Читаем Построение учебного процесса по физическому воспитанию студентов в вузе полностью

План-конспект специального тренировочного занятия по программе ППФП

Задачи

1. Оздоровление и укрепление организма.

2. Развитие ПВК (профессионально важных качеств).

3. Повышение работоспособности.

4. Самоконтроль состояния здоровья.

Таблица 13

Литература

Раевский Р. Т. Профессионально-прикладная физическая подготовка студентов технических вузов: Учебное пособие для вузов. М.: Высшая школа, 1985.

Модуль № 2. «Методика составления плана-конспекта и проведения занятия по одному из видов спорта на выносливость или спортивных игр»

Вопросы

1. Задачи занятий.

2. Из скольких частей состоит урок?

3. Задачи каждой части занятия.

4. Содержание каждой части занятия.

Ответы

1. Задачи занятия:

1) укрепление здоровья;

2) развитие общей, силовой и статистической выносливости;

3) развитие двигательных умений и навыков.

2. Урок (занятие) состоит из трех частей:

1) вводной;

2) основной;

3) заключительной.

3. Задачи первой (вводной) части, или разминки, состоят в том, чтобы подготовить организм к основной работе.

Задачи второй (основной) части:

1) формирование и совершенствование функциональных систем организма;

2) развитие физических, психофизических и психических качеств;

3) развитие двигательных умений и навыков.

Задачи третьей (заключительной) части – снижение нагрузки и приведение организма в спокойное состояние.

4. Содержание первой (вводной) части занятия:

1) ходьба, медленный бег трусцой – 5–7 мин;

2) общеразвивающие упражнения для мышц рук, плечевого пояса, туловища, ног и упражнения на гибкость, растягивание, расслабление и дыхание. Целесообразно в заключение разминки сделать специальные беговые упражнения (бег с высоким подниманием бедра, бег с захлестом голени).

Содержание основной части занятия: упражнения на развитие общей выносливости (кросс, медленный бег); упражнения на развитие силовой и статической выносливости (круговая тренировка).

Содержание заключительной части занятия: медленный бег трусцой, упражнения на расслабление и дыхание.

План-конспект занятий по физической культуре представлен в таблице 14.

Задачи

1. Укрепление здоровья.

2. Развитие общей, силовой и статической выносливости.

3. Развитие двигательных умений и навыков.

Таблица 14

План-конспект занятий по физической культуре

Перейти на страницу:

Похожие книги

Теория государства и права: Учебник для высших учебных заведений.
Теория государства и права: Учебник для высших учебных заведений.

В учебнике в доступной форме рассматриваются основные вопросы общей теории государства и права, изложены научные представления о социальной природе, сущности и назначении государства и права, раскрываются обобщенные систематизированные знания о функционировании и развитии правовых явлений и институтов общественной жизни. Центральная идея книги - приоритет и обеспечение прав и свобод человека. С позиций защиты прав человека и гражданина как высшей социальной ценности рассматриваются основные положения общей теории государства и права.Издание предназначено студентам юридических вузов, аспирантам, научным работникам и преподавателям, а также всем, кто интересуется вопросами общей теории права и государства.Допущено Министерством образования Российской Федерации в качестве учебника для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности 021100 - «Юриспруденция».Учебник подготовлен при информационной поддержке правовой системы «КонсультантПлюс».

Магомет Имранович Абдулаев

Учебники и пособия ВУЗов
Психология профессиональной пригодности
Психология профессиональной пригодности

Учебное пособие содержит материалы экспериментально-теоретического изучения психологических аспектов проблемы профессиональной пригодности человека. Излагаются сущность понятия и принципы создания системы диагностики и прогнозирования профессиональной пригодности, история развития исследований в данной области. Обосновываются теоретико-методологические положения по основным вопросам проблемы. Анализируются методические приемы создания и реализации мероприятий по определению профессиональной пригодности. Рассматриваются результаты экспериментальных исследований и рекомендации автора по некоторым научно-практическим направлениям формирования и определения профессиональной пригодности.Книга предназначена для специалистов в области психологии и физиологии труда, инженерной психологии, эргономики, студентов-психологов, а также для преподавателей кафедр психологии и студентов непсихологических вузов.2-е издание.

Вячеслав Алексеевич Бодров

Учебники и пособия ВУЗов
Античный полис. Курс лекций
Античный полис. Курс лекций

Издание представляет собой курс лекций по античному полису, написанных ведущими отечественными специалистами по данной проблематике. Курс структурирован по периодам и тематическим разделам истории древнегреческого полиса и римской гражданской общины (представлявшей собой вариант античной полисной организации). Издание предназначено для студентов-историков, изучающих древнюю историю в рамках любой образовательной программы, поскольку оно посвящено центральной проблеме современного антиковедения. Главная целевая аудитория данного пособия – студенты (магистранты) и аспиранты, проходящие профильную образовательную подготовку (специализацию) в области античной истории.

Александр Валентинович Махлаюк , Вера Викторовна Дементьева , Геннадий Андреевич Кошеленко , Игорь Евгеньевич Суриков , Сергей Юрьевич Сапрыкин

Учебники и пособия ВУЗов
Всемирная литература: Нобелевские лауреаты 1957-1980
Всемирная литература: Нобелевские лауреаты 1957-1980

Данный учебник представляет собой продолжение курса «История зарубежной литературы», изучаемого в высших учебных заведениях гуманитарного направления согласно Федеральным образовательным стандартам и образовательным программам. Кроме того, в большей части, материал учебника соответствует также стандартизированным принципам курса «Литература». Учебник освещает основные этапы жизни и творчества выдающихся писателей мира, делая упор на художественные особенности и мастерство. В учебнике сделана попытка охватить наиболее яркие произведения нобелиатов. Учебник написан доступным языком. Материал расположен в связи с хронологией событий, связанных с вручением Нобелевской премии по литературе. Кроме того, в книге содержатся отрывки из произведений, речей нобелиатов. Одной из важнейших частей книги является список литературы, список художественных текстов, вопросы для самостоятельной подготовки к экзаменам и зачетам. «Всемирная литература: Нобелевские лауреаты (1957-1980). Иллюстрированный учебник для студентов высших учебных заведений гуманитарного направления (бакалавриат, магистратура)» представляется полезным не только для студентов и преподавателей высших учебных заведений, но и для всех, интересующихся историей мировой литературы.

Борис Рувимович Мандель

Учебники и пособия ВУЗов