Сосуд и зеркало. Развитие эмоционального ресурса личности в психотерапии

Прежде чем создать вторую композицию, она решила слепить из пластика нечто, лучше всего отражающее ее сущность, получившуюся фигурку она назвала эмбрионом дракончика. В композиции он помещен на мраморный скол, напоминающий льдину. С одной стороны, «эмбрион в утробе матери» (слова говорят сами за себя) – нахождение Эго в неотделившемся состоянии. С другой – творческое рождение этой фигурки, сделанной собственными руками, говорит о приближении девушки к себе. Остальные образы расположены по углам. На одной диагонали находятся смеющаяся, злая фигурка и ведьма, а на другой – Мадонна и танцующий Шива. Здесь, в отличие от предыдущей композиции, уже не две, а четыре фигурки. Символы начали свое продвижение, и композиция на этом подносе отражает происходящую дифференциацию противоположностей: защищающего и поглощающего материнства, светлого и темного.

Великая мать и Ужасная мать – противоположные полюсы архетипа Матери. Здесь они представлены наиболее яркими архетипическими образами: Мадонна – воплощение позитивного полюса, а ведьма – негативного. Появление подобных фигурок в песочной композиции указывает на активизацию материнского комплекса. Мадонна символизирует идеализированное представление Кристины о материнстве, желание иметь принимающую мать, каковой не было в ее детстве. Ужасная мать – ведьма, под воздействием которой, согласно рассказу, она рискует вырасти в злого дракона. Однако на линии Мадонны, в более неосознаваемой области, находится светлая злобно смеющаяся фигурка, а на линии ведьмы – танцующий Шива из темного металла. Так в символической форме отражена двойственность светлых и темных сторон.

В третьей композиции разворачивается данный сюжет. Здесь отражено желание грандиозной материнской защиты, что видно из слов «Пока я буду расти, все будут окружать меня заботой», но также идет поиск и своих собственных ресурсов для защиты – это крокодил и ящерица, инстинктивные внутренние энергии, которые защищают от насмешек и всевидящего ока ведьмы, кроме того, ведьма находится за забором. Не отражает ли это попытку внутреннего мира защитить рост Эго от негативного влияния Ужасной матери?

Собственно фигурок людей здесь нет, возможно, это говорит о сложности интеграции полюсов материнского комплекса, потому что опыт детства был слишком травматичным.

Пальма рядом с центральной фигуркой подчеркивает готовность к росту.

Тема отгороженности от жизни

Большинство молодых людей, употребляющих наркотики, росли в дисфункциональных семьях, многие из них сталкивались в детстве с травматическими событиями: с физическим, сексуальным и эмоциональным насилием в семье. Негативный эмоциональный опыт и ощущение перегруженности сильными запутанными эмоциями могут привести к желанию отгородиться от них, чтобы сохранить спокойствие и равновесие в душе. Наркотик соблазняет своеобразным эффектом «аварийного выхода», быстрого бегства от чувств. Таким образом, отчаявшиеся молодые люди вовсе утрачивают связь с глубинными потребностями. Будучи детьми, они чувствовали, что их никто не слышит, и, как следствие этого, они перестали слышать самих себя и теперь больше уже не нуждаются в этом.

Кирилл

Когда в мой кабинет вошел Кирилл, тихий молодой человек 30 лет, он произвел на меня впечатление неэмоционального, даже больше – потухшего или окаменевшего человека. На мой вопрос, что его привело, он стал рассказывать о своей жизни. Из его слов я узнала, что он живет один, поскольку жена с ним развелась из-за того, что он ВИЧ-инфицированный, что в последнее время наркотики он не употребляет и изредка встречается со своим сыном-школьником. Также я поняла, что его беседы с сыном крайне лаконичны: они сводятся к вопросу о том, как дела в школе, и ответу – нормально, а также к наставлению: «Делай вовремя уроки, учись хорошо».

Кирилл заинтересовался песочницей и сделал единственную композицию, она представлена на рис. 2.17. О песочной картине он ничего не сказал. Продолжая сидеть перед построенной композицией, он стал вспоминать свое детство.

Рис. 2.17. Кирилл. Поднос № 1

По словам Кирилла, его родители постоянно ругались и кричали друг на друга, часто жестоко дрались. «Вечером я пытался делать уроки и не мог сосредоточиться, я переживал и боялся за маму, ненавидел отца, жалел их обоих, очень хотел, чтобы они услышали, как мне плохо, и перестали кричать, но чувствовал себя бессильным что-либо изменить. Когда я в первый раз попробовал траву, пришел домой и сел за уроки, мне было все равно, кричат они или нет, я чувствовал себя хорошо, и мне понравилось это ощущение спокойствия и пустоты».

Мог ли ребенок чувствовать необходимую безопасность во время яростных ссор родителей? Нет, ее не было. Напротив, постоянное волнение и страх владели им, а это означает чрезвычайную ненадежность и незащищенность.