как направление социальной, в частности правовой, политики и как специфический, своеобразный по механизму и закономерностям функционирования компонент социалистической правовой системы.
Новое социально-правовое мышление предопределяет действительное превращение предупреждения преступности (профилактики преступлений) в ведущее направление обеспечения социалистической законности и правопорядка, лежит в основе принятия важнейших решений в этой сфере, определяет позицию общества, отдельных социальных групп и личности по отношению к профилактической деятельности.