Freud S
. (1918). Aus der Geschichte einer infantilen Neurose. GW XII, 27 – 157.Freud S
. (1937). Konstruktionen in der Analyse. GW XVI, 41–56.Freud S
. (1939). Der Mann Moses und die monotheistische Religion. GW XVI, 103–246.Freud S
. (1940 [1938]). Abriss der Psychoanalyse. GW XVII, 63 – 138.Hock U
. (2000). Das Unbewusste Denken. Wiederholung und Todestrieb. Gießen: Psychosozial, 2012.Hock U.
(2008). Präsens und Präsenz des Traumes // Texte – Psychoanalyse. Ästhetik. Kulturkritik 28:63–79.Hock U.
(2013). Einblicke aus Frankreich. Eine metapsychologische Studie zum Unbewussten und seinen Repräsentanzen. Psyche 9 (10):931–961.Laplanche J.
(1999 [1993]). Court traité de l’inconscient // Entre séduction et inspiration: l’homme, 67 – 114. Paris: PUF.Laplanche J
. (2007 [2000]). Rêve et communication: faut-il réécrire le chapitre VII? // Sexual. La sexualité élargie au sens freudien, 51–78. Paris: PUF.Laplanche J., Pontalis J. – B
. (1982 [1972]). Vokabular der Psychoanalyse. Frankfurt/Main: Suhrkamp.Weiß H
. (2013). Unbewusste Phantasien als strukturierende Prinzipien and Organisatoren des psychischen Lebens. Zur Evolution eines Konzepts – eine kleinianische Perspektive. Psyche 9 (10):903–930.Winnicott D.W
. (1954). Metapsychological and clinical aspects of regression within the psychoanalytical set-up. Int J Psychoanal 36:16–26.Грезы о чужом прошлом: почему припоминание может по-прежнему сохранять актуальность для психоаналитического лечения – по крайней мере в некоторых традициях
Тильманн Хабермас
Tilmann Habermas. Dreaming the other’s past: Why remembering may still be relevant to psychoanalytic therapy, at least in some traditions. Int J Psychoanal (2014) 95:951–963.
Goethe University Frankfurt, Department of Psychology, Grüneburgplatz 1 – PEG, D – 60323 Frankfurt am Main, Germany.
Роль припоминания в психоанализе стала сходить на нет; пытаясь выяснить причины этого, автор статьи обсуждает соображения Ботелла (2014, Int J Psychoanal, 95) касательно терапевтического значения реконструкции и припоминания, а также роли терапевта. Он подчеркивает различие между интеллектуальной реконструкцией и настоящим эмоциональным припоминанием; термин «регредиенция» сопоставляет с конкурирующими понятиями, такими как равномерно взвешенное внимание, контрперенос и мечтания. В тексте утверждается, что использование ассоциаций контрпереноса для реконструкции прошлых травматических событий с трудом поддается концептуализации в рамках монадической концепции бессознательного и представляет собой проблему как с точки зрения притязания на истинность, так и с точки зрения достижения общей творческой атмосферы, в которой равное участие принимают и аналитик, и пациент. Далее сделан вывод о том, что историческая истина может быть важна для травматического опыта и что биографическая реконструкция и изменения в субъективном жизнеописании помогают понять невротические паттерны и интегрировать диахроническую идентичность.
Ключевые слова
: реконструкция; автобиографическая память; биография; ранняя травма; контрперенос; мечтания; регредиенция; топическая регрессия.