Читаем Между буйством концепций и реальностью перемен. Современники К. Маркса о его практической деятельности полностью

На самом деле то, что философия находится в затруднительном положении, – это глобальный феномен. Раньше человечество возлагало необычайно большие надежды на философскую науку. Некоторые даже рассматривали философию как «науку о науке», как всемогущий инструментарий; они надеялись использовать ее для решения всех проблем, искоренения всех недостатков. Тем не менее чудодейственное лекарство, гарантирующее исцеление от любых болезней, в реальности не может вылечить ни одной. Как только проявилось несоответствие между реальными возможностями философии и возлагаемыми на нее ожиданиями, человечество потянулось к другой крайности – стало оценивать философскую науку негативно, с позиций отрицания. С течением времени разочарование людей в философии, обусловленное крушением их чаяний, становилось все больше; некоторые стали выражать сомнение относительно важности места и роли философской науки. Одним из наиболее часто обсуждаемых в научной среде и в широких массах стал вопрос «полезна ли философия?»; определенную социальную нишу заняла «теория о философской бесполезности». Американский исследователь И. Валлерстайн и другие ученые при рассмотрении испытаний, выпавших на долю социальной науки, делают следующее заявление: «Различные направления социальной науки претендуют на то, что они могут реалистично, без искажений объяснить человеческий мир; тем не менее еще до их систематизации нашлись мыслители, высказывающие сомнения по поводу данных утверждений. Конкретное выражение это нашло в трудах И. Г. Гердера, Ж. – Ж. Руссо, К. Маркса, М. Вебера и других выдающихся представителей западной мысли. В настоящее время эти научные течения подвергаются еще большей критике; они характеризуются как европоцентристские, маскулинистские (masculinist) и буржуазные»[243]. Эти ученые пишут о том, что многие люди (в особенности феминистки) выражают сомнения относительно принципов универсализма современной социальной науки: «Они заявляют, что всемирные принципы, утвержденные социальной наукой, на самом деле выражают точку зрения лишь крайне малой части человеческого социума. Кроме того, они уверены, что эти воззрения смогли постепенно подчинить себе все сферы знания лишь потому, что некоторые ученые, кроме университетского, обладают и определенным политическим статусом»[244]. Американская исследовательница постмодернизма Полина Розенау провела глубокий анализ вызовов, поставленных постмодернизмом перед лицом современной социальной науки. Она отмечает: «Постмодернизм подобно привидению окружает современную социальную науку; он ставит множество вопросов в отношении ключевых теорий основных тенденций социальной науки за ее тридцатилетний период развития и достигнутых результатов исследований. Поскольку так и не наступили результаты, предсказанные горячими сторонниками современной науки, человечество начинает терять терпение, благодаря чему рождается и крепнет цинизм в отношении социальной науки. Накопление экспериментальных результатов идет крайне медленно; подавленный настрой находит свое выражение в необходимости усовершенствования целого ряда факторов, оказывающих влияние на способность к предвидению. Кроме того, внимание человечества начинает концентрироваться на злоупотреблениях и заблуждениях современной науки. Легко заметить, что зачастую она легализует свою склонность к имеющим влияние, рациональным общепринятым установкам. Однако, это – всего лишь склонность, но далеко не “научный факт”. Результаты “научных” изысканий при помощи определенных методик используются для “доказательства” ценности субъективного политического курса. Современная наука обвиняется в том, что она покрывает злоупотребления правительства в рамках демократического общества и стоит на службе абсолютизма»[245]. Розенау замечает: «Сохраняется очевидная разница между теоретическим и практическим значением, которое должна играть современная наука. Считается, что она не отвечает своим собственным критериям… Утверждению, что наука может вылечить любую болезнь, противоречит тот факт, что она не в состоянии ответить на ключевые вопросы ХХ века»[246]. Следует отметить, что приведенный выше анализ полностью применим и к философии. В течение длительного времени как в Китае, так и за рубежом выражались большие сомнения относительно важности места и функций философской науки. Некоторые полагали, что философия может лишь вести пустые беседы, что она абсолютно лишена практической ценности. Согласно такому подходу, философия – «кабинетная наука», которая имеет значение лишь для студентов в плане получения ученой степени и преподавателей в качестве предоставления трудоустройства. Не важно, насколько красноречивы и умны философы, они оказываются не в состоянии оказать такую пользу обществу, как представители естественных наук. Некоторые люди даже стали рассматривать философию как средство распространения общественного мнения, а другие – относить любые социальные и рабочие вопросы, без разбора их истинной сути, к предмету философского изучения. Подобное отношение к философской науке искажает ее истинную форму, поэтому трудно ожидать, чтобы в таких условиях философия не зашла в тупик.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Нейрогастрономия. Почему мозг создает вкус еды и как этим управлять
Нейрогастрономия. Почему мозг создает вкус еды и как этим управлять

