За свое короткое правление зилоты провели в жизнь поистине революционные преобразования: установили всеобщее равенство всех граждан перед законом, разрешили всем участвовать в народных собраниях и избирать должностных лиц, конфисковали имущество знати и некоторых монастырей, церковных имений и пустили эту собственность на общее благо, на оказание помощи беднейшему населению города и деревни, отменили право завещания имущества церквам и монастырям, подчинили Церковь светским властям, сделали выборными все церковные должности, аннулировали долги бедноты ростовщикам, освободили население от некоторых налогов. Наконец, они организовали ополчение, основную вооруженную силу которого составили отважные и бывалые моряки, снабдили это ополчение средствами и восстановили полуразрушенные городские стены.
Вероятно, зилоты, если бы им удалось добиться более широких, кардинальных изменений и успехов, могли бы встряхнуть общество, помочь ему совершить столь нужную перестройку и вывести Византию из того тупика, в который она зашла. Однако история — эксперимент, который при провале нельзя повторить.
1. Как вы думаете, насколько справедливыми были притязания Андроника Младшего на императорский престол и выигрывала ли от этого Византия?
2. Как выглядело внешнее положение Ромейского царства в правление Андроника III Палеолога?
3. В чем заключалось главное противоречие политики первых Палеологов?
4. Чем можно объяснить успехи турок-османов по созданию своего собственного государства в XIV в.? Какие сильные стороны оно имело?
5. Назовите и охарактеризуйте противоборствующие лагеря византийского общества в период гражданской войны.
6. Почему в Византии вспыхнула гражданская война? Можно ли было ее избежать и каким образом?
7. Почему для центральной власти важна была поддержка городов?
8. Поищите ответ на вопрос, каким образом и когда сложился союз городов и правительства в Византии и западной Европе?
9. В чем заключалась главная идея учения исихасма? Она была вредна или полезна для поздневизантийского общества и Православия?
10. Можно ли ставить знак равенства между паламизмом и исихасмом?
11. Как вы полагаете, почему сторонники Иоанна Кантакузина поддержали учение Григория Паламы, а существенная часть высшего духовенства вместе с Патриархом яростно противилась ему?
12. Интересы каких слоев Фессалоники представляли зилоты?
13. Как вы считаете, что удалось и чего не удалось сделать зилотам за время своего правления?
14. Как называлось устройство государства зилотов? Почему?
15. С какой гражданской войной в истории Ромейского царства сравнимы события 13411349 гг.? Что в них было общего и различного?
«Ромейская история» Никифора Григоры (ок. 1293–1361 гг.) о нападении турок при Андронике II Палеологе Старшем (1282–1328 гг.).
[…] Нападения турок становились чаще и чаще, вследствие чего положение римского государства становилось все хуже и хуже. Все орудия обороны, и свои и получаемые царем со стороны, по воле Божьей, оказывались совершенно ничтожны. Тогда царь пошел другим путем, — правду сказать, — скользким, но, по тогдашнему трудному и тяжелому времени, не очень соответствовавшим цели. Он нашел нужным увеличить ежегодные поборы со своих подданных, чтобы одну часть ежегодно употреблять на разные нужды, а другую тратить на врагов-соседей и на нее покупать мир с ними. В этом случае, впрочем, он поступил точно так, как если бы кто, желая подружиться с волками, перерезал себе во многих местах жилы и дозволил волкам пить его кровь и насыщаться.
«История» Иоанна Кантакузина (1295–1383 гг.) о восстании в Адрианополе (1341 г.).
Автор писал о себе под псевдонимом Христодул, в третьем лице.