На золотом крыльце сидели

Мы все подрастем,
За мышами пойдем.

2-й котенок.

Один дедушка-кот
Будет дома сидеть

3-й котенок.

Да на печке лежать,

Все вместе. Нас с добром поджидать.

Воспитатель. Молодцы, котятки, что вы будете помогать дедушке-коту. Посмотрите, как помогают дедушке кот Лаврентий и петух Терентий.

Дед хотел уху сварить,
Дед пошел ершей ловить

(идет дед, опираясь на палочку.)

А за дедом кот Лаврентий,
За котом петух Терентий
Тащат удочки
Вдоль по улочке.

Кот и петух.

Деду одному невмочь,
Надо старому помочь!

Воспитатель предлагает детям поиграть в любую подвижную игру.

Весна

Полно, беленький снежочек,
На талой земле лежать!
Время, беленький снежочек,
Время таять-пропадать!
Во долинушку стекать
И сыру землю питать!

(Наклонившись, дети качают руками из стороны в сторону.)

Синички-сестрички,
Чечетки-тетки,
Кулички-мужички,
Скворцы-молодцы,

(Стоя на месте, выполнять взмахи руками, ноги слегка пружинят.)

Из-за моря к нам летите,
Весну красную несите,

(«Звать к себе», помахивая кистями.)

С шелковой травой,
С жемчужной росой,

(Наклонившись вперед, выполнять мягкие движения кистями из стороны в сторону.)

С теплым солнышком,

(Рисовать солнце одной или двумя руками.)

С пшеничным зернышком.

(Обе руки развести в стороны.)

Ласточка

1-й ребенок.

Ласточка, ласточка,
Милая касаточка,

2-й ребенок. Ты где была?

3-й ребенок. Ты с чем пришла?

Ласточка.

— За морем бывала,
Весну добывала.
Несу, несу
Весну-красну.

Дети.

Весна-весняночка,
Где ты зимовала?

Ласточка.

Зимовала я в лесочке,
Под ракитовым кусточком,
Солнышко встречала,
Лето дожидала.

* * *

Уж я колышки тешу,

(Сидя, дети «строгают» — указательным пальцем одной руки сильно гладить указательный палец другой.)

Огород я горожу.
Огород горожу

(Соединив кончики всех пальцев, как бы втыкают колышки в землю.)

Да капустку посажу,
Посажу и огурцы,

(Как бы сажают капусту и огурцы.)

Пусть растут, молодцы!

(Обе руки разводят в стороны.)

Кот-проказник

Загадка

Вся мохнатенькая,
Сама усатенькая.
Днем сидит и сказки говорит,
А ночью бродит — на охоту ходит. (Кошка)

Сцена: бабушка сидит и вяжет, в корзинке у нее много клубков.

Ходит котик по горенке,

(Котик мягко ступает.)

Смотрит котя в окошечко,

(Согнув руки в локтях и сложив их над головой, соединить кончики пальцев, выглядывать в это окошечко.)

Котик беленький,

(Гладить себя.)

Хвостик серенький,

(Повернуться полубоком.)

Лапки мягонькие.

(Поглаживать одной рукой другую, потом наоборот.)

Котик идет, крадучись, к бабушке и берет из корзинки клубок, играет с ним, затем прячет его в уголок.

Бабушка.

Коток, коток, коток,
Кучерявенький лобок,
Украл у бабушки клубок
И запрятал в уголок.

Дети.

А бабушка догнала,
За чупочек подрала.

(Котик громко закричал «мяу» и убежал во двор.)

Котик.

Я котик, я котик,
По двору гуляю,
Хвостиком виляю.
Птичек ловлю!
Мышек ловлю!

Дети.

Сел кот близ ворот,
В гости кошечку ждет,
На балалаечке наигрывает,
Мышкам глупеньким подмигивает.

Воспитатель. Дети, давайте поиграем с котиком.

Игра «Кот и мыши»

Дети (становятся в круг и зовут котика).

Котик, в круг забегай,
С нами вместе поиграй.

(Дети поднимают соединенные руки вверх, через эти воротики кот забегает в круг, ложится и «засыпает».)

Мыши водят хоровод,
На лежанке дремлет кот.

(Дети идут по кругу,)

Тише, мыши, не шумите,
Кота Ваську не будите.

(на носках приближаются к коту, сужая круг,)

Вот проснется Васька-кот,

(произносят медленно и расширяют круг,)

Разобьет весь хоровод!