Читаем Мать и дитя полностью

Конечно, прекращение кормления молоком следует компенсировать соответствующим количеством введенной жидкости в зависимости от предыдущего питания: 5–6 бутылочек в день, если ребенок хорошо принимает питье и не вырывает его. Теоретически грудной ребенок нуждается в 150 мл жидкости на кг веса тела в сутки, и это количество увеличивают в зависимости от наступившей дегидратации. Вводимой жидкостью может быть чай или (лучше) рисовый отвар (см. пункт 808), подслащенные 5 г сахара на 100 мл жидкости. Сахар придаст вкус жидкости и в то же время обеспечивает доставку калорий, необходимых для основного метаболизма.

Все эти данные хорошо знают многие матери, которые немедленно после появления поноса дают ребенку чай из ромашки или рисовый отвар. На практике все же отмечается, что у некоторых матерей имеется тенденция к следующим ошибкам:

— прежде всего они стараются снизить количество жидкостей; некоторые из них боятся давать много воды ребенку, у которого испражнения весьма жидкие. В связи с этим следует сказать, что недостаточный подвоз жидкостей безусловно обусловливает дегидратацию;

— другой ошибкой является сильное подслащивание чая (2–3 ложечки на 100 мл жидкости, т. е. 6 ложечек на 200 мл чая);

— наиболее частая ошибка заключается в поспешности возвращения к прежнему питанию спустя всего несколько часов после водной диеты.

Диета, состоящая из пищевых продуктов, обладающих противопоносным действием. Морковный суп (см. пункт 855). Пищевые продукты, содержащие пектические вещества, которые могут назначаться грудному ребенку — морковный суп и рожковая мука, а у детей старше 6 месяцев могут быть использованы протертые или печеные яблоки. В Румынии, в сельских местностях применяют морковный суп, который по существу является самым действенным средством; благодаря содержащимся в нем пектинам, он обладает абсорбирующими свойствами, замедляет прохождение желудочного содержимого через пищеварительный тракт, успокаивает раздражение слизистой кишечной оболочки и противостоит, таким образом, потерям воды.

Давая ребенку морковный суп довольно часто, можно весьма быстро (в среднем, спустя 24–48 часов) получить поразительное улучшение стула, который становится консистентным.

Для надлежащей действенности весьма важно, чтобы при лечении:

— все количество моркови протиралось бы через сито;

— сито должно быть густым и непорванным для того, чтобы морковь превратилась в мельчайшие частицы;

— перед назначением нужно хорошо встряхивать бутылочку для того, чтобы вся морковная мякоть, которая обычно оседает на дне, прошла бы через отверстие соски.

У ребенка старше 8–10 месяцев иногда отмечается отказ от морковного супа и поэтому следует возможно быстрее перейти к кормлению на основе рисового киселя. Грудным детям в течение первых 6 месяцев хорошо давать морковный суп при каждом кормлении; у детей до 6 недель морковный суп готовят из 300 г моркови на 1000 мл воды, а свыше этого возраста: — 500 г на 1000 мл воды.

● При возвращении к обычному питанию необходимо соблюдать 2 условия:

а) Режим, представленный жидкой диетой и продолжающийся в среднем 6–12 часов, а также из морковного супа, назначаемого в течение 24–48 часов в среднем. Преждевременное возвращение к молочной диете может сопровождаться опасностью рецидива поноса, в то время как длительное соблюдение водной и пектиновой диеты может вызвать снижение питания ребенка.

б) Возвращение к обычному питанию начинают после того, как «морковные» испражнения становятся плотными, без жидкости, остающейся на пеленке вокруг стула. Появление подобного стула указывает, что можно смело возвратиться к обычному питанию.

Метод возобновления питания основан на прогрессивном введении молочного препарата и постепенном ограничении морковного супа.

Прогрессивность позволяет избежать двойной опасности:

— резкое прекращение питания морковным супом;

— резкость возобновления питания молоком.

Таким образом возобновление питания молоком осуществляется «под зашитой» морковного супа. Стул должен оставаться совершенно консистентным при возобновлении питания; в зависимости от консистенции стула восстанавливается суточная порция молока: количество, концентрация.

