Россия и Молдова: между наследием прошлого и горизонтами будущего

Первыми давление новой власти почувствовали на себе СМИ. 19 января 2010 г. Координационный совет по телерадиовещанию принял решение о прекращении на неопределенный период вещания на территории Республики Молдова радиостанции «Серебряный дождь». Активист Либерально-демократической партии Вячеслав Цыбуляк призвал к искоренению «русской информационной оккупации» Молдовы. Им был озвучен список русскоязычных СМИ, обвиненных в «духовном отравлении коренного населения Пруто-Днестровского междуречья»[189]. Акция закрытия вызвала возмущение со стороны национальных меньшинств[190].

Тема языка, так или иначе, затронула массу законодательных актов и инициатив, связанных с ними. С законодательной инициативой выступили представители Либеральной партии Анна Гуцу и Валериу Мунтяну. Они потребовали, чтобы вся реклама и вывески были на государственном языке, в случае необходимости их можно продублировать на русском[191].

Еще один пример: Конституционный суд Молдовы[192], ссылаясь на Декларацию о независимости республики 1991 г., в которой в отличие от принятой позже, в 1994 г., Конституции государственным языком провозглашался румынский, а не молдавский, 5 декабря 2013 г. принял решение о переименовании государственного языка с молдавского на румынский.

26 марта 2013 г. Либеральная партия зарегистрировала в Парламенте проект закона «О лингвистической политике в Республике Молдова», который предусматривает признание румынского официальным языком Молдовы, отмену статуса русского как языка межнационального общения и стремиться лишить представителей этнических меньшинств в нашей стране возможности получать образование на родном языке, за исключением лишь гагаузов[193].

Сокращение русскокультурных ценностей в образовании – часть плана этнополитических реформ

Депутат от Либеральной партии Анна Гуцу 6 февраля 2013 г. выступила с инициативой прекращения финансирования русскоязычных школ из государственного бюджета. При этом слова политиков не расходились с делами.

Официальные органы образования в лице профильного министерства и Кишиневского муниципального управления образования объясняют уменьшение общего числа русскоговорящих учащихся «либо тем, что такие семьи покидают страну, либо тем, что родители изначально отдают своих детей в заведения с государственным языком обучения, либо желанием самого абитуриента после окончания русского лицея учиться в вузе именно в румынской группе»[194].

Принятый в первом чтении в июле 2014 г. Кодекс об образовании предусмотрел увеличение предметов на румынском языке в школах с русским языком обучения, а в румыноязычных школах русский язык перестал быть обязательным школьным предметом.

Этап «растерянности или реванша»

Пришедшая на смену коммунистам власть продемонстрировала явный настрой однонаправленно решать назревшую на протяжении стольких лет независимости языковую, а шире – культурную проблему.

Оптимизация русских учебных заведений и групп, обучающихся на русском языке, этнические чистки аппарата управления республики – все это было в начале 90-х гг. Война на Днестре, болезненное решение гагаузского вопроса качнули политические качели в сторону привычного коммунистического прошлого, которое, естественно, в новых условиях проявилось в виде фарса и бутафорного большевистского щеконадувательства. Понятно, что такое положение долго сохраняться не могло. Наступил реванш либеральных сил, которые продолжили болезненное разрушение во многом еще советского сознания населения на новом витке развития социально-экономических отношений в стране после апрельских событий 2009 г. Особенно заметным это становится в 2013 г. и позже[195].

Этап «инерционного размежевания или разброда»

Попыткой пренебречь гражданскими правами русскоязычных граждан стала в 2013 г. акция властей Кишинева, призванная не допустить выпускников русскоязычных лицеев к поступлению в вузовские группы с обучением на румынском языке[196]. Вместе с тем все большее количество учащихся после окончания русских школ подают документы в высшие учебные заведения в группы с обучением на румынском языке.

Сегодня вопрос подготовки русскоязычных студентов в молдавских вузах становится действительно острым, пишет «Панорама». Уже не первый год Министерство просвещения констатирует тот факт, что от русскоговорящих абитуриентов поступает все меньше заявок на обучение в русских группах вузов страны. «С каждым годом в русских группах все меньше учащихся, многие из них изначально подают заявления для обучения в румынских группах», – подчеркнула Л. Хандрабура, чиновник Министерства просвещения Молдовы[197]. В целом в Республике Молдова наблюдается тенденция снижения учебных заведений с русским языком обучения[198].