Китайский язык. Полный курс перевода

4.Пользуясь словарем, переведите сложносокращенные слова, а также словосочетания, от которых они образованы.

–

–

–

–

–

–

–

–

5.Переведите предложения, содержащие слово.

1.

2.

3.

4.

5. ,

6. ,,

7. ,,,,

8. :“?” :“,?!”

6.Переведите словосочетания, содержащие рамочные конструкции.

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

7.Переведите предложения, содержащие рамочные конструкции.

1.

2.

3. ,,

4. ,

5.

6. ,

8.Закончите начатый перевод следующих предложений.

1.

Наша страна по уровню валового национального продукта на душу населения по-прежнему…

2. ,

Еще не изменилось коренным образом состояние нашей страны, в которой…

3.

80-е годы были важным периодом в…

4. ,

Дела в Китае должны делаться в соответствии с…

5.

Китай действительно относится к…

6. ,,

Наша страна обладает большим населением, однако…

7. ,

При осуществлении модернизации необходимо…

8.

Делу нашей партии оказывают поддержку и помощь…

Урок 2. ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ О КИТАЕ (Продолжение)

Текст 1

,10,,21.8960,12,,56,94 %,

4000,;;,,

Комментарий

1.  w`eiy'u находиться; располагаться.

2. T`aip'ingy'ang Тихий океан.

3. l`u суша; земля.

4. l'ingu'o соседние страны.

5. z`i здесь в значении «от; из; с».

6. `an в соответствии с; по; согласно.

7. n`i против; обратный; наперекор.

8. sh'izhen часовая стрелка.

9. yic`i по порядку; по очереди.

10. Ch'aoxin Корея.

11. Mengg Монголия.

12. ji`e граница; рубеж.

13. d`al`u континент; материк.

14. hi``anxi`an береговая линия.

15. mi`anji площадь.

16. r'enku население; народонаселение.

17. ju занимать; находиться; стоять.

18. tngyi единый; унифицированный; объединиться.

19. m'inz'u нация; национальность.

20. h`anz'u ханьцы; китайцы; китайская национальность.

21. yue около; приблизительно; примерно.

22. …… suir'an… d`ansh`i грамматическая конструкция, выражающая уступительное значение: «хотя… однако».

23. ch'engd`u степень; мера.

24. youji давний; длительный; долгое время.

25. w'enz`i письмена; письменность.

26. ko здесь в значении koch'a обследовать; исследовать; наблюдать.

27. ji`u многозначный союз «уже; сразу же; как только… так и; сейчас; скоро; немедленно; только; лишь».

28. yik`ao опираться; полагаться на.

29. zh`ihu`i мудрость; ум.

30. chu`angz`aol`i творческая сила.

31. fad'a развитой; развитие.

32. shugongy`e кустарная промышленность.

33. fengf`u богатый; обильный; изобилие.

34. dinj'i литературный памятник; древняя письменность.

35. c'eng уже; когда-то; в свое время.

36. zhn'anzhen компас.

37. huy`ao порох.

38. z`aozhf способ производства бумаги.

39. hu'oz`i шрифт; литера.

40. y`inshua печать; печатать.

41. m'ing y'ang hi w`ai стать известным за рубежом; приобрести мировую известность.

42. fam'ing изобретать; изобретение.

43. w'ei sh`u zh`ong duo многочисленный. Здесьw`ei выступает в функции связки sh`i.

44. gj`i памятник старины; древность.

45. y здесь предлог, выражающий причинные отношения: «благодаря тому, что; по причине того что».

46. k`ek n`ail'ao выносливый и трудолюбивый.

47. zh`u cheng y'u sh`i славиться на весь мир.

48. chu'antng традиция.

49. g`ongxi`an вклад; отдача.

Задания и упражнения

1.Ознакомьтесь с комментарием, выполните зрительно-устный перевод текста.

2.Письменно переведите следующие словосочетания, используя эквиваленты из текста; подготовьтесь к переводу на слух.

Располагаться в восточной части Азии; в направлении против часовой стрелки; общая протяженность сухопутной границы; береговая континентальная линия; общая площадь страны; занимать первое место в мире; многонациональное государство; уровень экономического и культурного развития; иметь давнюю историю; опираться на свой ум и творческие силы; богатые памятники культуры; четыре великих открытия, известных во всем мире; выносливый и трудолюбивый; иметь революционные традиции, внести важный вклад в развитие человечества.

3.Переведите словосочетания с числительными.

2;;; 450;14;1; 270;2840;174;100,156

4. Устно переведите следующие предложения, обращая внимание на передачу значения словас учетом контекста.

1. ,

2. ,

3. ,

4. ,,,

5. ,,

6. ,,

7. ,

8. ,

5. Переведите предложения, содержащие грамматические конструкции.

1.

2. ,,

3. ,,,

4. ,

5. ,

6. ,,

7. ,,