Читаем От 800 метров до марафона. Проверенные методы и программы подготовки для успеха в беге на выносливость полностью

К категории начинающих относится, пожалуй, большинство людей. Как тренер я делю бегунов в этой группе на два основных типа: истинные новички, которые никогда не занимались бегом, и спортсмены, занимавшиеся бегом много лет назад и теперь желающие постепенно вернуться в спорт.

Очень важно, чтобы люди второго типа не пытались повторить то, что они когда-то могли делать, по крайней мере до тех пор, пока они не создадут необходимую базу для дальнейшей работы. Травмы значительно чаще случаются именно у таких людей, чем у тех, кто начинает бегать впервые, потому что новички еще не знают всех своих возможностей, и даже небольшие улучшения превосходят их самые смелые ожидания.

В табл. 14.2 показан план тренировок на 18 недель для начинающих бегунов обоих типов. С 18-й по 10-ю неделю предполагаются 3, 4 или 5 тренировок в неделю (желательно 4 или 5). Если вы бегаете три дня в неделю, выполняйте сессии A, C и E, делая как минимум однодневный перерыв между тренировками. Если вы тренируетесь четыре дня в неделю, делайте сессии A, C, E и B или D. При пятиразовых тренировках в неделю выполняйте все тренировки. Ускорения (Уск) – это пробежки по 15–20 секунд в комфортно быстром темпе, который вы могли бы поддерживать на протяжении 1 мили (1,6 километра); между ускорениями делайте минутные перерывы на отдых. Бег в пороговом (П) темпе – в меру напряженный бег в том темпе, который вы могли бы поддерживать в течение не менее 30 минут.


Табл. 14.2

План тренировок на 18 недель для подготовки начинающих бегунов к марафону



На 10-й неделе попытайтесь пробежать 10 километров без пауз. Если вы решите участвовать в забеге на 10 километров, постарайтесь преодолеть эту дистанцию очень расслабленно. Переходя к последним девяти неделям, увеличивайте число тренировок, если вы занимались три или четыре раза в неделю, или продолжайте тренироваться пять раз в неделю. Первые четыре недели второй половины плана у вас будет по две качественные (К) тренировки в неделю. Ставьте такие тренировки на те дни, когда прогнозируется хорошая погода и когда у вас будет много свободного времени. Между двумя К-днями оставляйте не меньше двух легких (Л) дней. Остальные пять дней недели будут Л-днями, включая дни отдыха и дни бега в легком темпе не менее 30 минут.

Программа 2К

Прежде чем приступать к 18-недельной программе 2К, нужно иметь в активе не менее шести недель тренировок. Все планы 2К включают в себя по две качественные тренировки каждую неделю. Старайтесь бегать хотя бы понемногу не меньше шести дней в неделю. Я предлагаю проводить К1 в понедельник либо в тот же день недели, на который назначен предстоящий марафон. Если К1 проходит в понедельник, лучше всего провести К2 в четверг или в пятницу. Можно свободно менять дни проведения сессий К1 и К2 в зависимости от вашего личного графика, но старайтесь, чтобы между К-днями всегда было по 2–3 Л-дня.

Л-дни нужно использовать для восстановления и легкого бега, а также для набора еженедельного километража. В Л-дни по мере необходимости можно проводить одну, две или больше пробежек в Л-темпе. Если вам нужен день отдыха от тренировок, используйте остальные дни недели для набора нужного километража. Возьмите за правило делать по 6–8 ускорений (Уск) в середине или конце двух Л-пробежек в неделю. Это должны быть легкие быстрые пробежки по 10–20 секунд с минутным перерывом на восстановление после каждой. Темп ускорений должен быть быстрым, но не спринтерским.

Если в ходе тренировок по этому марафонскому плану вы будете участвовать в соревнованиях, то такие забеги заменяют сессию К1, которая при этом переносится на середину недели; сессия К2 в этом случае отменяется. Это значит, что неделя начинается с забега, через несколько дней после которого проводится К1, а следующая неделя, как обычно, начинается с К1. Постарайтесь сдвигать тренировки таким образом, чтобы перед каждым забегом у вас было по 3 Л-дня. Проводите по 1 Л-дню после забега на каждые 3–4 километра дистанции (например, после забега на 10 километров понадобится 3 Л-дня).

