Народ и Родина. Медицина, наука и образование России

Но вернёмся к значениям каждого школьного предмета для человека и России. Они имеют глубочайшее значение для существования важных отраслей Родины, так как дают кадры в развитии всех структур. По знаниям этих предметов школьник продолжает их изучать как почти основные в уже вузах по обучению выбранным профессиям. По данным новостного издания «РИА Новости» со ссылкой на исследование ВНИИ труда Минтруда России, которое провело расследование периода 2015 – 2017 года, выясняется, что 71% выпускников вузов устроились работать по своим выбранным профессиям; остальные 29% – по не своим профессиям. Чаще всего, по данным ВНИИ труда, работу по специальности находят выпускники медицинских учебных заведений, как высших, так и средних. Так, например, среди выпускников вузов и ссузов по специальности «Фармация» профильную работу нашли 97% выпускников 2015–2017 годов. Более 90% составил уровень профильного трудоустройства среди выпускников вузов по специальностям «Клиническая медицина» (97%) и «Науки о здоровье и профилактическая медицина» (91%). Среди выпускников средних специальных учебных заведений тот же результат показали те, кто закончил учёбу по специальностям «Клиническая медицина» (91%) и «Сестринское дело» (92%). Заметно выше среднего оказался уровень профильного трудоустройства среди выпускников вузов по специальностям «Сценические искусства и литературное творчество» (87%), «Химия» (86%). Кроме того, уровень выше 80% показали выпускники вузов по специальностям «Информатика и вычислительная техника», «Авиационная и ракетно-космическая техника», «Ветеринария», «Образование и педагогические науки» и «Военное управление». Но худший результат продемонстрировали выпускники вузов по специальности «Политические науки и регионоведение» – среди них работу в соответствии с дипломом нашли только 39%. Немногим лучше оказался результат у тех, кто закончил вуз по специальностям «Сельское, лесное и рыбное хозяйство» (42%) и «Технологии лёгкой промышленности» (47%). Среди выпускников средних специальных учебных заведений тяжелее всего найти работу по специальности было молодым специалистам в области сельского, лесного и рыбного хозяйства (36%), строительства (43%), информатики и вычислительной техники (44%). Вот по последним профессиям, при которых студентам тяжело устроиться на работу, связано с тем, что сам рынок труда по таким профессиям перенасыщен, а большего количества таких кадров в данной трудовой сфере не требуется, и эти самые студенты составляют половину той самой 29% людей, что устраиваются на работу не по своей профессии. Из всего этого получается, что очень много студентов выходит на профессии, связанные с медициной и фармацевтикой – тем самым наши граждане дают большой вклад в развитие всей отечественной медицины России. Точно также касается и тех граждан, что вышли с учебных заведений и развивают сегодня отечественную науку, области химии, программирования, авиастроения и космонавтики, ветеринарию, саму систему образования и педагогики, военное дело. Также граждане России делают развитие и по сельскому, лесному и рыбному хозяйству, в строительстве и промышленности, несмотря на то, что в такие сферы сегодня трудновато попасть. А чтобы наши граждане могли легко устроиться на такие профессии и приносить своему Отечеству пользу и развитие, государство должно создавать как можно больше рабочих сфер для наших сограждан, чтобы они все могли идти на работу по своим профессиям и не допускать уровня безработицы. Это необходимо делать, а также произвести проверку самих вузов на результативность выпуска кадров, так как в 2019 году количество студентов, что устраиваются не по своим профессиям, вырос на 40% и это стало большим сигналом для решительных действий на государственном уровне.