Читаем Мотивационное консультирование в области питания и фитнеса. Как помочь человеку решиться на качественные изменения образа жизни полностью

В информационном материале 14.1 описывается, как клиенты могут настроиться на внутренние преимущества физической активности. Используя принципы МК, спросите клиента, как активность влияет на его настроение, режим сна и общее самочувствие. Если ваш клиент не знает о внутренних преимуществах, связанных с физической активностью, попросите разрешения поделиться с ним этой информацией. Попросите клиента рассказать, какие внутренние преимущества важны для него.

Термин «интуитивная тренировка» означает сосредоточенное внимание на том, как чувствует себя организм во время физической активности, подкрепленное оптимизмом, доверием к себе и удовольствием, испытываемым в результате движения и преодоления вызовов (Tribole & Resch, 2012). Хороший способ помочь вашим клиентам перейти к интуитивным тренировкам – предложить им провести мозговой штурм тех активных занятий, которые им нравятся, а также придумать стратегии по изменению их текущей физической активности с тем, чтобы она приносила больше удовольствия. Смещение акцента на «удовольствие» естественным образом меняет мотивацию к занятиям спортом и фитнесом. Больше не нужно сосредотачиваться на контроле уровня сахара в крови или на том, чтобы влезть в новые джинсы; основное внимание уделяется тому, чтобы проводить время, занимаясь чем-то приятным и веселым, но при этом физически активным.

Используя принципы МК, спросите клиента, как активность влияет на его настроение, режим сна и общее самочувствие.

Клиенту можно предложить отправиться на пробежку или прогулку в парк весенним днем, среди цветущих деревьев, или во время обеденного перерыва захватить друга и попробовать вместе с ним силовую ходьбу.

Он может записаться на интересный благотворительный марафон/ велопробег с группой друзей, вступить в клуб бега или кружок садоводства или пойти погулять с детьми и присоединиться к игре в прятки вместо того, чтобы просто наблюдать за их игрой. Это лишь некоторые из множества возможных идей. Узнайте о недорогих и увлекательных мероприятиях в вашем районе и составьте наглядную пузырьковую или круговую диаграмму для ваших клиентов. Обращение к внутреннему, счастливому «я» вашего клиента позволит сделать физическую активность устойчивой и безусловной частью его жизни. (Дополнительные сведения о пузырьковых диаграммах см. в главе 3.)

Вот несколько открытых вопросов и рефлексий, которые могут помочь вашим клиентам увидеть характерные преимущества, свойственные физической активности:

• «Что вам нравится в ваших прогулках по парку?»

• «Как чувствует себя ваше тело, когда вы активны? Во время занятий? После?»

• «Физическая активность заставляет вас чувствовать себя энергичным».

• «Вы лучше переносите стресс на работе в те дни, когда по утрам ходите в спортзал».

• «В дни тренировок вы отчетливее ощущаете сигналы голода от своего организма».

• «Вы замечаете, что, когда вы активны, вы чувствуете меньше болей в теле».

• «Как меняется уровень сахара в крови в те дни, когда вы физически активны?»

• «Как ваша физическая активность влияет на ваше настроение?»

• «Вы заметили, что физическая активность помогает вам справляться с депрессией».


Чтобы стать более интуитивными в своих тренировках, некоторым клиентам полезно какое-то время вести журнал ощущений (информационный материал 14.2). Чтобы правильно заполнить журнал, клиент должен сосредотачиваться на том, что он чувствует в данный момент. Зачастую люди, занимаясь спортом, не присутствуют в настоящем моменте.

Это может быть связано со скукой от монотонных движений, с желанием не чувствовать боль или усталость.

Диссоциация, «выпадение» из реальности в попытке отвлечься от дискомфортных ощущений, помимо прочего, затрудняет настройку на положительные вознаграждения. Если конкретная физическая активность переносится только в том случае, если человек отвлекается от собственного тела, то, вероятно, это не тот вид активности, который можно назвать увлекательным, обеспечивающим достаточное внутреннее вознаграждение. В этом случае нельзя гарантировать, что человек останется верным этому виду занятий в долгосрочной перспективе.


