Оборудование:
таблицы «Строение головного мозга», «Строение больших полушарий», модель головного мозга, портреты Павлова и Сеченова, видеофрагмент «Головной мозг».Беседа с классом по вопросам.
1. Назовите защитные оболочки спинного мозга.
2. Для чего нужна спинномозговая жидкость?
3. Каково линейное строение спинного мозга?
4. Покажите основные структуры спинного мозга на его поперечном срезе.
5. Из чего состоит серое и белое вещество мозга?
6. Охарактеризуйте основные функции спинного мозга.
7. Дуги каких рефлексов замыкаются в спинном мозге?
8. Назовите причины и последствия травм спинного мозга.
Нескольким учащимся можно дать задания по карточкам.
Вариант 1
1. Короткие отростки нейронов – … образуют вместе с телами клеток… вещество мозга, а длинные отростки – … образуют… вещество мозга.
2. Разветвления отростков чувствительных нейронов называются…, они воспринимают внешние… и преобразуют их в… импульсы.
3. Места контакта нервных клеток друг с другом называются…
4. Спинной и… мозг образуют… нервную систему, а нервы, нервные… и нервные окончания – … нервную систему.
5. Скопление отростков… за пределами ЦНС, покрытых оболочкой из соединительной ткани, называются…, а скопление тел нейронов – …
6. Нервы, иннервирующие скелетные мышцы и кожу, образуют… нервную систему, работающую под контролем сознания человека, а нервы, управляющие работой… органов, образуют… нервную систему.
7. Ответная реакция организма на воздействие… среды или изменение… состояния называется…
Ответы:
1. Дендриты, серое, аксоны, белое. 2. Рецепторы, раздражители, нервные. 3. Синапсы. 4. Головной, центральную, узлы, периферическую. 5. Нейронов, нервы, нервные узлы. 6. Соматическую, внутренних, автономную (вегетативную). 7. Внешней, внутреннего, рефлекс.Вариант 2
1. Рефлексы, переданные по наследству, называются… или… и обеспечивают биологическую целостность организма; рефлексы, приобретаемые в течение жизни, называются…
2. Путь, по которому проходит нервный импульс в момент осуществления рефлекса, называется… и состоит из…, чувствительного нейрона,… нейрона и… нейрона.
3. Спинной мозг представляет тяж длиной…, расположенный в… канале и покрытый оболочками.
4. Серое вещество спинного мозга имеет вид…, в центре его расположен… канал, заполненный… жидкостью.
5. Белое вещество спинного мозга содержит нервные…, связывающие нейроны… мозга и нейроны… мозга.
6. От спинного мозга отходит… пара спинномозговых нервов.
7. В спинном мозге находятся центры многих…, он также передает импульсы от органов к… мозгу и обратно, то есть выполняет… функцию.
Ответы:
1. Врожденными, безусловными, условными. 2. Рефлекторная дуга, рецептора, вставочного, исполнительного (эффекторного). 3. 45 см, позвоночном, оболочками. 4. Бабочки, центральный, спинномозговой. 5. Волокна, спинного, головного 6. 31. 7. Рефлексов, головному, проводниковую.Рассказ учителя.
Головной мозг является уникальным органом, от которого зависят наши мысли, чувства, эмоции, поступки и работа внутренних органов. Еще Гиппократ считал его источником гнева и печали, радости и веселья, боли и скорби, слез и удовольствия.
Наука о мозге называется – нейрология.
Учитель помогает учащимся самостоятельно сформулироватъ основные функции головного мозга.
1. Контроль ощущений человека – зрения, слуха, вкуса, обоняния, осязания, равновесия.
2. Контроль произвольных (жевание, глотание, речь, мимика, все виды физической активности) и непроизвольных движений человека (сердцебиение, дыхание, моргание, перистальтика кишечника, сужение и расширение зрачка).
3. Управление работой внутренних органов.
4. Продолжение рода и регуляция функций репродуктивной системы.
5. Адаптация к постоянно меняющимся условиям существования.
Головной мозг располагается в мозговом отделе черепа. Его вес в среднем составляет 1360 г. Кровоснабжение мозга обеспечивается двумя сонными и двумя позвоночными артериями, а защита обеспечивается костями свода черепа, твердой оболочкой, паутинной оболочкой и мягкой оболочкой. (Воспаление оболочек мозга возникает при менингите.)
Мозг представлен белым веществом, состоящим из волокон проводящих нервных путей, и серым веществом, состоящим из скоплений тел нейронов, расположенных в коре мозжечка, подкорковых ядрах и коре больших полушарий.
Для изучения строения мозга используются сканирование и томография, а для изучения его работы – электроэнцефалография.
Бета-ритм говорит об умственной работе или эмоциональном возбуждении; альфа-ритм проявляется, когда бодрствующий человек находится в состоянии умственного и физического покоя; тета-ритм возникает в состоянии сна, наркоза или гипоксии; дельта-ритм сигнализирует о глубоком сне, глубоком наркозе или даже коматозном состоянии.