Простой учебник английского языка

1) вопрос к подлежащему или к определению подлежащего — в этом случае используется прямой порядок слов в предложении (порядок слов как в утвердительном предложении). Вопрос к подлежащему начинается со слова Who (если речь идет об одушевленном предмете) или со слова What (если речь идет о неодушевленном предмете).

2) вопрос к сказуемому и к второстепенным членам предложения — в этом случае используется порядок слов как в вопросительном предложении, то есть глагол стоит в вопросительной форме.

Примеры:

My friends are singing a song. — Мои друзья поют песню (сейчас). (исходное утвердительное предложение)

Здесь:

My [mai] [май] — мои,

friends [frendz] [фрэндз] — друзья,

sing [siŋ] [сиŋ] — петь,

song [sɒŋ] [соŋ] — песня.

Who is singing a song? — Кто поёт песню (сейчас)? (вопрос к подлежащему; прямой порядок слов — как в утвердительном предложении, т.е. who — подлежащее и за ним идёт глагольная конструкция)

Whose friends are singing a song? — Чьи друзья поют песню (сейчас)? (вопрос к определению подлежащего; прямой порядок слов — как в утвердительном предложении)

Примеры вопросов к сказуемому и к второстепенным членам предложений (глагол стоит в вопросительной форме):

What are they doing? — Что они делают (сейчас)? (вопрос к сказуемому)

Здесь:

do [du: ] [ду: ] — делать.

What are they singing? — Что они поют (сейчас)?

Where are they singing a song? — Где они поют песню (сейчас)?

Whose song are they singing? — Чью песню они поют (сейчас)?

Why are they singing a song? — Почему они поют песню (сейчас)?

Who are they singing a song about? — О ком они поют песню (сейчас)?

Здесь:

about [ə`baʊt] [э`баут] — о.

How are they singing a song? — Как они поют песню (сейчас)?

Present Continuous может употребляться в значении регулярного действия со смыслом того, что это действие оценивается как негативное, раздражающее и это понятно по используемым словам типа always [`ɔ: lweɪz] [`о: лwэйз] (всегда), repeatedly [rɪ`pi: tɪdlɪ] [ри`пи: тидли] (неоднократно, часто), constantly [`kɒnstəntlɪ] [`константли] (постоянно, непрерывно) и т.п.:

She is always losing her gloves. — Она вечно теряет свои перчатки.

Здесь:

she [ʃi: ] [ши: ] — она,

lose [lu: z] [лу: з] — терять,

her [hɜ: ] [хё] — её,

glove [glʌv] [глав] — перчатка.

Урок 17. Past Indefinite Tense

Рассмотрим прошедшее неопределённое время — Past Indefinite Tense, которое ещё называют прошедшим простым временем — Past Simple Tense.

Здесь:

Past [pa: st] [па: ст] — прошлое,

Indefinite [in`defənət] [ин`дэфэнэт] — неопределённое,

Tense [tens] [тэнс] — грамматическое время,

Simple [simpl] [симпл] — простое.

Прошедшее неопределённое время (Past Indefinite Tense) служит для выражения действий, которые были в прошлом. В русском языке эти действия соответствуют глаголам как совершенноговида (Что сделал? например, — прочитал), так и глаголам несовершенного вида (Что делал? например, — читал), что определяется контекстом. Это время выражает:

1) Действие, которое совершалось в прошлом регулярно,

2) Действие, которое просто совершилось в прошлом (как некий факт без учёта длительности этого действия),

3) Действия, которые совершались в прошлом последовательно одно за другим без существенного перерыва между ними (для рассказа о действиях в той последовательности, в которой эти действия происходили).

Прошедшее неопределённое время использует так называемую вторую форму глагола (Past Indefinite), которая образуется двумя разными способами — один способ соответствует правильным глаголам, а второй способ — неправильным глаголам.

Вторая форма неправильных глаголов формируется индивидуально для каждого глагола. Этих глаголов не очень много — порядка 200, но это самые распространённые глаголы и эту вторую форму неправильных глаголов надо просто запоминать.

Вторая форма правильных глаголов образуется прибавлением окончания —ed.

Это окончание —ed произносится по следующим правилам:

1) после гласных и звонких согласных звуков (кроме d) произносится [d]:

answered [`a: nsəd] [`а: нсад] — ответил,

opened [`əʊpənd] [`оупэнд] — открыл,

2) после глухих согласных звуков (кроме t) произносится [t]:

worked [wɜ: kt] [wёкт] — работал,

helped [helpt] [хэлпт] — помогал,

3) после d и t произносится [id]: