Читаем Работы разных лет: история литературы, критика, переводы полностью

Е. А. Краснощекова начинает с тезиса вполне очевидного: об основных закономерностях развития писательских позиций и поэтики Гончарова нельзя судить лишь на основании его творческих самоопределений, высказываний о собственных книгах в печати и в частной переписке. Слишком часто давала себя знать мнительность писателя, болезненная зависимость от оценок и мнений. С другой стороны, даже наиболее авторитетные критические высказывания также не способны дать адекватное представление о Гончарове-художнике.

Каждый из главных романов писателя неизбежно оказывался в силовом поле доминирующих идей локального масштаба: «отрицательное направление» и «натуральная школа» в сороковые годы («Обыкновенная история»), полемика вокруг нигилизма и нигилистов в шестидесятые («Обрыв») и т. д. Устранимо ли видимое противоречие между злободневностью, почти сиюминутной «актуальностью» гончаровских романов и их стилистическим и эстетическим единством, никак не зависящим от «социального заказа»?

Е. А. Краснощекова настаивает на том, что «непростой контрапункт исходного сверхзамысла и социально ориентированного замысла улавливается ‹…› во всех произведениях Гончарова». Значит, указанное ключевое противоречие вечного и локального вовсе не требуется «устранять», не нужно даже пытаться выбрать одну из двух или нескольких взаимоисключающих характеристик (например: «тенденциозность» – «бессознательность творчества»; обломовщина как «язва общества» либо как непременный признак «голубиной чистоты» русского сознания и взгляда на жизнь). Е. Краснощекова пытается на материале основных вещей Гончарова показать механизм взаимодействия в его прозе разнообразных и разномасштабных по степени универсальности литературных и идейных предпочтений и влияний.

Вневременной «сверхзамысел» и, с другой стороны, «замысел», связанный с конкретным социальным и художественным «заказом», всякий раз взаимодействуют по-разному, однако самый принцип их взаимодействия, «контрапункта» неустраним. Так, в «Обыкновенной истории» вместо адекватного «сверхзамыслу» «уравновешенного всестороннего воссоздания человеческой натуры последовало по примеру (Гоголь) и рекомендации (Белинский) сужение масштаба обобщения за счет социальной конкретизации (“частные типы”) и упрощение психологической задачи в угоду обличению».

Е. А. Краснощекова воссоздает, таким образом, не только алгоритм взаимодействия в книгах Гончарова категорий «конкретного», «типического» и «универсального» (это делалось уже не раз, скажем, в работах В. И. Мельника либо М. В. Отрадина, в недавней книге О. Г. Постнова), автор монографии обосновывает принципы и первоосновы «жизни в веках» гончаровских романов и очерков. Заложенный в каждом произведении потенциал универсального «сверхзамысла» с течением времени неизбежно будет освобождаться, очищаться от издержек восприятия в масштабе «малого времени», приобретать все новые глубинные смыслы. Вот почему «в контексте “натуральной школы” (а именно такой контекст был избран Белинским!) Гончаров выглядел непонятым и остался непонятным».

Для описания «сверхзамысла», связывающего в единый цикл основные произведения Гончарова, Е. А. Краснощекова использует (впрочем, отнюдь не впервые) понятие «романа воспитания» («Bildungsroman») – в основном, в бахтинской его «редакции». Стоит под этим углом зрения рассмотреть, например, «Обыкновенную историю» – и сразу станет понятна ограниченность многих хрестоматийных оценок Белинского («страшный удар по романтизму» и т. п.). Изображая дядю и племянника Адуевых, Гончаров имеет в виду не только два существующих одновременно типических характера (провинциал-идеалист и практичный житель столицы, ср., например, повесть Карамзина «Чувствительный и холодный»), но и два возраста человеческой души. Художественное время «Обыкновенной истории», таким образом, принципиально двойственно. Развитие фабулы действительно приводит к известным изменениям в характере Александра Адуева (идеалиста-провинциала, затем романтика в столице и наконец – повзрослевшего прагматика). Но эта динамика замысла, столь прельстившая Белинского, с самого начала уравновешена фундаментальной статикой: время в первом романе Гончарова не властно, говоря словами Томаса Манна, «рождать перемены», все стадии взросления младшего Адуева предсказаны заранее. Этого-то и не сумел разглядеть Белинский, всерьез сожалевший, что в столице Александр не сделался славянофилом (логика ясна: деревенский идеалист в столице должен превратиться в идеалиста столичного, т. е. в последователя московской самобытнической доктрины).

