Читаем Немецкий язык с О. Пройслером. Маленькая ведьма полностью

12        Wie zur Bekräftigung nieste das Männlein schon wieder. Es nieste so herzzerreißend, dass die Holzbude wackelte und der Markt davon widerhallte.

13        Da dachte die kleine Hexe: Dem können wir abhelfen! Warte mal... Und sie murmelte einen Zauberspruch, aber heimlich. Dann fragte sie:

14        „Ist dir noch immer kalt an den Zehen?"

15        „Im Augenblick nicht mehr", sagte das Männlein. „Ich glaube, die Kälte hat etwas nachgelassen. Ich merke es an der Nasenspitze. Wie kommt das nur?"

16        „Frag mich nicht", sagte die kleine Hexe, „ich muss jetzt nach Hause reiten."

17        „Nach Hause – reiten?!"

18        „Habe ich etwas von reiten gesagt? Du wirst dich verhört haben."

19        „Muss wohl so sein", sprach das Männlein. „Auf Wiedersehen!"

20        „Auf Wiedersehen", sagte die kleine Hexe. „Und danke schön!"

21        „Bitte sehr, bitte sehr, keine Ursache!"

22        Bald danach kamen zwei Buben über den Marktplatz gelaufen, die riefen: „Schnell, schnell, Herr Maronimann! Jedem von uns für ein Zehnerl!"

23        „Jawohl, bitte schön, zweimal für ein Zehnerl!"

24        Der Maronimann griff in das Bratrohr.

25        Aber zum ersten Mal in seinem ganzen langen Maronimannleben verbrannte er sich an den heißen Kastanien nicht die Finger. Er verbrannte sie sich überhaupt nie mehr. Und es fror ihn auch nie mehr an den Zehen. Und auch an der Nase nicht. Der Schnupfen war für alle Zeiten wie weggeblasen. Und wenn er doch einmal wieder niesen wollte, so musste der gute Maronimann eine Prise Schnupftabak nehmen.

<p><strong>Besser als sieben Röcke </strong></p>

(лучше, чем семь юбок; gut /besser, best/ –хороший; der Rock)

1          Als die kleine Hexe ums Dunkelwerden (когда маленькая ведьма с наступлением темноты; das Dunkelwerden, das Dunkel – темнота, das Werden, werden – становиться) wieder nach Hause kam (снова вернулась домой; kommen), wollte der Rabe Abraxas gleich wissen (ворон Абраксас захотел немедленно знать), wie es ihr auf dem Ausritt ergangen sei (как прошел ее выезд /верхом/; ergehen). Aber die kleine Hexe entgegnete zähneklappernd (возразила, стуча зубами; der Zahn – зуб, klappern – греметь):

2          „D-das w-will ich dir sp-päter erzählen (это я тебе позже расскажу; spät – поздний). Zuallererst (прежде всего; all – весь, erst – сперва) m-muss ich mir einen T-Tee kochen (я должна себе /за/варить чай), w-weil mir so k-kalt ist (потому, что мне так холодно), d-dass ich k-kaum sp-prechen kann (что я едва могу говорить)."

3          „Siehst du wohl (вот видишь)!", krächzte Abraxas, „das hast du nun davon (вот что имеешь ты теперь от того), dass du bei dieser Hundekälte unbedingt ausreiten musstest (что ты в этот собачий холод непременно должна была выехать /верхом/; die Hundekälte, das Hund, die Kälte)! Aber du hast ja nicht auf mich hören wollen (но ты же не захотела меня послушать; auf jemanden hören – слушатьсякого-либо)!"

Перейти на страницу:

Все книги серии Метод чтения Ильи Франка [Немецкий язык]

Похожие книги

Агония и возрождение романтизма
Агония и возрождение романтизма

Романтизм в русской литературе, вопреки тезисам школьной программы, – явление, которое вовсе не исчерпывается художественными опытами начала XIX века. Михаил Вайскопф – израильский славист и автор исследования «Влюбленный демиург», послужившего итоговым стимулом для этой книги, – видит в романтике непреходящую основу русской культуры, ее гибельный и вместе с тем живительный метафизический опыт. Его новая книга охватывает столетний период с конца романтического золотого века в 1840-х до 1940-х годов, когда катастрофы XX века оборвали жизни и литературные судьбы последних русских романтиков в широком диапазоне от Булгакова до Мандельштама. Первая часть работы сфокусирована на анализе литературной ситуации первой половины XIX столетия, вторая посвящена творчеству Афанасия Фета, третья изучает различные модификации романтизма в предсоветские и советские годы, а четвертая предлагает по-новому посмотреть на довоенное творчество Владимира Набокова. Приложением к книге служит «Пропащая грамота» – семь небольших рассказов и стилизаций, написанных автором.

Михаил Яковлевич Вайскопф

Языкознание, иностранные языки