Для иллюстрации приведем несколько примеров:

а) 4-недельный грудной ребенок, который до поноса получал 6 раз в день по 100 г 10% молочного порошка с 2% рисовым отваром и с добавлением 5% сахара, при легком поносе может получать:

— в первый день: 6 раз × 100 мл 30% морковного супа;

— на 2-й день: 6 раз по 80 мл морковного супа; 20 мл 14% «Гумана Н» или 10% «Эледона» с добавлением 5% сахара в 2% рисовом отваре, или 10% «Лакто» с 5% сахаром в 2% рисовом отваре;

— на 3-й день: 6 раз × 60 мл морковного супа, 40 мл 14% «Гумана Н», 10%. «Эледона» или «Лакто» с добавлением 2% рисового отвара и 5% сахара;

Перейти на страницу:

Похожие книги

Метафизика
Метафизика

Аристотель (384–322 до н. э.) – один из величайших мыслителей Античности, ученик Платона и воспитатель Александра Македонского, основатель школы перипатетиков, основоположник формальной логики, ученый-естествоиспытатель, оказавший значительное влияние на развитие западноевропейской философии и науки.Представленная в этой книге «Метафизика» – одно из главных произведений Аристотеля. В нем великий философ впервые ввел термин «теология» – «первая философия», которая изучает «начала и причины всего сущего», подверг критике учение Платона об идеях и создал теорию общих понятий. «Метафизика» Аристотеля входит в золотой фонд мировой философской мысли, и по ней в течение многих веков учились мудрости целые поколения европейцев.

Аристотель , Аристотель , Вильгельм Вундт , Лалла Жемчужная

Современная русская и зарубежная проза / Прочее / Античная литература / Современная проза / Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература
История целибата
История целибата

Флоренс Найтингейл не вышла замуж. Леонардо да Винчи не женился. Монахи дают обет безбрачия. Заключенные вынуждены соблюдать целибат. История повествует о многих из тех, кто давал обет целомудрия, а в современном обществе интерес к воздержанию от половой жизни возрождается. Но что заставляло – и продолжает заставлять – этих людей отказываться от сексуальных отношений, того аспекта нашего бытия, который влечет, чарует, тревожит и восхищает большинство остальных? В этой эпатажной и яркой монографии о целибате – как в исторической ретроспективе, так и в современном мире – Элизабет Эбботт убедительно опровергает широко бытующий взгляд на целибат как на распространенное преимущественно в среде духовенства явление, имеющее слабое отношение к тем, кто живет в миру. Она пишет, что целибат – это неподвластное времени и повсеместно распространенное явление, красной нитью пронизывающее историю, культуру и религию. Выбранная в силу самых разных причин по собственному желанию или по принуждению практика целибата полна впечатляющих и удивительных озарений и откровений, связанных с сексуальными желаниями и побуждениями.Элизабет Эбботт – писательница, историк, старший научный сотрудник Тринити-колледжа, Университета Торонто, защитила докторскую диссертацию в университете МакГилл в Монреале по истории XIX века, автор несколько книг, в том числе «История куртизанок», «История целибата», «История брака» и другие. Ее книги переведены на шестнадцать языков мира.

Элизабет Эбботт

Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература / Педагогика / Образование и наука
В поисках кота Шредингера. Квантовая физика и реальность
В поисках кота Шредингера. Квантовая физика и реальность

Книга знаменитого британского автора Джона Гриббина «В поисках кота Шредингера», принесшая ему известность, считается одной из лучших популяризаций современной физики.Без квантовой теории невозможно существование современной науки, без нее не было бы атомного оружия, телевидения, компьютеров, молекулярной биологии, современной генетики и многих других неотъемлемых компонентов современной жизни. Джон Гриббин рассказывает историю всей квантовой механики, повествует об атоме, радиации, путешествиях во времени и рождении Вселенной. Книга ставит вопрос: «Что есть реальность?» – и приходит к самым неожиданным выводам. Показывается вся удивительность, странность и парадоксальность следствий, которые вытекают из применения квантовой теории.Предназначено для широкого круга читателей, интересующихся современной наукой.

Джон Гриббин

Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература