Читаем О творчестве братьев Стругацких полностью

В доме Корнея кипит жизнь, но это сугубо внутрикорпоративная жизнь. Ни одно постороннее существо не связанное по роду деятельности с прогрессорами, кроме сына Корнея в доме не появляется. Возникает ощущение какой-то постоянной внутрикорпоративной тусовки, интересы которой абсолютно непонятны другим людям. Трудно поверить, что люди, окружающие Гага, занимаются проблемой важной и нужной для всего человечества.

Внешне повесть ставит диагноз неблагополучной Гиганде. Там идет война, там две страны сцепились в смертельной схватке, там действуют уничтожающие все живое батальоны особого назначения, так имеет место страшная эпидемия. Но кажется повесть ставит диагноз Земле, внешне благополучному, но в действительности «лукавому и обманному миру».

Поэтому читатель так легко встает на сторону Гага. Поэтому он с таким трудом верит в его перевоспитание. Поэтому трудно поверить и искренности самих авторов, вроде был предложивших читателю роман воспитания XXII века. Поэтому так легко воспринимается продолжение «Парня» – повесть «Змеиное молоко», написанная М. Успенским в проекте «Время учеников».

У Успенского, разумеется, Гаг оказывается агентом контрразведки Алая и вместе со своим напарником – майором Дангом – осуществляет блестящую контроперацию против прогрессорства.

Чтобы не быть голословными в наших утверждениях, приведем в заключение цитату из «Комментариев к пройденному», свидетельствующую, что отрицательный персонаж Гаг нравился своим создателям куда больше всех положительных персонажей, оптом взятых. «Думать за Гага, вживаться в Гага, смотреть на Мир Полудня глазами Гага оказалось интересно в достаточной мере, чтобы получить от работы над повестью известное удовлетворение… Много лет с тех пор прошло, много бумаги исписано, много миров придумано, а Гаг и до сих пор остается одним из любимых моих героев – загадочным человеком, о котором я до сих пор не способен сказать: хороший он или плохой. Среди друзей своих я никак не хотел бы его увидеть, но ведь и среди врагов – тоже» («Комментарий к пройденному»).

Повесть о дружбе и недружбе

Есть такое понятие –

«проходная повесть».

А.и Б. Стругацкие

Ну, давайте скажем в рифму:

«Старость нужно уважать»

С.Михалков

Честно говоря, я хотела пропустить эту повесть. Никогда она не вызывала у меня особого восхищения. Невразумительный сюжет, достаточно банальная мораль на тему «сам погибай, а товарища выручай». Слишком очевидная привязка к давно прошедшему времени (уже во времена моего детства радиоприемники класса «Спидола», штативы для фотоаппаратов и холодильники «Бирюса» были глубокой древностью). Да и сами авторы признавались, что повесть была во многом вымученной. Я наверно бы так и поступила, пропустив эту повесть и этот этап, если бы не Генка Абрикос и тетка с сумками, которой Генка упорно не уступал место в метро. Все наше детство ( автору было 13 лет, когда эта повесть была опубликована, то есть именно столько, сколько героям повести) нас учили: старость нужно уважать, место надо уступать, с авторитетами спорить не надо, взрослых надо слушаться. Все так жили, и ты так живи. И вот прошло сорок лет, ушли в прошлое магнитолы, возобновили производство холодильников «Бирюса» (что актуально на фоне санкций) , исчезла страна, в которой жили герои и авторы повести, полностью сменились приоритеты и моральные нормы, а затем сменились снова, а нас по-прежнему учат:

«Старость нужно уважать».

«Не зная брода, не суйся в воду»

«Не сметь!»

и даже:

«Положим, то вам своей головы не жаль, ну а о маме вы своей подумали? Подумали о мамочке о своей?»

И по-прежнему Конь Кобылыч восклицает, только уже в интернете: Вам бы все «Тик-ток» листать, а вот в наше время были идеалы. Ну и зачем вы на митинг претесь? Вы о мамочке-то подумали? О мамочке о своей?

И в этом смысле повесть оказывается неожиданно актуальной. Да, все реалии безнадежно сменились, и современный пятиклассник, а скорее всего, и десятиклассник даже не поймет половины отсылок повести. Возможно, даже современный десятиклассник не сумеет победить ВЭДРО в интеллектуальной дуэли, как это сумел сделать Андрей Т. Рискуя показаться старой перечницей, признаю, признаю даже, что современная молодежь стала глупее чем мы, но не надо думать, что история – это непрерывное развитие. Бывали эпохи, когда ценилось книжное знание и интеллектуалы, бывали эпохи, когда ценилось совсем другое, но вот фарисейское ворчание видимо остается всегда, как и наглые тетки с сумками, как и престарелые старики, которые читают мораль и брюзжат: а вот в наше время…

И автор недавно встретила такого старика. Честно-честно. Действие происходило в 2021 году, и встреченный автором бодрый старичок лет 70 стал рассказывать, как он героически воевал в Великой Отечественной войне. Несложный арифметический подсчет, я надеюсь, читатель произведет сам. Воистину Конь Кобылыч – это бессмертный образ.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Эволюция эстетических взглядов Варлама Шаламова и русский литературный процесс 1950 – 1970-х годов
Эволюция эстетических взглядов Варлама Шаламова и русский литературный процесс 1950 – 1970-х годов

Варлам Шаламов прожил долгую жизнь, в которой уместился почти весь ХX век: революция, бурная литературная жизнь двадцатых, годы страданий на Колыме, а после лагеря – оттепель, расцвет «Нового мира» и наступление застоя. Из сотен стихов, эссе, заметок, статей и воспоминаний складывается портрет столетия глазами писателя, создавшего одну из самых страшных книг русской литературы – «Колымские рассказы». Книга Ксении Филимоновой посвящена жизни Шаламова после лагеря, его литературным связям, мыслям о том, как писать «после позора Колымы» и работе над собственным методом, который он называл «новой прозой». Автор рассматривает почти тридцатилетний процесс эстетической эволюции В. Шаламова, стремясь преодолеть стереотипное представление о писателе и по-новому определить его место в литературном процессе 1950-1970‐х годов, активным участником которого он был. Ксения Филимонова – историк литературы, PhD.

Ксения Филимонова

Биографии и Мемуары / Критика / Документальное