Читаем Обязанности. Кто кому должен? полностью

Да, я понимаю. Для нее это сейчас самое актуальное. Более того, как мы с вами знаем, бабочка улетит. Должен вам сказать, что нам не стоит гордиться своей взрослостью. Здесь нет никакой нашей заслуги, просто произошло некоторое старение тела вместе с мозгом – и мы стали взрослыми. Это ничего не означает. В этот момент мы уж точно не лучше тех, кто младше нас. Когда она вас отвлекает, то порой можно и отреагировать, послушать ее. Она маленькая, непосредственная, ей важно рассказать вам об этой бабочке. Если у вас не убегает молоко, никто не падает из окна, утюг не стоит у вас на руке и т. д., то можно ее выслушать. После это даст вам возможность честно поговорить с ней о том, как в вашей семье принято себя вести. Вы сможете объяснить ей, почему в этот момент стоит подождать, а главное – как подождать. Вот как подождать – это вопрос на миллион долларов.




Это точно.

Это ведь совсем не просто. У вас же тоже, наверное, так бывает, когда вы что-то хотите сказать и в результате говорите или терпите. Можно же сделать глубокий вдох, попить водички, постараться прокрутить в голове эту мысль, чтобы не забыть. Все это очень важные навыки, ими она сможет овладеть постепенно. Ей четыре с половиной года, когда ж она в разговор-то будет влезать, Женя?




Я вас поняла. Тороплюсь-тороплюсь.

Нет, вы не торопитесь, вы просто действуете в соответствии с той моделью, которую использовали относительно вас когда-то. Более того, данной моделью, возможно, пользуются еще и окружающие люди. Ей четыре с половиной года не будет больше никогда. Наслаждайтесь этой непосредственностью и радостью!

Знаете, из этой проблемы рождается такой частый родительский вопрос: «Как же мне его не воспитывать? Ведь если я не буду его прерывать, он всегда будет влезать в разговор, перебивать, он сядет мне на голову и т. д.». Уважение рождает уважение. Если мы уважительно относимся к нему – он уважительно станет относиться к другим, он этому научится. Бывают ситуации, когда человек действительно мешает, тогда нужно сказать: «Слушай, прости, подожди немножечко, мы поговорим об этом». Это очень важная модель, она должна быть именно такой. В противном случае если человек всегда будет получать от нас ответ: «Сейчас не до тебя, ты еще маленький, когда-нибудь потом», – он вынужден будет «воровать» собственное время на маму. Если же мы будем говорить с ним на равных, то со временем он усвоит культуру общения.

Неприветливая Алиса

У нас на линии Светлана из Мытищ. Здравствуйте!



Здравствуйте, Дима! У меня есть дочка, ей пять лет. Нас с мужем очень беспокоит, что она не хочет общаться с бабушками, дедушками и другими родственниками. То есть если ее заставить, принудить, попросить, она общается, но делает это крайне неохотно и иногда даже недоброжелательно. Хотя до четырех лет ситуация была абсолютно другая. Она бросалась на шею, очень любила ездить к бабушке и дедушке, которые живут недалеко от нас (мы с ними общаемся несколько раз в неделю). А сейчас бабушка, например, приходит и говорит ей: «Здравствуй, Алиса», а она сидит и демонстративно не здоровается с ней. Или я, например, предлагаю ей: «Давай пригласим бабушку на утренник». Она начинает хитрить: «Ну, у бабушки много дел, да на дороге пробки и т. д.». Иногда нам нужно оставить ее с бабушкой, с дедушкой. Но ее просто нереально отвести в гости – начинаются слезы. Она готова ехать только с мамой и папой.

А давайте попробуем понять, что произошло. Не будем исходить из того, что прилетел вдруг волшебник в голубом вертолете и заколдовал нашу очаровательную пятилетнюю девочку… Это началось год назад, говорите вы. Что-то изменилось. Надо понять, что именно. Я не знаю что.



Ну вот я тоже. Бабушка с дедушкой очень доброжелательные, очень ее любят, я даже считаю, что слишком ее балуют. То есть они никак не могли ее обидеть.

