На золотом крыльце сидели

Смотрит котя в окошечко.
Котик серенький,

(Соединив пальцы обеих рук над головой, делают окошечко и выглядывают из него несколько раз.)

Хвостик беленький,

(Котик показывает хвостик,)

Лапки мягонькие.

(поочередно поглаживает лапки.)

Загадка

С бородой, а не старик.
С рогами, а не бык.
Доят, а не корова.
Лыко дерет,
А лаптей не плетет. (Коза)

Упражнения

Идет коза рогатая,
Идет коза бодатая.

(«Сделать рога»: указательные пальцы приставить ко лбу, идти топающим шагом.)

Ножками топ, топ,

(Топать, стоя на месте.)

Глазками хлоп, хлоп.

(Моргать глазами.)

Кто кашки не ест,
Кто молока не пьет,

(Грозить пальцем.)

Того забодает, забодает.

(Идти вперед, « бодая ».)

* * *

Козушка-белоногушка
По лесу ходила,
Волка дразнила:

(Ходить, топая, ко лбу приставив рожки.)

— А я волка не боюсь,
Я серого не страшусь.

(Прыгать на двух ногах на месте с поворотом то в одну, то в другую сторону.)

Я от серого волка

(Пружинить ногами, медленно произнося текст.)

Под березкой схоронюсь!

(Быстро проговорить текст и «превратиться в березку»: расслабиться, чуть согнув ноги в коленях, руки отведены от корпуса, висят свободно.)

* * *

Шла коза по мостику

(Идти топающим шагом, приставив рожки ко лбу.)

И виляла хвостиком.

(«Вилять хвостиком» — покачать бедрами.)

Зацепила за перила,

(Выразить огорчение: качать головой.)

Прямо в речку угодила.

(Быстро присесть.)

Бух!

(Упасть.)

* * *

Барашеньки-крутороженьки
По горам ходят, по лесам бродят,

(Приставив рожки ко лбу, ходить топающим шагом.)

В скрипочку играют,
Деток потешают.

(Играть на воображаемой скрипке.)

* * *

Бычок, бычок,
Смоляной бочок,
Бодучие рожки,

(Сделав рожки, дети идут топающим шагом.)

Резвые ножки.

(Перепрыгивают воображаемое препятствие боком то в одну сторону, то в другую.)

Загадка

Хвост узорами,
Сапоги со шпорами,
Ночью распевает,
Время считает. (Петух)

Упражнения

Ходит квочка
Около дворочка,
Водит деток
Около клеток.

(Дети идут «гуськом» друг за другом, слегка переваливаясь, руки согнуты в локтях, большие пальцы убрать под мышки — «маленькие крылышки». А у квочки большие крылья — она руками хлопает по бокам.)

* * *

Идет петушок,
Красный гребешок.
Хвост узорами,
Сапоги со шпорами,
Двойная бородка,
Частая походка.

(Высокий шаг с легкими взмахами рук.)

Рано утром он встает,
Звонки песенки поет:

(Остановиться, посматривая из стороны в сторону.)

Ку-ка-ре-ку!

(Громко кричать или звонко петь, «помахивая крыльями».)

* * *

Ку-ка-ре-ку! Ку-ка-ре-ку!

(Петь, «помахивая крыльями».)

На суку сижу,
Во все стороны гляжу.

(Присесть на одно колено, поворачивать голову то в одну, то в другую сторону.)

* * *

Баю-баю, баюшок,
В огороде петушок.

(Высокий шаг с легкими взмахами рук.)

Петя громко поет,
Ване спать не дает.

(Стоя на месте, «помахивать крыльями».)

Ку-ка-ре-ку!

(Дружно петь.)

* * *

Цыпа, цыпа,
Гуль, гуль, гуль!
Я насыплю...

(«Сыпать» корм, массируя большими пальцами остальные от мизинцев к указательным. Выполнить обеими руками.)

Ты поклюй,
Ты поклюй!

(Кивать головой из стороны в сторону — «клевать».)

Делу — время, потехе — час

Пословицы и поговорки о труде

Маленькое дело лучше большого безделья.

Труд человека кормит, а лень портит.

Не за свое дело не берись, за своим делом не ленись.

Долог день до вечера, коли делать нечего.

Любишь кататься — люби и саночки возить.

Кончил дело — гуляй смело.

Умелые руки не знают скуки.

Была бы охота, будет ладиться и работа.

Под лежачий камень и вода не течет.

Поспешишь — людей насмешишь.

Без труда не вытащить и рыбку из пруда.

Хорошее начало полдела откачало.

Откладывай безделье, а не откладывай дело.

Семь раз отмерь, один — отрежь.

Не везде сила: где уменье, а где и терпенье.

Не спеши языком, спеши делом.

Мал муравей, да горы копает.

Без дела жить — только небо коптить.

Какие труды, такие и плоды.

Один пашет, а семеро руками машут.

Взявшись за гуж, не говори, что не дюж.

Думай ввечеру, что делать поутру.

По одежде не суди, по делам гляди.

Скоро сказка сказывается, да не скоро дело делается.