И Клара сразу же представила себе, как в подобных условиях будут чувствовать себя Морин и Рита. И Питер. Рита, Морин…
– А это… что это?
Мистер Доусетт с тревогой посмотрел на нее.
– По-моему, такое вполне возможно. Особенно в отношении некоторых детей.
И Клара дочитала статью до конца:
Когда мистер Доусетт ушел и Клара осталась одна, она, сама не зная почему, схватила и стала рассматривать те документы, которые оставил ей мистер Соммерсби. Рядом с названием приюта «Дом для детей с инвалидностью в Уолтемстоу» имелся номер телефона, и Клара набрала его. Она чувствовала себя полной идиоткой – ведь ей даже в голову не пришло позвонить по этому номеру раньше.
Сперва трубку никто не брал, и Клара еще сильнее почувствовала глупость собственного положения – она зря тратит время, ведь ясно же, что это тупик! – но как раз когда она уже собиралась повесить трубку, телефон ожил и кто-то назвал свой номер.
– Здравствуйте, не могли бы вы мне помочь? Я хотела бы поговорить с кем-то из руководства. –
– Боюсь, сестра Юнис в данный момент очень занята. Не угодно ли вам что-то ей передать?
Клара повесила трубку.
Глава шестьдесят первая
Плющ расползался по стенам из красного кирпича до самой крыши, и вообще здание, где проходил аукцион, выглядело вполне гостеприимно. Единственное, что выдавало его деловой характер, – бронзовый молоток на сверкающей черным лаком двери. Здесь жил Бизнес.
К его дверям с деловитым видом направлялись люди – и с автомобильной парковки, и просто с улицы; Клара последовала за ними. Места внутри быстро заполнялись, а многие еще и соседнее место занимали, положив на него пальто или сумку. Некоторые места были зарезервированы заранее, но вскоре и они начали заполняться.
На каждом сиденье лежала программа. Клара пристроила ее на колени – она и так наизусть знала все, что там перечислено в плане достоинств и недостатков Шиллинг-Грейнджа.
Клара то сворачивала программку, то снова ее разворачивала. Мэрилин говорила, что существует определенное искусство свертывания бумаги – то ли оригано, то ли оригами? – и все пыталась приохотить к этому занятию детей. Но у них почему-то ничего не получалось, и только Алексу, всегда отличавшемуся удивительной неуклюжестью, удалось сложить что-то вроде парусной лодки, которую он тут же напялил на голову как шляпу, и все засмеялись.