Педагогика семейного воспитания. Книга 2

На первом (диагностическом) идет изучение состава детей и взрослых, социальных условий, наличие воспитательных институтов, материальных возможностей, педагогического потенциала родителей и представителей общественности, уровня их общего и психолого-педагогического образования, возрастного состава, индивидуальных возможностей и интересов; на втором (организационном) осуществляется непосредственное объединение воспитательных структур села, района (микрорайона), города, области, создаются координационные центры и разные типы интегрированных объединений; на третьем (собственно воспитательном ) определяются задачи воспитательной работы в микросреде, отбор ее содержания, выбор средств и форм воспитания, психолого-педагогического просвещения и обучения разных категорий родителей и населения в зависимости от возраста, пола, образования, уровня общей и педагогической культуры; на четвертом этапе (оценочно-корректировочном) идет анализ совместной работы и оценка ее результатов. С учетом положительного и отрицательного в опыте воспитательной деятельности осуществляется корректировка дальнейших задач, содержания, средств и форм воспитания.

5.3. Направления социальной политики в отношении семьи и детей в Беларуси в конце 90-х годов XX в. – начале XXI в.

В 1990 г. Беларусь ратифицировала Конвенцию о правах ребенка. После ее ратификации на протяжении трех лет шла активная работа по созданию Закона "О правах ребенка", который был принят в 1993 г. Верховным Советом страны. Во исполнение Закона "О правах ребенка" в 1995 г. был утвержден Национальный план действий по защите прав детей в Республике Беларусь на период 1995—2000 гг. Ответственным за его реализацию являлось Министерство образования. В 1999 г. был принят Кодекс Республики Беларусь о браке и семье и серия законодательных и нормативных актов в исполнение его положений.

Национальный план предусматривал следующие основные мероприятия:

— предоставление информации детям, родителям, представителям общественности о содержании Закона "О правах ребенка" и его выполнении;

— юридическая поддержка в целях выполнения Закона "О правах ребенка";

— организаторская работа по защите прав всех категорий детей; в особенности детей, оставшихся без родительского попечения, детей-инвалидов, детей, пострадавших от аварии на Чернобыльской АЭС, детей, проживающих в неблагоприятных условиях и экстремальных ситуациях;

— проведение научно-исследовательской работы, симпозиумов, конференций, семинаров по проблемам семьи и детства;

— координация усилий правительственных органов и общественных организаций в деятельности по защите прав детей и семей.

В целях социальной защиты семей в переходный период к рыночным отношениям в Беларуси созданы различные законодательные и исполнительные органы, которые призваны определять и координировать социальную политику государства. В Совете Республики Национального собрания Республики Беларусь функционирует комиссия по социальным вопросам, в Палате представителей — постоянная комиссия по труду, социальным вопросам, охране здоровья, физической культуре и спорту. В ряде министерств организованы отделы, которые содействуют в решении социальных проблем семьи и детства: в Министерстве социальной защиты — отдел семьи и гендерных проблем, Министерстве здравоохранения — отдел охраны материнства и детства, Министерстве образования — главное управление социальной и воспитательной работы.

Общее руководство системой социальной защиты осуществляет Министерство социальной защиты. Его главные задачи;

1) организация работы по определению стратегии и направлений развития системы социальной защиты; 2) разработка государственных программ по социальной защите населения.

Помощь в выполнении местными органами социальной защиты конкретных задач должны оказывать предприятия, учреждения, организации, колхозы и другие субъекты хозяйствования, городские и сельские Советы депутатов. Решение отдельных вопросов социальной защиты ветеранов и инвалидов решают ветеранские организации, общества инвалидов, общества глухих и слепых, общества Красного Креста, Фонд милосердия и здоровья.

Исходными аксиологическими принципами социальной политики по охране детства и семьи в Республике Беларусь являются следующие: