Кто становится лидером в бизнесе. Вундеркинды и ветераны

История учит нас, что испытания часто делят людей на победителей и проигравших. В своей книге «Величие: кто и почему творит историю» (Greatness: Who Makes History and Why, 1994) Дин Саймонтон утверждает: «Чтобы достичь наибольшего успеха, человек должен пройти через страдания»[6]. Сиротство (а особенно – преждевременная трагическая смерть матери), отмечает он, способствовало становлению многих современных политических реформаторов, философов и религиозных деятелей. Так, 63 % премьер-министров Великобритании, от Веллингтона до Чемберлена, рано потеряли кого-то из родителей. Однако подобные показатели наблюдаются и у других групп – несовершеннолетних преступников и душевнобольных, страдающих депрессивными и суицидальными расстройствами. Иными словами, одни люди закаляются в горниле, а другие – сгорают там же, но почему?

Предложенные в книге портреты вундеркиндов и ветеранов свидетельствуют еще об одном: женщинам, по-видимому, отчего-то труднее получить формирующий опыт, способствующий становлению лидеров.

Большинство мужчин, что называется, учились плавать, оказавшись в воде. Попав в горнило, они обнаружили в себе качества, которые помогли им стать лидерами. Это, конечно же, относится к Джону Гарднеру и другим мужчинам, которые добровольно пошли в армию и были вынуждены командовать другими людьми. Это, несомненно, относится и к Вернону И. Джордану, работодатель которого оказался расистом, в результате чего Вернону вскоре пришлось отстаивать свои права.

Что же касается женщин, появляющихся на страницах этой книги, то они стоят несколько особняком – им пришлось бороться за свое лидерство еще до того, как они нашли свое горнило. Тара Чёрч, например, создала организацию национального уровня, когда была восьмилетней девочкой; Венди Коп основала национальную организацию, будучи молодой женщиной; Элизабет Као взбиралась по ступенькам служебной лестницы в Ford Motor Company.

Женщины, которые становятся лидерами, – в гораздо большей степени продукт собственного свободного выбора, чем мужчины. Многие женщины не находят возможности, подобно мужчинам, оказаться в таких обстоятельствах, которые извне способствовали бы проявлению их лидерского потенциала; поэтому он остается нереализованным. В результате число женщин, которые могут стать лидерами, уступает числу потенциальных лидеров-мужчин. Отсюда неизбежный вопрос: улучшая условия образования для женщин и наблюдая за их быстрыми успехами, расширяем ли мы также и возможности для женского лидерства? Мы уже знаем наверняка, что женщины становятся прекрасными лидерами; спорить тут, в общем-то, не о чем. Теперь мы должны решить вопрос равных возможностей для развития.

В этой книге поднимается и проблема развития мужчин. Определяющим моментом в жизни большинства лидеров старшего поколения стала Вторая мировая. И какой бы ужасной ни была война, она преобразила многих прошедших ее тропы. Но в наши дни, даже учитывая войну с терроризмом, процент молодых людей, служащих и отслуживших в армии, значительно снизился. Для молодых американцев, живущих в глубинке или на окраинах больших городов, такая возможность стать лидерами уже в основном утеряна. Здесь мы должны ответить на вопрос: что они получили взамен этого горнила – и получили ли что-нибудь вообще? Разумеется, если вы родом из обеспеченной семьи, у вас есть возможность наверстать упущенное – например, путешествуя. Но сегодня для миллионов молодых людей – особенно чернокожих, жителей латинских кварталов, выходцев из глубинки – возможности весьма ограниченны.

Впрочем, мы не предлагаем демократизацию такого типа, как оно было во времена всеобщей воинской повинности, когда, как говорят, будущий сенатор Сэлтонстолл выполнял приказы мальчишки-поляка из Бруклина.

Читая эту замечательную книгу, мне приходилось задумываться о том, каким образом Америка могла бы предоставить больше возможностей потенциальным лидерам следующего поколения – и мужчинам, и женщинам. Стала бы, например, гражданская служба решением проблемы? Поможет ли создание такой национальной культуры, в которой молодежь должна будет хотя бы год жизни посвятить служению родной стране? Несомненно, многие молодые люди нашли бы в этом свое «горнило». Сейчас мы не будем обсуждать эти вопросы, но вполне вероятно, что, когда вы вникнете в суть размышлений Уоррена Бенниса и Роберта Томаса о вундеркиндах и ветеранах, вы задумаетесь и о том, как можно практически помочь становлению лидеров грядущего поколения. Они очень нужны нам.

Дэвид Гэрген

, Кембридж,

штат Массачусетс

Глава 1 Лидерству учатся всю жизнь