Культурология. История мировой культуры и религии

В театре репертуар был как западноевропейский, так и русский (А. Грибоедов, Н. Гоголь, И. Тургенев, А. Островский). В 1824 г. открылся Малый театр, в 1832 г. – Александринский. Сформировалась целая плеяда талантливых актеров: М.С. Щепкин, Е.С. Семенова, В.А. Каратыгин, П.С. Мочалов, И.М. Садовский, А.Е. Мартынов.

В музыкальной культуре известность получили оперы К.А. Кавоса «Иван Сусанин», М.И. Глинки – «Жизнь за царя» («Иван Сусанин»), симфония «Камаринская», опера «Русалка» А.С. Даргомыжского.

В живописи были представлены разные направления: классицизм Академии художеств (парадные портреты, исторические картины); психологизм (К. Брюлов «Последний день Помпеи», А. Иванов «Явление Христа народу»); бытовое (А. Веницианов – «Гумно», «На пашне», «Жатва»; П. Федотов – «Сватовство майора», «Завтрак аристократа»).

В зодчестве был популярен классицизм, представленный в работах А.Д. Захарова – Адмиралтейство, А.И. Воронихина – Казанский собор, О.И. Бове и А.А. Михайлова – Большой театр.

Скульптура была представлена рядом наиболее ярких произведений: памятник К. Минину и Д. Пожарскому (1818 г., И.П. Мартос), а также скульптурные группы на Аничковом мосту (П.К. Клодт).

Во второй половине XIX в. распространялось просвещение за счет расширения школьного образования (открывались школы разных видов: частные и общественные, воскресные, земские), рос уровень грамотности (с 7 % населения в 1861 г. до 24 % – в 1897 г.). Увеличилось число и специализированных вузов: Московское ремесленное училище было преобразовано в Высшее техническое училище, создана сельскохозяйственная Петровско-Разумовская академия, Политехнический землемерный институт; в 1897 г. открылся Женский медицинский институт. В целом к концу XIX в. в стране насчитывалось 63 высших учебных заведения с числом студентов около 30 тыс. человек.

На постоянно действующей основе работали музеи (политехнический, исторический, художественный, сельскохозяйственный, антропологии и этнографии) и галереи (П.М. Третьякова, Русский музей, Театральный музей А.А. Бахрушина).

В науке развивались естественнонаучные направления: широкую известность получили достижения К.С. Тимирязева, И.М. Сеченова, Д.И. Менделеева, А.М. Бутлерова, А.Г. Столетова, И.И. Мечникова; математика П.Л. Чебышева; географические и этнографические открытия П.П. Семенова-Тяньшаньского, Н.Н. Пржевальского, Н.Н. Миклухо-Маклая; создан радиотелеграф А.С. Поповым, электрическая лампа – П.И. Яблочковым и А.Н. Ладыгиным, первый самолет – А.Ф. Можайским.

Искусство. В живописи происходили процессы, связанные с обретением собственного голоса представителями реалистического направления: 14 художников во главе с И.Н. Крамским вышли из состава членов Академии художеств и организовали «Артель художников». Позже она реорганизовалась в «Товарищество художественных передвижных выставок», которое организовало знакомство народа с живописью, опиравшейся на принципы критического реализма и народности (В.Г. Петрова – «Проводы покойника», «Тройка»; И.Е. Репина «Бурлаки на Волге»; А.К. Саврасова «Грачи прилетели»; В.И. Сурикова на исторические сюжеты). Сложилась сильная группа пейзажистов (А.К. Саврасов, И.И. Шишкин, А.И. Куинджи, И.И. Левитан). Известными портретистами выступили И.Н. Крамской и В.А. Серов. Известность приобрели картины: «Крестный ход в Курской губернии», «Бурлаки на Волге» «Не ждали», «Иван Грозный и сын его Иван» И.Е. Репина и «Утро стрелецкой казни», «Боярыня Морозова» В. Сурикова.

В музыкальном мире была создана «Могучая кучка» – объединение из композиторов М.А. Балакирева, А.П. Бородина, Ц.А. Кюи, М.П. Мусоргского, Н.А. Римского-Корсакова, стремившихся отражать народный характер, национальные стороны жизни страны (оперы «Борис Годунов», «Хованщина», «Князь Игорь», «Псковитянка»). Открылись консерватории: в 1862 г. – в Санкт-Петербурге, а в 1866 г. – в Москве.