Читаем Новые сказки. Том 2 полностью

Новые сказки. Том 2

– Пыль – это, скорее, синоним грязи, – поправил дотошный «Русский». – Я бы сказал, пыль это не прекрасно, а ужасно и грязно.

– Нет, – отрезала «Биология», – пыль – это именно прекрасно. Потому что книжная пыль – это пылевые микробы и клещи!

Все замолчали. В воздухе библиотеки повисла тишина. В окно заглянула любопытная луна и, скользнув по книжным полкам, залюбовалась танцующими в собственном свете частичками книжной пыли. Тёплый ветер уходящего лета ворвался в форточку и, подхватывая танцующую в свете луны пыль, закружил её спиралью возле приоткрытой антресоли старого книжного шкафа. За дверцами антресоли хранились бутылочки, пробирочки, колбочки из кабинета химии. В кабинете химии шёл ремонт, и коробки с реактивами на время перенесли в библиотеку, убрав в шкаф.

Художник: Мария Малышева, 9 лет

Ночной ветер раскачал скрипучие дверцы шкафа, и те, повинуясь сквозняку, с силой несколько раз громко хлопнули. Стоявшая у самого краешка коробочка с пробирками упала на пол. Любопытная книжная пыль, оставшись без поддержки утихшего ветра, медленно опустилась сверху на растёкшуюся по полу лужицу. Лужица перемешавшихся реактивов издавала голубовато-зелёное свечение. В самом центре лужицы лежал кусочек непонятного камня.

– Этот осколок метеорита Марьиванна в конце прошлого учебного года отобрала на уроке у Васи Пупкина из девятого «Б», – сообщила «родословную» странного камушка со своей верхней полки «Химия».

– Говорят, он украл его на выставке в музее, – пискнула тетрадка по химии. Её забыли и сдали в библиотеку прямо вместе с учебником.

Все учебники переглянулись и притихли. Пыль, оседающая в радиоактивную лужицу, соприкасаясь со странной светящейся жидкостью, превращалась в огромные серые полупрозрачные шары с кривыми иголками наружу.

– Пылевые монстры? – с ужасом прошептала «Литература».

– Пылевые микробы, ставшие монстрами, – подтвердили в голос «Химия» и «Биология».

– Йа-йа, теппэрр мы захффаттим школа! – донеслось с полки, на которой стояли учебники немецкого языка.

– Ви думаете, сэр, что это есть good идея? – спросили с соседней полки учебники по английскому.

– Йа-йа, это карроший идей! Мы отпраффим заффтра утрам полки пыллеффых микробофф и клещэй в атака на ученикофф эта школа, – не унимался кто-то из учебников немецкого языка.

Наташе, которая уже давно проснулась и слышала весь разговор учебников в библиотеке, стало страшно. Она боялась пошевелиться. Чтобы не выдать себя, Наташа укрылась с головой пледом и притворялась спящей. Но в мыслях у неё зарождался хитрый план побега из захваченной монстрами библиотеки.

– Заффтра перффого сэнтябра, кагда ффсе дети и педагоги придут в школа, мы ффы-пустим им на встреча полчаща пыли, и ффсе люди начать болет! – объявил со своей полки всё тот же учебник немецкого языка.

Наташа, съёжившись от ужаса, старалась не дышать, опасаясь, что агрессивная пыль, которую обиженные детьми учебники решили натравить на людей, почувствовав её пробуждение, сразу же на неё нападёт. Голова начала кружиться. Наташа почти потеряла сознание.

– Ты что, всё-таки ночевать здесь собралась? Так пошли ко мне на вахту тогда. Там у меня и телевизор работает. И чаёк я такой заварила! М-м-м… с ватрушками! С домашними. Мне внучка сегодня вареньице от дочки с сада привезла. Свеженькое, из облепихи, – уборщица, а по совместительству школьный сторож тётя Клава слегка приоткрыла дверь в библиотеку.

– В атаку-у-у! – скомандовал пыльным полкам со своей полки «Немецкий язык».

Миллиарды полупрозрачных серых маленьких монстров, отделяясь от липкой светящейся лужицы на полу, стали стремительно увеличиваться в размерах и…

Бац!

– Ой, извини. Я совсем забыла, что тут у тебя ведро с водичкой стоит, – широко распахнув дверь и включая свет, развела руками тётя Клава.

Наташа откинула плед и, улыбаясь, смотрела на то, как вода, пролитая на пол, смыла ветящуюся зеленовато-голубую лужицу и уничтожила всех пылевых монстров-мутантов.

Мир был спасён. Здоровью учеников и учителей больше ничего не угрожало… Почти.