Спонтаноиды

Огнестрельное оружие не уравняло сильных и слабых, а способствовало торжеству циничных, умных и коварных психических уродов. Они и их последователи оккупировали все научно-технические сферы. Оружие массового уничтожения – продолжение этого процесса. Важно понять и прочувствовать, что всё это – генезис Апокалипсиса, его реальные, осязаемые ростки, прорастающие в наш век из грозного будущего. Неизбежность такого процесса очевидна.

*

По мере развития экономики потребовалась сначала поголовная грамотность, затем – более глубокие знания. Образование стало необходимым для дальнейшего развития общества, но и достаточным для массового осознания царящей в мире несправедливости. Коллективное подсознание возмутилось, беспорядки усилились. Все эти "майданы", стрелки и самоубийства по всему миру – результат прозрения масс.

*

Время от времени я мысленно раскладываю перед собой пасьянс своих спонтаноидов, разглядываю их, вытираю от пыли времени, иногда слегка чиню. Вот "маленький" спонтаноид, подобный яркой однодневке, – он мысленно вспыхнет, потревожит, и вскоре забудется. А вот другой – он вызывает навязчивые ассоциации и, возможно, станет основой сюжета рассказа, повести, а, возможно, и романа…

Мне вспоминается при этом, как в детстве мы с братом доставали из чулана старый, ещё царских времён, фанерный округлый чемодан-сундучок, и вынимали из него свои ценности: огромные, красной меди, царских времён, монеты достоинством в копейку и полушку, ключик для открывания американских мясных консервов, пуговицы от мундиров пленных немцев и запертых в нашем военном городке югославов, и в отдельном чехольчике – маленькие купюры «керенок» головокружительной стоимости и большие «катеньки» с изображением Екатерины Второй Великой.

*

Когда мы, младшеклассники, пухли от голода в тяжёлые послевоенные годы, то устраивали такие соревнования: обнажив опухшую руку и надавив острым пальцем на тыльную сторону локтя, долго сравнивали, как медленно рассасываются у каждого глубокие, синеватые впадины.

*

О чувственности. В прекрасную пору расцвета своих мужских сил я по долгу службы беспрестанно болтался по командировкам, и часто – по Уралу. Как-то раз в очередь на регистрацию в Челябинском аэропорту за мной встала юная девушка невероятной красоты. Она была на стадии поздней беременности. Сначала я пропустил её впереди себя, потом вертелся из стороны в сторону, не в силах оторваться от её затылка, низко заросшего густыми чёрными волосами (они были забраны наверх). Запах от этих волос довёл меня до неистовства: бешеный приступ животного протеста, завистливой обиды и ревности к неведомому мне счастливцу был так силён, что я в отчаянии застонал. Она, по прекрасному лицу ещё совершенный ребёнок, величественно обернулась ко мне и с важностью ВЫСШЕГО РАЗУМЕНИЯ понимающе улыбнулась. Богиня. Я до сих пор помню её улыбку и её запах.

*

В школе меня учили прекрасные провинциальные учителя (пожилые, родившиеся и сформировавшиеся как личности до революции 1917 года). Они успели донести до нас и закрепить в нас остатки великоросского самосознания. Благодаря им я полюбил русских классиков (многое из Пушкина, Некрасова, Гоголя и Белинского я знал наизусть). В те годы школьная программа не предусматривала даже упоминаний о зарубежной литературе. О Бунине, Есенине, Лескове, Куприне, Гаршине, Грине и др. нам также ничего не говорили.

*

Интересно, а как там, у них, обстоит с кадрами. У нас всё ясно: на 99% либо баламуты, либо молчуны. Молчуны – это те, которые сидят и сами ни при каких обстоятельствах ничего не делают, просто ждут, когда их повысят; а баламуты наоборот – без конца взбивают пену из ничего, надеясь, что на них обратят внимание и тоже повысят. И те, и другие по возможности воруют; таков наш стратегический государственный кадровый резерв.

*

Из банального. Так же, как невозможно добро без зла, невозможна и правда без лжи.

*

То, что великий И.Босх выражал своими картинами, неотвратимо требовало значимых Аллегорий, диктовало их, вызывало из подсознания зрителей. Ну конечно же, конечно, Босх не был и не хотел быть предсказателем, тем более для тогдашней дикой, далёкой для него Руси, о которой он если и знал вообще, то немного. Но как точно отражает будущее России его "Операция глупости"! Все без исключения персонажи от пациента до "хирургов" в точности воспроизводят наши политические перевороты, начиная с 1917 года: больной – немудрёное, доверчивое население, хирурги – псевдоучёные шарлатаны-революционеры, лишающие беднягу последнего рассудка, ассистенты – пассивные, злорадные зрители, свои и иноземные.

*

Весь период 300-летней династии Романовых происходило накопление национального интеллектуального потенциала и формирование его инфраструктуры на всей периферии огромной страны. Все представители этого потенциала были либо физически уничтожены большевиками, либо высланы, либо бежали за пределы страны.

*