Покупатели мечты

Учитель поднял правую руку, чтобы ему дали слово. Вместо того чтобы стыдиться своих друзей, он сказал:— Сеньор, эти люди несовершенны, но каждый по-своему великолепен. Что касается великих лидеров, к которым вы, сударь, как организатор этого знаменательного мероприятия, принадлежите, то вам следует знать… — Он сделал паузу и договорил: — Великий лидер, чтобы не заработать ранний инфаркт, должен иметь среди многих качеств в первую очередь добродушие и терпимость. Добродушие — чтобы не подвергаться стрессу от своей собственной глупости, и терпимость — чтобы не подвергаться стрессу от глупости других.

Для Тулио это был неожиданный удар. Он мгновенно обнаружил, что наказывал других и самого себя и не был ни терпимым, ни добродушным. Испытывая явный стресс, ноне видя другого выхода, Тулио дал нам шанс. Подняв палец, он властно заговорил:

— Еще хоть какой-нибудь шумок, и вас немедленно выгонят.

Я почувствовал горький вкус унижения. Я никогда не допускал, чтобы кто-нибудь говорил с такой надменностью ни по отношению ко мне, ни к тем, кто был рядом со мной. Как параноик, я всегда Получал удовлетворение от критики, высказанной в лицо собеседнику. Я уже уволил пять профессоров в результате каких-то мелких стычек. Теперь я был по другую сторону баррикады, причем весьма непрочной. Было тяжело наблюдать за моим стереотипом в лице Тулио.

Когда страсти улеглись, выступающий продолжил свой доклад, но вскоре сбился. Как и многим выступающим, ему удавалось блестяще говорить только тогда, когда все шло как по маслу, от представления компьютера до восприятия слушателями. Так что последнюю тему доклада он закончил с трудом.

Важный чин из группы «Мегасофт» поблагодарил всех за участие и, слегка кашлянув, добавил: «За исключением некоторых». Затем он похвалил инициативную группу, к которой и сам принадлежал. Напомнив, что целью этой группы было инвестирование в образование общества, в права граждан, в развитие общественного благосостояния, он подытожил, что этот семинар будет способствовать изменению жизни.

Перед последними аплодисментами, когда я подумал, что мы и на сей раз выйдем из помещения спокойно, без устроенного нами беспорядка, Учитель поднялся со своего кресла и дрожащим голосом выкрикнул несколько слов, разбудив более двух сотен присутствующих, которые в этот момент уже тоже были сонными. Когда он начал говорить, затронув тему, его волновавшую, свет в зале снова зажегся.

— Как формировать лидеров будущего, не перестраивая систему образования? Общество, которое платит в несколько раз больше за того, кого осуждает, чем за того, кого обучает, будет всегда иметь трудности в формировании великих лидеров. — Он еще раз изложил свою знаменитую мысль: — Эта система нездорова, она формирует нездоровых личностей для нездорового общества. Какое будущее нас ожидает?

Присутствующие пришли в восхищение от язвительности оборванца. Кто этот бесстрашный человек? Неужели он хочет начать семинар, который уже закончился? Да, это он. Люди спрашивали друг друга, кто этот человек. Некоторые узнали его и начали распространять информацию, что это тот самый бродяга, который в последнее время будоражит весь город.

Глава 15

Газеты: источник питания

Учитель начал перечислять другие составляющие кризиса формирования молодых лидеров, то, что его очень сильно тревожило, потому что на плечи молодёжи ложилась ответственность решения тяжелых проблем человечества, от коммерческих споров до изменения климата.

— Молодые люди не подпитывают мозг интеллектуальной диетой, способной давать их формированию критическое сознание и развитие роли творцов общества. — И сразу же он сказал то, что пошатнуло мои убеждения как преподавателя университета. Вместо того чтобы восхвалять академические знания в качестве исцеляющей диеты, он стал восхвалять другой источник: газеты.

«Свободные и независимые газеты представляют собой в настоящее время больший источник интеллектуальной пищи для человеческого мозга, чем допотопные академические программы. Но у молодежи нет ни свободного доступа к ним, ни интереса прочитать их. Мозг редакторов, журналистов, авторов статей ежедневно организуется так, чтобы составить мозг газеты! Ничего восхитительного! По моему мнению, они такие же, а может, даже более интеллектуальные, чем книги. Но они умирают. Ритуал перелистывания газеты, удовольствие от получения информации и проникновения в информацию, которая очищает народы, является наслаждением. Однако новые технологии, которыми командует Интернет, душат это наслаждение. Как мы будем формировать новых лидеров, если молодежь ежедневно переводит впустую часы, сидя перед телевизором, бродя по развлекательным сайтам, и не тратит даже нескольких минут в неделю, чтобы получить информацию о событиях в политике, обществе или экономике, которые происходят в глобализированном мире? Мы формируем не лидеров, а рабов».