Информационный материал 14.1[7]

ФИТНЕС ДЛИНОЮ В ЖИЗНЬ: ВНУТРЕННЯЯ МОТИВАЦИЯ К ФИЗИЧЕСКОЙ АКТИВНОСТИ


В следующем примере консультант по здоровому образу жизни обсуждает занятия спортом с клиентом, используя мотивационное интервью таким образом, чтобы поддержать внутреннюю мотивацию и автономность клиента.


Консультант. Как вы относитесь к физической активности? [открытый вопрос]

Клиент. Я знаю, что мне нужно быть более физически активной, [изменяющее высказывание] Раньше я гуляла днем [изменяющее высказывание], но в последнее время было так холодно, что я перестала, [удерживающее высказывание]

Перейти на страницу:

Все книги серии Профессия психотерапевт. Мировые бестселлеры

Мотивационное консультирование в области питания и фитнеса. Как помочь человеку решиться на качественные изменения образа жизни
Мотивационное консультирование в области питания и фитнеса. Как помочь человеку решиться на качественные изменения образа жизни

Желание лучше выглядеть или даже медицинская необходимость корректировки питания не всегда может стать серьезным основанием взять себя в руки. Ведь сформированные годами привычки сложно побороть, а порой их сложно даже заметить.Дон Клиффорд, доктор медицинских наук, диетолог-нутрициолог, и Лаура Кертис, мотивационный тренер и диетолог, обнаружили эффективность использования метода мотивационного консультирования (МК) в области питания и фитнеса: МК помогает клиентам справиться с инертностью, эмоциональными барьерами и сомнениями в пути к здоровому образу жизни.Составленные специалистами сценарии МК иллюстрируют, как сделать продуктивным разговор о составлении рациона, несбалансированном питании, занятиях спортом, восприятии тела и других волнующих вопросов. Авторы соблюдают вес-нейтральный подход, основанный на парадигме «Здоровье в любом размере», поддерживающую концепцию осознанного питания и формирования позитивного отношения к спорту и фитнесу.В формате PDF A4 сохранен издательский макет книги.

Дон Клиффорд , Лаура Кертис

Психология и психотерапия

Похожие книги

100 способов найти работу
100 способов найти работу

Книгу «100 способов найти работу» можно уверенно назвать учебным пособием, которое поможет вам не растеряться в современном деловом мире.Многие из нас мечтают найти работу, которая соответствовала бы нескольким требованиям. Каковы же эти требования? Прежде всего, разумеется, достойная оплата труда. Еще хотелось бы, чтобы работа была интересной и давала возможность для полной самореализации.«Мечта», - скажете вы. Может быть, но не такая уж несбыточная. А вот чтобы воплотить данную мечту в реальность, вам просто необходимо прочитать эту книгу.В ней вы найдете не только способы поисков работы, причем довольно оригинальные, но и научитесь вести себя на собеседовании, что просто необходимо для получения долгожданной работы.

Глеб Иванович Черниговцев , Глеб Черниговцев

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука
Психология воли
Психология воли

Второе, переработанное и дополненное, издание учебного пособия (предыдущее вышло в 2000 г.) посвящено одному из важнейших разделов общей психологии — теории и методологии изучения волевых процессов. В книге с авторской позиции проанализированы традиционные и новейшие научно-философские, психологические и физиологические представления о явлениях волевой сферы человека (в частности, о «силе воли»), прослежены закономерности ее развития в онтогенезе, а также ее проявления в различных видах поведения и деятельности, рассмотрены вопросы патологии воли.В систематизированном виде в пособии представлены малоизвестные психодиагностические методики изучения воли, которые могут быть с успехом использованы в практической деятельности специалистов системы образования, спортивной и производственно-организационной сферы.Издание адресовано психологам, психофизиологам, педагогам, а также студентам вузовских факультетов психологического и педагогического профилей.

Евгений Павлович Ильин

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука