Теоретико-методологические основы формирования полиэтнической культуры младших подростков

11. Библер, В.С. Мышление и творчество. Введение в логику мыслительного диалога / В.С. Библер. – М.: Политиздат, 1975. – 399 с.

12. Богомолова, М.И. Межнациональное воспитание детей: учеб. пособие / М.И. Богомолова, Л.М. Захарова. – М.: ФЛИНТА: Наука, 2011. – 176 с.

13. Богомолова, М.И. Национальное воспитание и двуязычие в истории педагогических учений / М.И. Богомолова. – Казань: Каз. пед. университет, 1998. – 440с.

14. Богомолова, М.И. Этнопедагогические аспекты в воспитании поликультурности у детей. Учебное пособие / М.И. Богомолова. – Ульяновск: Издательство «Вектор-С», 2008. – 92 с.

15. Борисенков, В.П. Поликультурное образовательное пространство России: история, теория, основы проектирования: монография / В.П. Борисенков, О.В. Гукаленко, А.Я. Данилюк. – М.: Изд-во ООО «Педагогика», 2006. – 464 с.

16. Борытко, Н.М. Педагогика: учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / Н.М. Борытко, И.А. Соловцова, А.М. Байбаков; под ред. Н.М. Борытко. – М.: Издательский центр «Академия», 2007. – 496 с.

17. Бромлей, Ю.В. Этнос и этнография / Ю.В. Бромлей. – М.: Просвещение, 1965. – 196 с.

18. Васютенкова, И.В. Современные проблемы поликультурного образования / И.В. Васютенкова // Образование в эпоху перемен. Сборник научных трудов. Выпуск 2 / отв. ред. А.А. Макареня, Н.Н. Суртаева, С.В. Кривых. – СПб.: ГНУИОВ РАО, 2006. – 143 с.

19. Васютенкова, И.В. Сущностные аспекты и актуальность поликультурного образования в современных условиях / И.В. Васютенкова // Личность, общество и образование в современной социокультурной ситуации: Межвуз. сб. науч. тр. – СПб.: ЛОИРО, 2007. – 574 с.

20. Волков, Г.Н. Чувашская этнопедагогика / Г.Н. Волков. – Чебоксары. 2004. – 488 с.

21. Волков, Г.Н. Этнопедагогика: Учеб. для студ. сред. и высш. пед. учеб. заведений / Г.Н. Волков. – М: Издательский центр «Академия», 1999. –168 с.

22. Всероссийская олимпиада школьников по технологии в 2006 году. Обслуживающий труд / О.А. Кожина; Науч. ред. Э.М. Никитин. – М.: АПКиППРО, 2006. – 212 с.

23. Выготский, Л.С. Собрание сочинений. Т. 3. / Л.С. Выготский. – М., 1983. – С. 145.

24. Галямова, Э.М. Методика преподавания технологии: учебник для студ. учреждений высш. проф. образования / Э.М. Галямова, В.В. Выгонов. – М.: Издательский центр «Академия», 2013. – 176 с. – (Сер. Бакалавриат).

25. Гессен, С.И. Основы педагогики. Введение в прикладную философию: Учеб. пособие для вузов / С.И. Гессен. – М.: Школа-Пресс, 1995. – 447 с.

26. Гессен, С.И. Педагогические сочинения / С.И. Гессен. Т. 1. – Саранск: Б.И., 2001. – 566 с.

27. Гладких, З.И. Национальный образ мира и художественное образование / З.И. Гладких // Искусство и образование. – 2007. – № 1. – С. 11–23.

28. Голованова, Н.Ф. Социализация и воспитание ребёнка. Учебное пособие для студентов высших учебных заведений / Н.Ф. Голованова. – СПб.: Речь, 2004. – 272 с.

29. Гринева, E.A. Патриотическое воспитание младших школьников с опорой на национальные традиции // Полиэтническая культура народов Поволжья: методология и методика: материалы всероссийской научно-практической конференции с международным участием: 15 января 2011 г. / Отв. ред. Гринева Е.А. – Ульяновск: УлГПУ, 2011. – С. 77–82.

30. Гринева, E.A. Полиэтническая культура как социокультурный феномен: сущность, генезис, подходы // Труды БГТУ Минск. – 2014. – № 5. – С. 66–68.

31. Гринёва, Е.А. Формирование полиэтнической культуры младших школьников на идеях педагогики народов Поволжья: учебно-методическое пособие / Е.А. Гринёва, М.Г. Заббарова, Л.Н. Белоногова. – Ульяновск: УлГПУ, 2011. – 183 с.

32. Громова, Е.М. Развитие культуры межнациональных отношений у учащихся 8–9 классов (На примере образовательной области «Технология») / Е.М. Громова: Дис… канд. пед. наук: 13.00.01. – Ульяновск: 2004. – 205 c.

33. Гукаленко, О.В. Поликультурное образование: теория и практика: монография / О.В. Гукаленко. – Ростов-на-Дону: изд-во РГПУ, 2004. – 512 с.

34. Гуманитарные технологии в полиэтнической образовательной среде: предупреждение культурной депривации: Учебное пособие / Под ред. Л.Н. Бережновой, В.И. Богословского. – СПб.: Книжный Дом, 2007. – 240 с.

35. Гуревич, П.С. Культурология: учеб. для студентов вузов / П.С. Гуревич. – 4-е изд. Стер. – М.: Гардарики, 2008. – 280 с.

36. Давыдов, Ю.С. Концепция поликультурного образования в высшей школе Российской Федерации / Ю.С. Давыдов, Л.Л. Супрунова. – Пятигорский гос. линг. ун-т: Пятигорск, 2003. – 42 с.

37. Данилевский, Н.Я. Россия и Европа / Н.Я. Данилевский. Сост. С.А. Вайгачева. – М.: Книга, 1991. – 573 с.

38. Данилюк, А.Я. Программа духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся на ступени начального общего образования / А.Я. Данилюк, А.А. Логинова. – М.: Просвещение, 2012. – 32 с. – (Работаем по новым стандартам).

39. Даутова, Г.Ж. Развитие поликультурного образования в Поволжье / Г.Ж. Даутова: Дис. … д-ра пед. наук: 13.00. 01. – Казань: 2004. – 435 с.

40. Джуринский, А.Н. Воспитание в многонациональной школе: пособие для учителя / А. Н. Джуринский. – М.: Просвещение, 2007. – 96 с. – (Воспитание в современной школе).