Перейти на страницу:

Похожие книги

100 великих литературных героев
100 великих литературных героев

Славный Гильгамеш и волшебница Медея, благородный Айвенго и двуликий Дориан Грей, легкомысленная Манон Леско и честолюбивый Жюльен Сорель, герой-защитник Тарас Бульба и «неопределенный» Чичиков, мудрый Сантьяго и славный солдат Василий Теркин… Литературные герои являются в наш мир, чтобы навечно поселиться в нем, творить и активно влиять на наши умы. Автор книги В.Н. Ерёмин рассуждает об основных идеях, которые принес в наш мир тот или иной литературный герой, как развивался его образ в общественном сознании и что он представляет собой в наши дни. Автор имеет свой, оригинальный взгляд на обсуждаемую тему, часто противоположный мнению, принятому в традиционном литературоведении.

Виктор Николаевич Еремин

История / Литературоведение / Энциклопедии / Образование и наука / Словари и Энциклопедии
100 великих мастеров прозы
100 великих мастеров прозы

Основной массив имен знаменитых писателей дали XIX и XX столетия, причем примерно треть прозаиков из этого числа – русские. Почти все большие писатели XIX века, европейские и русские, считали своим священным долгом обличать несправедливость социального строя и вступаться за обездоленных. Гоголь, Тургенев, Писемский, Лесков, Достоевский, Лев Толстой, Диккенс, Золя создали целую библиотеку о страданиях и горестях народных. Именно в художественной литературе в конце XIX века возникли и первые сомнения в том, что человека и общество можно исправить и осчастливить с помощью всемогущей науки. А еще литература создавала то, что лежит за пределами возможностей науки – она знакомила читателей с прекрасным и возвышенным, учила чувствовать и ценить возможности родной речи. XX столетие также дало немало шедевров, прославляющих любовь и благородство, верность и мужество, взывающих к добру и справедливости. Представленные в этой книге краткие жизнеописания ста великих прозаиков и характеристики их творчества говорят сами за себя, воспроизводя историю человеческих мыслей и чувств, которые и сегодня сохраняют свою оригинальность и значимость.

Виктор Петрович Мещеряков , Марина Николаевна Сербул , Наталья Павловна Кубарева , Татьяна Владимировна Грудкина

Литературоведение
Марк Твен
Марк Твен

Литературное наследие Марка Твена вошло в сокровищницу мировой культуры, став достоянием трудового человечества.Великие демократические традиции в каждой национальной литературе живой нитью связывают прошлое с настоящим, освящают давностью благородную борьбу передовой литературы за мир, свободу и счастье человечества.За пятидесятилетний период своей литературной деятельности Марк Твен — сатирик и юморист — создал изумительную по глубине, широте и динамичности картину жизни народа.Несмотря на препоны, которые чинил ему правящий класс США, борясь и страдая, преодолевая собственные заблуждения, Марк Твен при жизни мужественно выполнял долг писателя-гражданина и защищал правду в произведениях, опубликованных после его смерти. Все лучшее, что создано Марком Твеном, отражает надежды, страдания и протест широких народных масс его родины. Эта связь Твена-художника с борющимся народом определила сильные стороны творчества писателя, сделала его одним из виднейших представителей критического реализма.Источник: http://s-clemens.ru/ — «Марк Твен».

Мария Нестеровна Боброва , Мария Несторовна Боброва

Биографии и Мемуары / Литературоведение / Образование и наука / Документальное