Мальчик задумался: «Чтоб еще такого показать?». И тут он расстегивает ширинку, вытаскивает член и говорит:
— А у меня вот что есть!
Ну, в общем, девочка недовольная (не потому, что этот не понравился, а потому, что мальчик ее перехвас- тал) идет домой. На следующий день история повторяется (можете прочесть текст отсюда — и до момента про расстегнутую ширинку), на что девочка отвечает:
— А мне мама вчера сказала, что, когда я вырасту, у меня сто таких будет!
* * *
Урок рисования в школе. Марь Иванна:
— Дети! Сегодня мы будем рисовать разные овощи... (рисует огурец). — ...Что это такое?
Дети:
— Хуй! Хуй!
Учительница в слезах убегает жаловаться директору. Мол, дети не слушаются, хулиганят, матом ругаются. Директор (эдакий грозный дядька) идет разбираться. Заходит в класс, обращается к детям:
— Ну как же вам не стыдно! Учительница старается, все силы отдает, а вы хулиганите, матом ругаетесь... (смотрит на доску)... вот хуй на доске нарисовали...
* * *
Вовочка: Мама, а у нас в школе сегодня на переменке одна девочка в наш туалет забежала.
Мама: Ну, я думаю, вы ее прогнали?
Вовочка: Ага, по два раза!
* * *
Идет пенсионер по улице, навстречу пионер. Пенсионер чихает.
Пионер: Будьте здоровы!
Пенсионер: А я, между прочим, не болею — я табачок нюхаю!
Пионер: Да ты, дед, хоть хуй нюхай — нас в школе вежливости учат!
* * *
В театре заболел актер, и нет ему замены. Ну что ж, зовут пожарника Васю.
— Вот, Вася, тебе пузырь, сыграешь роль. Надо тебе на веревке три раза пронестись над сценой и прокричать: «Я — демон!»
Ну, выжрал Вася свой пузырь. Настал его выход, да вдруг все Вася забыл. Схватился за веревку, полетел и орет:
— Мельник я, мельник!
Ему суфлер из будки:
— Какой ты в пизду мельник, ты — демон!
— Какой я в пизду мельник — демон я, демон!
* * *
Вовочкин папа едет в Ленинград.
— Дети, кто сочинит стихотворение со словом «Ленинград», тому я привезу то, что он в стихотворении попросит.
— Папа едет в Ленинград, папа купит мармелад,— говорит младший брат Вовочки.
— Молодец, куплю тебе мармелад.
Вовочка:
— Папа едет в Ленинград, папа купит мне мопед.
— Не в рифму! — кричит папа — Попробуй еще раз.
— Папа едет в Ленинград, мамин ёбарь будет рад.
Мамин ёбарь, наш сосед, папа купит мне мопед.
* * *
Пиратский корабль захватил мирно плывущее судно. Пассажиров расставили вдоль борта. Капитан (болея с похмелья, в качестве коронной гадости):
— Баб — за борт, мужиков — ебать.
— Как же так, мужиков же не ебут, — завозмущались бабы.
— Ебут, ебут, еще как ебут — хором ответили мужики.
* * *
Перед балом у губернатора поручик требует у денщика новую историю.
Денщик рассказывает:
— Вот история, господин поручик, как в Австралии аборигены ловят страусов: бреют голову, закапываются в песок, оставляя на поверхности только макушку.
Бежит страус, видит бритую макушку, думает, что это его яйцо, садится на него, тут абориген его и хватает.
Весь вечер поручик обхаживал губернаторшу, а под конец решил покорить ее своим остроумием:
— А вы знаете, мадам, как аборигены в Австралии ловят страусов?
Они бреют себе голову, закапываются в песок и выставляют наружу свои яйца. Страус думает, что это его яйца и садится на них. А в это время абориген хвать его за яйца!
— Погодите, поручик, а голову-то зачем они себе бреют?
— Дикари-с.
* * *
Дикий Запад. В бар, где собрались ковбои, вбегает молодой ковбой, вытаскивает пистолет и стреляет по шляпам ковбоев. Шляпы у всех послетали, но никто не сказал ни слова, лишь один старый ковбой промолвил: «Срежь мушку, сынок...»
Прошло немного времени, и опять забегает этот парень, снова стреляет... Все опять ноль эмоций, лишь этот же старый ковбой говорит: «Срежь, мушку, сынок...»
«Послушай, — говорит молодой. — Я так пиздато стреляю, к чему ты это говоришь мне?»
«Да когда я был молодой, — отвечает старый ковбой, — я сделал то же самое, так меня старые ковбои поймали, засунули пистолет в жопу и повернули несколько раз... Поэтому срежь мушку, сынок!!»
* * *
Урок литературы в школе.
Марь Иванна:
— Дети, сегодня мы попробуем сочинять стихи. Для начала вот вам такая фраза: «Если б я имел коня...». Вы должны ее закончить.
Сразу же тянет руку Вова Марь Иванна, зная Вовоч кины «способности», не обращает на него внимание Поднимает руку Петя. Марь Иванна:
— Говори, Петя.
Петя:
— Если б я имел коня —я б на нем скакал два дня Марь Иванна:
— Молодец, Петя. Кто еще придумал?
Поднимает руку Саша. Марь Иванна:
— Говори, Саша.
Саша:
— Если б я имел коня, я б на нем скакал три дня. Марь Иванна:
— Ну что ж, Саша, тоже неплохо. Кто еще, дети, сочинил7
В классе тишина, лишь Вовочка по-прежнему тянет руку Марь Иванне деваться некуда.
— Расскажи нам, Вова.
Вовочка:
— Если б я имел коня — это был бы номер. Если б конь имел меня — я б, наверно, помер.
* * *
Садится к таксисту женщина и сразу кладет ноги на приборную доску.
Он ей говорит: Сними ноги.
Она ему: Эти ноги целуют, дурак!
Он ей: Ну и что? У меня член сосут, так я ж его на капот не выкладываю!
* * *
— Знаю я, батенька, этих баб-с! Подлы! Поцеловал давеча одну в губы, а она сдвинула ноги и сломала мне пенсне.
* * *
Сборник популярных бардовских, народных и эстрадных песен разных лет.
Василий Иванович Лебедев-Кумач , Дмитрий Николаевич Садовников , коллектив авторов , Константин Николаевич Подревский , Редьярд Джозеф Киплинг
Поэзия / Песенная поэзия / Поэзия / Самиздат, сетевая литература / Частушки, прибаутки, потешки