Про еду нам важно знать все: какого она цвета, какова она на запах и вкус, приятны ли ее текстура и температура. Ведь на основе этих знаний мы принимаем решение о том, стоит или не стоит это есть, удовлетворит ли данное блюдо наши физиологические потребности. На восприятие вкуса влияют практически все ощущения, которые мы испытываем, прошлый опыт и с кем мы ели то или иное блюдо.Нейрогастрономия (наука о вкусовых ощущениях) не пытается «насильно» заменить еду на более полезную, она направлена на то, как человек воспринимает ее вкус. Профессор Гордон Шеперд считает, что мы можем не только привыкнуть к более здоровой пище, но и не ощущать себя при этом так, будто постоянно чем-то жертвуем. Чтобы этого добиться, придется ввести в заблуждение мозг и заставить его думать, например, что вареное вкуснее жареного. А как это сделать – расскажет автор книги.Внимание! Информация, содержащаяся в книге, не может служить заменой консультации врача. Перед совершением любых рекомендуемых действий необходимо проконсультироваться со специалистом.В формате PDF A4 сохранён издательский дизайн.

Гордон Шеперд

Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература / Медицина и здоровье / Дом и досуг
Древний Египет
Древний Египет

Прикосновение к тайне, попытка разгадать неизведанное, увидеть и понять то, что не дано другим… Это всегда интересно, это захватывает дух и заставляет учащенно биться сердце. Особенно если тайна касается древнейшей цивилизации, коей и является Древний Египет. Откуда египтяне черпали свои поразительные знания и умения, некоторые из которых даже сейчас остаются недоступными? Как и зачем они строили свои знаменитые пирамиды? Что таит в себе таинственная полуулыбка Большого сфинкса и неужели наш мир обречен на гибель, если его загадка будет разгадана? Действительно ли всех, кто посягнул на тайну пирамиды Тутанхамона, будет преследовать неумолимое «проклятие фараонов»? Об этих и других знаменитых тайнах и загадках древнеегипетской цивилизации, о версиях, предположениях и реальных фактах, читатель узнает из этой книги.

Борис Александрович Тураев , Борис Георгиевич Деревенский , Елена Качур , Мария Павловна Згурская , Энтони Холмс

Культурология / Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература / История / Детская познавательная и развивающая литература / Словари, справочники / Образование и наука / Словари и Энциклопедии
Тайны нашего мозга, или Почему умные люди делают глупости
Тайны нашего мозга, или Почему умные люди делают глупости

Мы пользуемся своим мозгом каждое мгновение, и при этом лишь немногие из нас представляют себе, как он работает. Большинство из того, что, как нам кажется, мы знаем, почерпнуто из общеизвестных фактов, которые не всегда верны… Почему мы никогда не забудем, как водить машину, но можем потерять от нее ключи? Правда, что можно вызубрить весь материал прямо перед экзаменом? Станет ли ребенок умнее, если будет слушать классическую музыку в утробе матери? Убиваем ли мы клетки своего мозга, употребляя спиртное? Думают ли мужчины и женщины по-разному? На эти и многие другие вопросы может дать ответы наш мозг. Глубокая и увлекательная книга, написанная выдающимися американскими учеными-нейробиологами, предлагает узнать больше об этом загадочном природном механизме. Минимум наукообразности — максимум интереснейшей информации и полезных фактов, связанных с самыми актуальными темами: личной жизнью, обучением, карьерой, здоровьем. Перевод: Алина Черняк

Сандра Амодт , Сэм Вонг

Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература