Размышления о воспитании

С улучшением средств коммуникации, появлением сотовых телефонов, можно проводить телефонные беседы с родителями военнослужащих, и держать под контролем информацию поступающую, как от родителей, так и от жён (невест) военнослужащих. Помню, как в советские времена на боевой службе вдали от Родины искали способы связаться с родными. При наличии на кораблях мощных радиостанций, бегали офицеры и мичманы на гражданские суда, чтобы через радиосвязь пообщаться с близкими людьми.

Для военнослужащих контрактной службы важным мероприятием будет проведение вечеров встреч и совместных празднований членов семей единого воинского коллектива. «День корабля», «Новый год», «День ВМФ» и пр. На таких вечерах завязывается дружба между семьями и командованием. А при тёплых отношениях легче решать и семейные проблемы.

В царские времена на флоте была традиция запрашивать у командира разрешение на свадьбу и представлять перед офицерами в кают-компании офицерского состава «характеризующий материал» на будущую жену. Офицеры корабля могли возразить или сообщить информацию о женщине, неизвестную жениху. Тем самым отстаивали честь офицера и ограждали от ненужных скандалов и разводов. Но эта традиция канула в Лету. (Информация из книги Леонида Соболева «Капитальный ремонт»)

В советские времена за все социально-бытовые вопросы военнослужащих отвечали Политотделы. Обеспечение квартирами, автомобилями, дефицитными товарами и товарами первой необходимости… Почти все вопросы, касающиеся жизни семей решались там. Как обстоят дела сейчас – мне трудно судить. Вроде бы решаются и не плохо!

3.1 Взаимоотношения семьи и службы.

Это ещё один острый вопрос. Как мы уже отметили семья – это тоже коллектив, точно также и военная служба – это воинский коллектив (корабль, боевая часть). За годы службы (особенно в «горячих точках») зарождается боевое братство. И порой пройдя через многие трудности и испытания, человек так духовно сближается с сослуживцем, что даже кровная связь уступает. Получается, что два коллектива (семья и служба) могу по-разному влиять на поведение личности.

Здесь я выделю четыре варианта, которые должен учитывать в своей работе воспитатель:

Вариант первый, гармония в семье и успехи по службе – идеальный вариант! Я бы назвал жён, которые за мужем в огонь и в воду (а на жёнах военнослужащих держится вся семья) – жёны декабристов (отличный пример показан в фильме режиссёра Владимира Рогового «Офицеры»).

Вариант второй, дисгармония в семье, но успешная служба. Многие великие полководцы и флотоводцы (например, А. В. Суворов; Ф. Ф. Ушаков) страдали из-за предательств в семье или вообще не имели семьи, но побеждали во многих баталиях.

Третий вариант, гармония в семье, но неудачи по службе. Военнослужащий заботится о семье и наплевательски относится к службе. Я встречал такой вариант в лихие 90-е. Неверно расставленный приоритет и что-то всегда будет страдать.

Четвёртый вариант, неудачи в семье и на службе. Самый худший вариант! Такой военнослужащий должен быть на особом контроле у воспитателя.

Отношения в семье прямым образом влияют на отношения военнослужащих к военной службе. Точно также нерешённые служебные вопросы могут оказывать влияние на семейные отношения. Сколько бед происходило и происходит из-за нерешённых семейных проблем (тема отдельного научного труда).

Воспитатель должен знать семейные отношения подчинённых и по возможности находить способы влиять на них. И если есть такая возможность, то помогать семьям в решении материально-бытовых вопросов.

4. ВОСПИТАНИЕ ЛИЧНОСТИ ЧЕРЕЗ ТРУД.

Обучение и воспитание имеют своей конечной задачей изменить или улучшить личность. И педагог, и воспитатель желают увидеть в подопечном результаты своего воздействия. Но только в деятельности человека и выявляются все приобретённые качества. Только практика, только труд формируют личность. Можно сколько угодно рассуждать, стоя на берегу, о том, как надо плавать, но пока в воду не войдёшь и не поплывёшь – результата не будет. Вы можете до хрипоты в горле убеждать всех, что Вы являетесь храбрым, честным, добрым, мудрым и т. п., но если в быту таковым не являетесь, то это пустая болтовня. Вот почему дружба проверяется в беде: когда надо предъявлять то, кем Вы являетесь на самом деле, а не на словах и в обещаниях. Не мечтать о качествах и, тем более, не завидовать другим, а развивать в себе. Как видим, для формирования человека значение труда безмерно.

Для дальнейшего рассмотрения этого вопроса возникает необходимость определиться в разновидностях труда. Я определил для себя следующие:

По формам:

– интеллектуально-мыслительный труд (труд ученого, инженера, студента);