Читаем Современная литература Великобритании и контакты культур полностью

Трилогия о Манюне и Нарке (художественное alter ego автора) – это беллетризированные воспоминания Н. Абгарян об ее бердском счастливом детстве, о людях и времени. В конце трилогии автор дает краткую справку о дальнейшей жизни героев, а в Интернете можно даже найти их фотографии. На вопрос о том, насколько автобиографичной является трилогия, Н. Абгарян отвечает: «Книга – это не гипсовый слепок с моего детства, скорее это вариации на тему одного бесконечно счастливого детства» (цит. по: [Давыденко]). Автор утверждает, что, несмотря на прочную автобиографическую основу, ее романы не являются строго документальными по ряду причин. Соединяя собственные воспоминания с воспоминаниями своих близких и выстраивая единое повествование, Н. Абрагян вынужденно смещает реальную хронологию событий, вводит дополнительные эпизоды, реконструирует упущенные детали, то есть создает книгу по законам художественного осмысления действительности. Она утверждает, что соотношение факта и вымысла в ее книге равнозначно, «примерно пятьдесят на пятьдесят. Чтобы прошлое превратилось в книжное повествование, его недостаточно просто пересказать. Приходится вводить дополнительных персонажей, сдвигать во времени события, изобретать какие‐то ходы, чтобы одна история перетекала в другую» (цит. по: [Гончарова]). Очевидно, что подобный отбор и организация материала подчинены замыслу автора создать повествование о счастливом детстве в окружении близких людей: «Манюня» – это повествование о советском городке, отдаленном от всех столиц, в котором живут люди многих национальностей, и о его жителях. «О том, как, невзирая на чудовищный дефицит и всевозможные ограничения, люди умудрялись жить и радоваться жизни» [Абгарян, 2014, с. 11]20. К близким героини относятся не только ее семья и семья Манюни, но – п о принципу концентрических окружностей – д рузья, знакомые, соседи и вообще едва ли не все население Берда. Его национальная и этническая пестрота ощущается рассказчиком как нечто само собой разумеющееся, как данность, которая никак не нарушает общей гармонии или скорее украшает ее. Герои произведения предъявляют к себе и другим требования, основанные далеко не на национальных стереотипах, но на других параметрах (умение себя вести, преданность своей семье, открытость и доброжелательность), как это, например, делает Ба в главе «Манюня знакомит меня с Ба, или Как трудно у Розы Иосифовны пройти фейсконтроль».

Безусловной отличительной особенностью авторского мировидения является детский незамутненный взгляд на мир, который видится добрым, ярким, смешным и веселым. Любопытно, что журналисты, которые берут интервью у Н. Абгарян, постоянно ставят ей это в упрек: «Нарисованный Вами мир 70–80‐х годов прошлого века выглядит идиллически. В Берде Вашего детства всегда мирно, солнечно и уютно. <…> Вы сознательно не захотели изображать все пережитки “совка”, или здесь сработало общечеловеческое свойство памяти помнить о детстве только хорошее?» [Давыденко]. Отвечая на этот и подобные вопросы, автор настойчиво твердит о своем счастливом детстве. Внимательный взрослый читатель, особенно читатель поколения автора и старше, не может, однако, не отметить, что Н. Абгарян совершенно не стремится замалчивать проблемы советского периода – т рудности быта, тотальный дефицит продуктов и товаров, настойчивую «обязаловку» добровольно‐принудительных мероприятий типа выездного концерта коллектива музыкальной школы в Доме культуры села Мовсес, приуроченного «к торжественной дате – пятидесятилетию формирования колхоза “Знамя Ильича”, самого передового в нашем районе» (с. 117), и описание того, что из этого получилось (глава «Манюня едет на концерт, или Как можно заставить гневаться Бетховена»), или первомайской демонстрации; описывает она и убогость быта пионерского лагеря, которая, однако, не мешает дружбе, шалостям и приключениям; дает иронические отзывы о соседской республике и обсуждение политической обстановки:

К руководителям страны у наших взрослых отношение настороженное. Например, Брежнева Ба упорно называет четырехзвездочным бровастым дегенератом, чем сильно расстраивает Маньку. Манька искренне считает, что Брежнев – самый замечательный правитель самой прекрасной в мире страны СССР. Ба, чтобы не огорчать внучку, старается ругать Брежнева шепотом. Но шепот Ба не услышать невозможно (с. 691).

Перейти на страницу:

Похожие книги

Психодиахронологика: Психоистория русской литературы от романтизма до наших дней
Психодиахронологика: Психоистория русской литературы от романтизма до наших дней

Читатель обнаружит в этой книге смесь разных дисциплин, состоящую из психоанализа, логики, истории литературы и культуры. Менее всего это смешение мыслилось нами как дополнение одного объяснения материала другим, ведущееся по принципу: там, где кончается психология, начинается логика, и там, где кончается логика, начинается историческое исследование. Метод, положенный в основу нашей работы, антиплюралистичен. Мы руководствовались убеждением, что психоанализ, логика и история — это одно и то же… Инструментальной задачей нашей книги была выработка такого метаязыка, в котором термины психоанализа, логики и диахронической культурологии были бы взаимопереводимы. Что касается существа дела, то оно заключалось в том, чтобы установить соответствия между онтогенезом и филогенезом. Мы попытались совместить в нашей книге фрейдизм и психологию интеллекта, которую развернули Ж. Пиаже, К. Левин, Л. С. Выготский, хотя предпочтение было почти безоговорочно отдано фрейдизму.Нашим материалом была русская литература, начиная с пушкинской эпохи (которую мы определяем как романтизм) и вплоть до современности. Иногда мы выходили за пределы литературоведения в область общей культурологии. Мы дали психо-логическую характеристику следующим периодам: романтизму (начало XIX в.), реализму (1840–80-е гг.), символизму (рубеж прошлого и нынешнего столетий), авангарду (перешедшему в середине 1920-х гг. в тоталитарную культуру), постмодернизму (возникшему в 1960-е гг.).И. П. Смирнов

Игорь Павлович Смирнов , Игорь Смирнов

Культурология / Литературоведение / Образование и наука