Перейти на страницу:

Все книги серии Родителям о детях

Минус один? Плюс Один! Приемный ребенок в семье
Минус один? Плюс Один! Приемный ребенок в семье

«Минус один!» – это значит на одного сироту меньше. «Плюс один!» – это значит ваша семья стала больше на одного человека. Это слова, за которыми стоит так много: и радость за этого ребенка, и чувство вины перед всеми теми детьми, кто еще не обрел семью, и надежда когда-нибудь все же «вычерпать море». О том, чтобы эта простая арифметика стала счастливой жизнью, и написана книга замечательного психолога Людмилы Петрановской. В своей книге автор рассказывает, как подготовиться к этому непростому решению, пройти весь путь, не теряя надежды, увеличить свою семью на одного замечательного ребенка. Книга даст почувствовать, что вы не одиноки на своем пути.

Людмила Владимировна Петрановская

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Детская психология / Образование и наука

Похожие книги

Психология и психопатология одиночества и групповой изоляции
Психология и психопатология одиночества и групповой изоляции

Учебное пособие состоит из двух частей. В первой части рассматриваются изменения психики человека в условиях одиночества; раскрывается клиническая картина и генез психозов, обусловленных социальной и тюремной изоляцией. Особое внимание уделяется экспериментальному одиночеству; анализируются причины, физиологические и патопсихологические механизмы неврозов и психозов.Вторая часть посвящена психологической совместимости при управлении техническими средствами в составе группы. Проводится анализ взаимоотношений в группах, находящихся в экологически замкнутых системах. Раскрывается динамика развития социально-психологической структуры группы: изменение системы отношений, астенизация, конфликтность, развитие неврозов и психозов. Выделяются формы аффективных реакций при возвращении к обычным условиям. Проводится дифференциальная диагностика психозов от ситуационно возникающих необычных психических состояний, наблюдающихся в экстремальных условиях. Раскрываются методические подходы формирования экипажей (экспедиций), работающих в экологически замкнутых системах и измененных условиях существования. Даются рекомендации по мерам профилактики развития неврозов и психозов.Для студентов и преподавателей вузов, специалистов, а также широкого круга читателей.

Владимир Иванович Лебедев

Психология и психотерапия
Шопенгауэр как лекарство
Шопенгауэр как лекарство

Опытный психотерапевт Джулиус узнает, что смертельно болен. Его дни сочтены, и в последний год жизни он решает исправить давнюю ошибку и вылечить пациента, с которым двадцать лет назад потерпел крах. Филип — философ по профессии и мизантроп по призванию — планирует заниматься «философским консультированием» и лечить людей философией Шопенгауэра — так, как вылечил когда-то себя. Эти двое сталкиваются в психотерапевтической группе и за год меняются до неузнаваемости. Один учится умирать. Другой учится жить. «Генеральная репетиция жизни», происходящая в группе, от жизни неотличима, столь же увлекательна и так же полна неожиданностей.Ирвин Д. Ялом — американский психотерапевт, автор нескольких международных бестселлеров, теоретик и практик психотерапии и популярный писатель. Перед вами его последний роман. «Шопенгауэр как лекарство» — книга о том, как философия губит и спасает человеческую душу. Впервые на русском языке.

Ирвин Ялом

Психология и психотерапия / Проза / Современная проза / Психология / Образование и наука
Психология художественного творчества
Психология художественного творчества

Настоящая хрестоматия посвящена одному из важнейших аспектов душевной жизни человека. Как зарождается образ в глубинах человеческой психики? Каковы психологические законы восприятия прекрасного? В чем причина эстетической жажды, от рождения присущей каждому из нас? Психология художественного творчества – это и феномен вдохновения, и тайна авторства, и загадка художественного восприятия, искусства не менее глубокого и возвышенного, чем умение создавать шедевры.Из века в век подтверждается абсолютная истина – законы жизни неизменно соответствуют канонам красоты. Художественное творчество является сутью, фундаментом и вершиной творчества как такового. Изучая этот чрезвычайно интересный и увлекательный предмет, можно понять самые сокровенные тайны бытия. Именно такими прозрениями славятся великие деятели искусства.

Константин Владимирович Сельченок

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука