Читаем Простой учебник английского языка полностью

Рассмотрим здесь прошедшее продолженное время — Past Continuous Tense.


Здесь:

Past [pa: st] [па: ст] — прошлое,

Continuous [kən`tinjuəs] [кан`тинйуас] — продолженное,

Tense [tens] [тэнс] — грамматическое время.


Прошедшее продолженное время используется для высказываний:

1) о действиях (о процессах), которые протекали в определённый момент в прошлом; здесь имеется в виду, что действия шли некоторое время до момента в прошлом, шли в сам этот момент в прошлом и шли некоторое время после этого момента в прошлом;

2) о действиях (процессах), которые протекали в определённый отрезок времени в прошлом;

3) о действиях (процессах), которые (как в пункте 2) протекали в определённый отрезок времени в прошлом, но не непрерывно, то есть были перерывы.


Это грамматическое время показывает незаконченность, динамичность действий в прошлом.


Прошедшее продолженное время использует для своего образования причастие настоящего времени, которое называется в английском языке — Причастие I — Participle I или Present Participle.


Здесь:

Participle I [`pa: tisipl wʌn] [`па: тисипл wан] — Причастие I.


Напомним здесь также, что английские причастия настоящего времени образуются путём прибавления к концу глаголов суффикса —ing. Подробнее о причастии настоящего времени можно посмотреть в Теме 16.


Рассмотрим теперь спряжение английских глаголов в прошедшем продолженном времени. Напомним, что спряжение это формы глаголов после личных местоимений.


Приведем здесь рассматривавшуюся ранее таблицу личных местоимений в именительном падеже:



Покажем здесь спряжение глаголов (кроме модальных) в прошедшем продолженном времени на примере глагола to work [tu: wɜ: k] [ту: wёк] (работать). Здесь working [wɜ: kiŋ] [wёкиŋ] — работающий.




Как видно из приведённой таблицы, прошедшее продолженное время формируется при помощи вспомогательного глагола to be [tu: bi: ] [ту: би: ] (быть) в форме прошедшего неопределённого времени was или were и при помощи причастия настоящего времени смыслового глагола.


Утверждение формируется по следующей схеме:


Подлежащее + (was, were) + глагол + ing.


Отрицание формируется по схеме:


Подлежащее + (was not, were not) + глагол + ing.


Вопрос формируется по схеме:


(Was, Were) + подлежащее + глагол + ing.


С прошедшим продолженным временем могут использоваться такие, например, обозначения прошедшего времени:


at six o’clock [æt siks ə`klɒk] [эт сикс э`клок] — в 6 часов,

at noon [æt nu: n] [эт ну: н] — в полдень,

at that moment [æt ðæt `məʊmənt] [эт ðэт `моумэнт] — в тот момент,

when he came [wen hi: keim] [wэн хи: кейм] — когда он пришёл,

— это были примеры указаний на точный момент в прошлом,


from seven till eight o’clock

[from `sevən til eit ə`klɒk]

[фром `сэвэн тил эйт э`клок] — с семи до восьми часов,

the whole evening [ðə həʊl `i: vniŋ] [ðэ хоул `и: вниŋ] — целый вечер,

all day long [ɔ:l dei lɒŋ] [о:л дэй лоŋ] — весь день,

all day yesterday [ɔ:l dei `jestədei] [о:л дэй `естэдэй] — весь день вчера,

— это были примеры указаний на отрезок времени в прошлом.


Примеры предложений:


I was working at 6 o’clock. — В 6 часов я работал. (действие протекало в определённый момент в прошлом)


She was writing letters when he came. — Она писала письма, когда он пришёл. (действие протекало в определённый момент в прошлом)

Здесь:

write [rait] [райт] — писать,

letters [`letəz] [`лэтаз] — письма.


When she came home, I was reading my book. — Я читал свою книгу, когда она пришла домой. (действие протекало в определённый момент в прошлом)

Здесь:

came [keim] [кейм] — пришла (прошедшее время неправильного глагола to come [kʌm] [кам] — приходить),

home [həʊm] [хоум] — дом (жилище),

read [ri: d] [ри: д] — читать,

my [mai] [май] — моя,

book [bʊk] [бук] — книга.


I was watching TVfrom seven till eight o’clock. — Я смотрел телевизор с 7 до 8. (действие протекало в определённый отрезок времени в прошлом)

Здесь:

watch [wɒtʃ] [wоч] — смотреть.


I was reading my book while she was writing letters. — Я читал свою книгу пока она писала письма. (Как видно из этого примера, оба действия могут быть выражены прошедшим продолженным временем; действие протекало в определённый отрезок времени в прошлом)

Здесь:

Перейти на страницу:

Похожие книги

Откуда приходят герои любимых книг. Литературное зазеркалье. Живые судьбы в книжном отражении
Откуда приходят герои любимых книг. Литературное зазеркалье. Живые судьбы в книжном отражении

А вы когда-нибудь задумывались над тем, где родилась Золушка? Знаете ли вы, что Белоснежка пала жертвой придворных интриг? Что были времена, когда реальный Бэтмен патрулировал улицы Нью-Йорка, настоящий Робинзон Крузо дни напролет ждал корабля на необитаемом острове, который, кстати, впоследствии назвали его именем, а прототип Алеши из «Черной курицы» Погорельского вырос и послужил прототипом Алексея Вронского в «Анне Карениной»? Согласитесь, интересно изучать произведения известных авторов под столь непривычным углом. Из этой книги вы узнаете, что печальная история Муму писана с натуры, что Туве Янссон чуть было не вышла замуж за прототипа своего Снусмумрика, а Джоан Роулинг развелась с прототипом Златопуста Локонса. Многие литературные герои — отражение настоящих людей. Читайте, и вы узнаете, что жил некогда реальный злодей Синяя Борода, что Штирлиц не плод фантазии Юлиана Семенова, а маленькая Алиса родилась вовсе не в Стране чудес… Будем рады, если чтение этой книги принесет вам столько же открытий, сколько принесло нам во время работы над текстом.

Юлия Игоревна Андреева

Языкознание, иностранные языки