Почему нам с ней так трудно
Время разбрасывать запятые
Где их искать и как с ними бороться
Грамматика, о которой мы говорили в предыдущем разделе, — это структура, скелет языка. Очень важно, чтобы основа, на которую будут нанизываться потом слова, была верной. Но, кроме правильной грамматической структуры, предложению нужен смысл, а его в основном передают слова — наш лексический запас.
Вы наверняка слышали знаменитую фразу «Глокая куздра штеко будланула бокра и курдячит бокренка», авторство которой принадлежит Л. В. Щербе. Она отлично демонстрирует нам, что грамматика может многое — благодаря ей из этой, казалось бы, бессмысленной фразы мы понимаем, что кто-то женского рода что-то сделал с кем-то мужского рода и совершает другое действие с детенышем. На этом возможности грамматики заканчиваются, она не всесильна. Чтобы смысл был передан точно, говорящему или пишущему нужна лексика, нужны слова с определенным значением.
И вот на этапе выбора слова иногда происходит ошибка, которую принято называть речевой. Именно о таких ошибках мы и поговорим в этом разделе.
Но прежде я хочу поделиться мыслями о том, почему и без бросающихся в глаза речевых ошибок текст может раздражать или не вызывать никаких эмоций. Имя этому — бедная речь, маленький словарный запас. Одинаковые слова, речевые клише, шаблонные словосочетания — все это способно убить даже самую блестящую мысль.
Что же можно делать для расширения словарного запаса?
Я встречала очень странные советы на эту тему — к примеру, читать словари. Боюсь, что особого эффекта вы не заметите, потому что слово лучше воспринимается в контексте. Да и не самое веселое это занятие, честно говоря. Я бы лучше рекомендовала вот что.
1. Постарайтесь в обычной речи вместо обобщенно-многозначных слов («штука, фигня, ну это самое») использовать слово, которое точно отразит то, что вы имеете в виду. Даже если для этого придется немного подумать.
2. Не стесняйтесь уточнять у собеседника значение непонятного вам слова. Например, я, к своему стыду, поняла, что именно значит «биткоин», только когда попросила мужа объяснить мне значение этого слова. Притом что до этого с умным видом кивала, когда слышала его в речи.
3. Если непонятное слово встретилось в тексте, потратьте пару минут на поиск в интернете, что оно означает. Эти две минуты будут хорошей инвестицией в развитие вашей речи.
4. Читайте хорошие книги. Русская классическая литература удивит вас пусть не увлекательным сюжетом, но богатым сочным языком. Среди современной литературы тоже есть достойные авторы, в том числе и зарубежные писатели в хороших переводах.
Выписывайте особенно понравившиеся слова и выражения и используйте их, например, в своих постах в соцсетях. Слово входит в ваш активный запас только тогда, когда вы его употребляете.
Д. Донцова:
И. Тургенев:
5. Играйте в игры со словами. Для компании прекрасно подойдут такие игры, как «Шляпа», «Элиас» и им подобные. А сами с собой (и с детьми! Им тоже будет очень полезно!) можете потренироваться на следующих заданиях:
• Составить предложение или историю, чтобы все слова начинались на одну букву. (
• Придумать алфавитную историю, где все слова по очереди начинаются на буквы алфавита, или подобрать определения к слову по тому же принципу. (
• Выбрать наугад несколько букв (или кого-то попросить) и составить предложение, где каждое слово будет начинаться на нужную букву. К примеру, выбрали буквы Л Ж П К, а предложение тогда получится такое:
6. Учите стихи! Но только те, которые вам действительно нравятся. Это хорошо и для памяти, и для словарного запаса.
4.1. Слово слову рознь