«Строгая утеха созерцанья». Статьи о русской культуре

Таким образом, зачин решительно декларирует наличие в чем-то чего-то. Местом наличия какого-то предмета или явления оказывается осень – «есть в осени». Осень – время года, и по отношению к категории времени естественнее было бы употребить временное наречие «осенью»: «есть осенью». Тютчев же оказывает предпочтение риторической фигуре (ср. с предложениями типа: в ней что-то есть; в зиме есть своя прелесть и т. п.), и тем самым его «первоначальная осень» попадает в предложный (местный) падеж, становясь как бы объемом, вместилищем какого-то предмета. И все дальнейшее развитие темы строится на констатации наличия или отсутствия движения в пределах данного объема. Возможность этого уже заложена в начальной фразе, слова которой дают основание для двойного (пространственного и временного) толкования их смысла: первоначальный – находящийся или происходящий в самом начале (этим отличается от «ранней осени»; а ведь можно было бы сказать как-нибудь так: «есть в осени ранней такая пора»), короткий – небольшой, малый по длине или непродолжительный, малый по времени. Текст стихотворения позволяет реализовать оба эти значения одновременно.

В следующих десяти стихах автор от констатации наличия в первоначальной осени «короткой, но дивной поры» (эпитет «дивный» дает субъективную оценку явления носителем речи) переходит к детальному описанию ее. Причем описание это дается не замкнуто, отвлеченно от того, что было в этом пространстве в другие времена года, а путем сопоставления с признаками предшествующей и предстоящей поры. Посмотрим, как это реализуется в самом тексте. 3, 4 стихи («Весь день стоит как бы хрустальный / И лучезарны вечера») – описание первоначальной осени. 5 стих («Где бодрый серп гулял и падал колос») называет в придаточном предложении места признаки прошедшего лета. 6, 7, 8 стихи («Теперь уж пусто все – простор везде, / Лишь паутины тонкий волос / Блестит на праздной борозде») возвращают читателя к настоящему. 9 стих («Пустеет воздух, птиц не слышно боле») отмечает в настоящем приметы путем отрицания в нем того, что было раньше. 10 стих («Но далеко еще до первых зимних бурь») намекает на отличное от настоящего будущее. 11, 12 стихи («И льется чистая и теплая лазурь / На отдыхающее поле») возвращают к настоящему.

Каждая тема имеет свою звуковую «инструментовку». Это многочисленные звуковые повторы и переклички разного вида, связывающие слова одного или нескольких стихов одной темы, – кольца, стыки, скрепы, в которых реализуются разнообразные акустические признаки согласных и гласных звуков. Вариации их поистине неисчерпаемы. Здесь приводятся лишь некоторые из них…

Показываем звуковые связи в одном из стихов:

Все звуки стиха как-то связаны друг с другом, коррелируют, и та же самая картина наблюдается почти во всех строках стихотворения (кроме последнего, о котором будет сказано далее). Новая тема – новая звуковая «инструментовка».

Привлекающее внимание поэта и милое ему время по каким-то признакам отличается от прошедшего и будущего времени. «Первоначальная осень» – это такая пора, такое время, по отношению к которому и прошлое (лето), и будущее (зима) обладают неприемлемыми для поэта чертами. Какими же? Черты эти могут быть выяснены из сравнения тех деталей, которые выделяются в прошлом и будущем, с деталями, которые называются при описании первоначальной осени.

Выпишем фрагменты текста, относящиеся к «короткой, но дивной поре» первоначальной осени:

1. «Весь день стоит как бы хрустальный»

2. «Лучезарны вечера»

3. «Теперь уж пусто все – простор везде»

4. «Лишь паутины тонкий волос

Блестит на праздной борозде»

5. «Пустеет воздух, птиц не слышно боле»

6. «Далеко еще до первых зимних бурь»

7. «И льется чистая и теплая лазурь

На отдыхающее поле».