Разрушительница шаблонов. 13 правил, которые больше не нужно соблюдать

Изначально у Манна были альтруистические мотивы: он хотел создать место, где и бедные, и богатые могли бы учиться на равных, независимо от социального статуса и религии. И чтобы их обучали хорошие, профессиональные учителя. Но в конечном итоге все закончилось тем, что ученикам стали навязывать чужое мнение. В то время не было широко распространенных преподавательских колледжей, поэтому Манн так популяризировал «нормальные школы», которые по факту обучали людей, как быть учителями и воспитывать образцово-показательных учеников. Эта система была очень мощна, так как преподаватели программировали студентов на то, что им говорили «сверху». А на правительство, которое создавало учебные материалы, сильно влияла рыночная экономика.

Ряды парт, классная комната, унифицированные тесты, одинаковые учебные материалы – все это построено на фабричной модели, в которой если кто-то один не пришел на работу, то его тут же могут заменить, словно шестеренку в механическом устройстве. Таким стало и образование. Все учились одному и тому же. Учеников оценивали по тому, как много они могут запомнить. Со всеми обращались одинаково, а философия сводилась примерно к следующему:

«Если ты сможешь запомнить материал и будешь выполнять работу лучше всех, то получишь высокооплачиваемую работу!»

«Если ты получишь высокооплачиваемую работу, то сможешь купить больше вещей!»

«Чем больше у тебя вещей, тем ты более заметен в обществе!»

«Чем более ты заметен в обществе, тем более ты счастлив!»

И вот так начинается масштабное промывание мозгов. Нас учат: «Так положено!» Очень иронично – такая школа называлась «нормальной». Место, где детей делали более послушными и «нормальными». Самое то для фабричных рабочих. Правительство и владельцы фабрик определяли понятие нормы. Но тебе не кажется, что оно отличается от того, что считают нормой сейчас?

Давайте перенесемся в наше время. Глубокий вдох. Мы видим рекламу в Google и подсознательно и импульсивно покупаем вещи, которые на самом деле нам не нужны. У нас столько друзей на Facebook, что мы не можем вспомнить их имен, хотя сегодня мы чувствуем себя более одинокими, чем когда-либо. И благодаря девизу «чем больше, тем лучше» и массовому промыванию мозгов стремимся к захламленности, которая приводит к загрязнению окружающей среды, и увязаем в долгах. Выдох, сопровождаемый сочувственным вздохом.

Внушение – сила

– Мики, тебе необходимо купить дом с задним двориком для Хиро.

Мы с родителями и Эндрю сидели в Уильямсберге, Бруклин. И после этих слов папы у нас с ним вспыхнул спор. Эндрю и мама просто переводили взгляд с меня на папу, уже привыкшие к разборкам отца, иностранца-бебибумера, и дочери, миллениалки – иммигрантки первого поколения.

– Зачем, пап? – Я спокойно взглянула на него.

– Так ты начнешь строить свое будущее. У тебя есть семья, и ты должна стать ответственной и купить дом, – сказал он в полной уверенности.

– Чтобы хранить в нем еще больше барахла? – Я разбила эту стену уверенности, подмигнув тебе.

– Нет, чтобы сохранять свои воспоминания.

– Объясни, папочка.

– Подумай о нашем доме. Какие радостные воспоминания связаны с ним: Агра-Палуза, охота за пасхальными яйцами, вечеринки с твоими друзьями, дни рождения с настольными играми, турниры по пинг-понгу, барбекю у бассейна, волейбол, ночные джакузи, баскетбол и снежные битвы… Ты запомнила большой дом и связанные с ним проблемы или же те счастливые моменты, которые мы проводили вместе?

Пока он говорил, на меня нахлынули воспоминания и по телу побежали мурашки. В тот момент я четко осознала, почему именно он хотел большой дом.

Но я все еще боролась с ним.

– Да, я люблю эти воспоминания, папа. Но сейчас я живу в прекрасном доме, на одном этаже со своими близкими друзьями. Радха живет в пяти кварталах от меня, и мне нравится наша большая компания. Для меня это гораздо приятнее, чем жить обособленно в большом доме и покупать все только для себя. Нет смысла покупать дом, чтобы несколько раз в год проводить в нем вечеринки… Разве нельзя получать воспоминания из совместных поездок? Смысл в доме или в том, что создаем именно МЫ?

– Думаю, тебе нужно место, где ты будешь создавать эти воспоминания. Вы предлагаете арендовать помещения для вечеринок? А где будет играть ваш ребенок?

– Мы и так все время проводим вечеринки, и иногда на них приходят наши соседи с этажа, потому что они наши близкие друзья. На таких вечеринках танцует весь этаж! А еще мы можем встречаться в парке, который находится через две улицы от дома.

– И ты каждый день будешь ходить в парк через две улицы? Нет, тебе нужен задний дворик!

– Папа, мне даже не нужно садиться в машину – это в двух минутах ходьбы.

Мне показалось, что отец начал раздражаться.