Обычно я предлагаю делать недельный километраж равным 80–100 % от пикового километража. Под пиковым подразумевается максимальный километраж, запланированный вами в ходе данной программы. Например, если ваша цель – пиковый километраж в 40 миль (64 километра), то указанные для определенной недели 0,8 от пикового километража будут означать 80 % от 40 = 32 мили (51 километр). Предложенная доля от пикового километража для каждой недели указана во втором столбце программы.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Тринадцать вещей, в которых нет ни малейшего смысла
Тринадцать вещей, в которых нет ни малейшего смысла

Нам доступны лишь 4 процента Вселенной — а где остальные 96? Постоянны ли великие постоянные, а если постоянны, то почему они не постоянны? Что за чертовщина творится с жизнью на Марсе? Свобода воли — вещь, конечно, хорошая, правда, беспокоит один вопрос: эта самая «воля» — она чья? И так далее…Майкл Брукс не издевается над здравым смыслом, он лишь доводит этот «здравый смысл» до той грани, где самое интересное как раз и начинается. Великолепная книга, в которой поиск научной истины сближается с авантюризмом, а история научных авантюр оборачивается прогрессом самой науки. Не случайно один из критиков назвал Майкла Брукса «Индианой Джонсом в лабораторном халате».Майкл Брукс — британский ученый, писатель и научный журналист, блистательный популяризатор науки, консультант журнала «Нью сайентист».

Майкл Брукс

Публицистика / Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература / Прочая научная литература / Образование и наука / Документальное
Психология подросткового и юношеского возраста
Психология подросткового и юношеского возраста

Предлагаемое учебное пособие объективно отражает современный мировой уровень развития психологии пубертатного возраста – одного из сложнейших и социально значимых разделов возрастной психологии. Превращение ребенка во взрослого – сложный и драматический процесс, на ход которого влияет огромное количество разнообразных факторов: от генетики и физиологии до политики и экологии. Эта книга, выдержавшая за рубежом двенадцать изданий, дает в распоряжение отечественного читателя огромный теоретический, экспериментальный и методологический материал, наработанный западной психологией, медициной, социологией и антропологией, в талантливом и стройном изложении Филипа Райса и Ким Долджин, лучших представителей американской гуманитарной науки.Рекомендуется студентам гуманитарных специальностей, психологам, педагогам, социологам, юристам и социальным работникам. Перевод: Ю. Мирончик, В. Квиткевич

Ким Долджин , Филип Райс

Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература / Психология / Образование и наука
Мозг: биография. Извилистый путь к пониманию того, как работает наш разум, где хранится память и формируются мысли
Мозг: биография. Извилистый путь к пониманию того, как работает наш разум, где хранится память и формируются мысли

Стремление человечества понять мозг привело к важнейшим открытиям в науке и медицине. В своей захватывающей книге популяризатор науки Мэтью Кобб рассказывает, насколько тернистым был этот путь, ведь дорога к высокотехнологичному настоящему была усеяна чудаками, которые проводили ненужные или жестокие эксперименты.Книга разделена на три части, «Прошлое», «Настоящее» и «Будущее», в которых автор рассказывает о страшных экспериментах ученых-новаторов над людьми ради стремления понять строение и функции самого таинственного органа. В первой части описан период с древних времен, когда сердце (а не мозг) считалось источником мыслей и эмоций. Во второй автор рассказывает, что сегодня практически все научные исследования и разработки контролируют частные компании, и объясняет нам, чем это опасно. В заключительной части Мэтью Кобб строит предположения, в каком направлении будут двигаться исследователи в ближайшем будущем. Ведь, несмотря на невероятные научные прорывы, мы до сих пор имеем лишь смутное представление о работе мозга.

Мэтью Кобб

Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература / Научно-популярная литература / Образование и наука