Развитие личности 18+

Есть такая штука под названием «призма», через которую каждый индивид смотрит на окружающую среду. У неё свои настройки, это что-то вроде настроек характера. Характер разбивается на разные составляющие. Более подробно можно об этом прочитать в «Книге, которой нет». Здесь же я ссылаюсь на нее лишь в качестве примера.

У каждой медали есть две стороны. Тьма – это отсутствие света. Без света не существует и тьмы. Если есть дым, значит, есть и огонь. Нет дыма без огня. Если вы слышите гром, значит – проморгали молнию.

Как поётся в песне из знаменитого кинофильма «Ирония судьбы. Или. С лёгким паром!»:

«Если у вас нет собаки, её не отравит сосед. И с другом не будет драки, если у вас друга нет. Жена не уйдёт к другому, если у вас нет жены. Если у вас нету тёти, то вам её не потерять. И если вы не живёте, то вам и не, то вам и не, то вам и не умирать…», – вот так как-то.

Однако есть ещё одна интересная разновидность страха. О ней я услышал в фильме про гениального шахматиста Бобби Фишера под названием «Жертвуя пешкой»: «Он не боится проиграть. Он боится выиграть». Страх того, что всё получится. И такое бывает.

Чудеса реальны!

Шанс, что монета упадёт решкой вверх, равен 1/2, так же, как и шанс, что она упадёт орлом вверх, равен 1/2. В сумме: 1/2 + 1/2 = 1. Простая математика. Но… Как же шанс, что она станет на ребро? Ведь это возможно… Тогда, он будет равен где-то 0,0000000000001. Шанс маленький, но он всё же есть – 1 шанс на миллион. Но кому в голову взбредёт подкидывать монетку миллион раз? Да, на такое могли бы отважиться только «Разрушители мифов» – классная была передача, жаль, что её перестали выпускать.

В фильме «Убойный футбол» персонаж, работающий финансовым аналитиком, сказал, что победы футбольной команды собранной из бывших и уже не молодых мастеров кунг-фу равен шансу, что подброшенная монета упадёт на ребро. И как вы думаете, что произошло? Он подбросил монету и потерял её. А после разговора с теми, кто его приглашал, решил всё же найти. Она застряла в щели между плитками тротуара как раз на ребре. Ахаха… Люблю такие моменты!

Какова вероятность того, что человек, с которым вы разговариваете сейчас – гений? Тоже 1 на миллион, или так только казалось…

Чтобы что-то стало особенным, нужно поверить в то, что это особенное.

Истинное величие

Есть одна история про мальчика, которого не хотели учить в обычной школе. Когда он спросил у мамы: «Почему?». Она ответила, что получила письмо из школы, в котором было написано: «Ваш сын – гений. У нас нет опыта работы с такими детьми. Вам следует поискать школу получше». И она сама его всему научила. Позже, когда мать умерла, он нашел это письмо и прочел его. Там было написано: «Ваш сын умственно отсталый, вам следует отдать его в специализированную школу для недоразвитых». По-моему этот мальчик был Никола Тесла. В тот момент он понял, что его мать была великая женщина.

Про гениев

Что касается гениев, то есть один замечательный мультсериал – «Баскетбол Куроко» – это один из моих самых любимых сериалов. Он нарисован на основе японской манги о детях-гениях.

Каждый из них обладал необыкновенным талантом. Один мог бросать трёх очковые броски через всё поле – снайпер «поколения чудес». У второго была баскетбольная зависимость, он любил баскетбол и с раннего детства всегда играл с самыми сильными противниками – АС «поколения чудес». Третий мог повторить любой трюк с первого взгляда – «обезьянка повторяка».

Четвертый обладал высоким ростом и неимоверно быстрой реакцией – железный щит «поколения чудес». Пятый мог видеть всё, что происходило, всё что происходит и то, что может произойти и никогда не проигрывал ни в чём – императорский глаз «поколения чудес». Но был и шестой, призрачный игрок – «фантом».

Он ничем не выделялся и никто о нём почти ничего не знал, но он обладал способностью отклонения траектории мяча во время передачи, он мог проводить так называемые «невидимые пасы».

С такой командой мечты они быстро стали чемпионами Японии среди средних школ. Всех соперников они побеждали с громадным отрывом. Они были «монстрами». И тогда команда распалась. Игроки разошлись по разным клубам, и началась новая битва.

Каждый верил, что он лучший, и только его индивидуальное мастерство играет ключевую роль в победе команды. Но только малыш Куроко верил в то, что командная работа может быть гораздо эффективнее (это тот самый, что раздавал пасы).

Он знал, что баскетбол – командная игра. Однако сам он ничего не мог сделать, кроме как перенаправлять пасы. Но кто-то же должен ещё забрасывать мячи в корзину, а команды у него не было.

И тогда он нашел баскетбольный клуб старшей школы «Сейрин». Это были ребята, которые любили баскетбол так же, как и он.