Читаем The Routledge Handbook of Philosophy of Animal Minds полностью

Одна чашка, две чашки, три чашки, четыре чашки

Стандартным инструментом, с помощью которого исследователи проверяют способность животных рассуждать методом исключения, является "задача с двумя чашками". Животному предъявляют две непрозрачные чашки, A и B, и показывают, что обе они изначально пусты. Животное видит, как экспериментатор подкладывает в одну из чашек еду, но барьер не позволяет ему увидеть, в какую чашку была подложена приманка. В решающем условии экспериментатор показывает, что чашка А пуста, а затем позволяет животному выбрать чашку для осмотра. Если животное способно выполнить дизъюнктивный силлогизм, оно должно выбрать чашку Б. Оно должно рассуждать так: Еда находится либо в чашке A, либо в чашке B; в чашке A ее нет, значит, она находится в чашке B.

С этой задачей справились несколько видов, включая человекообразных обезьян (Call and Carpenter 2001; Call 2004), макак (Grether and Maslow 1937; Petit et al. 2015; Marsh et al. 2015), ворон (Schloegl et al. 2009) и собак (Erdőhegyi et al. 2007). Значит ли это, что эти виды могут выполнять дизъюнктивные силлогизмы?

Конечно, нет. Ни одно задание не является достаточным для определения концептуальной способности. Как всегда, существуют конкурирующие интерпретации, которые необходимо оценить. В оставшейся части этого раздела я обсуждаю три таких интерпретации и указываю, как их можно рассмотреть в дальнейших экспериментах. Моя цель - показать, как эмпирические данные в принципе могут быть использованы для принятия решения между конкурирующими интерпретациями, а не для защиты какой-то одной интерпретации в частности.

 

Избегайте пустой чашки

Во-первых, животные могут преуспеть в задаче с двумя чашками, следуя простой эвристике: избегать пустой чашки. Согласно этой интерпретации, животные ищут чашку Б не потому, что делают вывод о наличии в ней еды. Скорее, они ищут в чашке Б, потому что видят, что чашка А пуста, хотят избегать пустых чашек, а чашка Б - единственное другое укромное место в поле зрения.

Для того чтобы оценить эту интерпретацию, Колл (Call, 2016) разработал задание с тремя чашками. Испытуемые видят, как экспериментатор кладет еду либо в чашку A, либо в чашку B, но не в чашку C. Затем экспериментатор показывает, что чашка A пуста. Если испытуемые будут избегать только пустой чашки, у них не должно быть предпочтений между чашками B и C. Но если они выполнят дизъюнктивный силлогизм, они должны выбрать чашку B, рассуждая, что она была в A или B, но не в A, а значит, должна быть в B. На момент написания статьи Колл все еще находился в процессе сбора данных на человекообразных обезьянах, поэтому результаты еще не известны. Однако дизайн исследования наглядно иллюстрирует, как эвристика избегания пустой чашки может быть эмпирически отличима от исключающего рассуждения.

 

Может быть А, может быть Б

Второе конкурирующее объяснение задачи с двумя чашками, предложенное Моди и Кери (Mody and Carey, 2016), заключается в том, что испытуемые представляют каждую чашку как возможное местонахождение пищи, а затем исключают чашку А, когда показывает, что она пуста. В отличие от дизъюнктивного силлогизма, это не приводит испытуемых к выводу, что еда определенно находится в чашке Б. Они вообще не обновляют свои представления о чашке Б. Просто после того, как чашка А исключена, чашка Б остается единственным местом, в котором еда представлена как возможно присутствующая, и поэтому испытуемые выбирают ее. Моди и Кери называют это интерпретацией "может быть-А-может быть-Б".

Обратите внимание, что задача с тремя чашками не отличает интерпретацию "может быть-А-может быть-Б" от интерпретации "дизъюнктивный силлогизм". Когда испытуемые видят еду, спрятанную в чашке A или B, они представляют ее как возможную в A и возможную в B. В отличие от этого, они не представляют еду как возможную в C. Поэтому, когда A показывается пустой, они исключают эту чашку, оставляя чашку B как единственную чашку, представленную как возможно содержащую еду. Таким образом, и интерпретация "возможно-А-может-Б", и интерпретация дизъюнктивного силлогизма предсказывают, что испытуемые должны выбрать чашку Б в задаче с тремя чашками.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Искусство статистики. Как находить ответы в данных
Искусство статистики. Как находить ответы в данных

Статистика играла ключевую роль в научном познании мира на протяжении веков, а в эпоху больших данных базовое понимание этой дисциплины и статистическая грамотность становятся критически важными. Дэвид Шпигельхалтер приглашает вас в не обремененное техническими деталями увлекательное знакомство с теорией и практикой статистики.Эта книга предназначена как для студентов, которые хотят ознакомиться со статистикой, не углубляясь в технические детали, так и для широкого круга читателей, интересующихся статистикой, с которой они сталкиваются на работе и в повседневной жизни. Но даже опытные аналитики найдут в книге интересные примеры и новые знания для своей практики.На русском языке публикуется впервые.

Дэвид Шпигельхалтер

Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература
Комично, как все химично! Почему не стоит бояться фтора в зубной пасте, тефлона на сковороде, и думать о том, что телефон на зарядке взорвется
Комично, как все химично! Почему не стоит бояться фтора в зубной пасте, тефлона на сковороде, и думать о том, что телефон на зарядке взорвется

Если бы можно было рассмотреть окружающий мир при огромном увеличении, то мы бы увидели, что он состоит из множества молекул, которые постоянно чем-то заняты. А еще узнали бы, как действует на наш организм выпитая утром чашечка кофе («привет, кофеин»), более тщательно бы выбирали зубную пасту («так все-таки с фтором или без?») и наконец-то поняли, почему шоколадный фондан получается таким вкусным («так вот в чем секрет!»). Химия присутствует повсюду, она часть повседневной жизни каждого, так почему бы не познакомиться с этой наукой чуточку ближе? Автор книги, по совместительству ученый-химик и автор уникального YouTube-канала The Secret Life of Scientists, предлагает вам взглянуть на обычные и привычные вещи с научной точки зрения и даже попробовать себя в роли экспериментатора!В формате PDF A4 сохранен издательский макет.

Нгуэн-Ким Май Тхи

Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература / Научно-популярная литература / Образование и наука
История Бога: 4000 лет исканий в иудаизме, христианстве и исламе
История Бога: 4000 лет исканий в иудаизме, христианстве и исламе

Откуда в нашем восприятии появилась сама идея единого Бога?Как менялись представления человека о Боге?Какими чертами наделили Его три мировые религии единобожия – иудаизм, христианство и ислам?Какое влияние оказали эти три религии друг на друга?Известный историк религии, англичанка Карен Армстронг наделена редкостными достоинствами: завидной ученостью и блистательным даром говорить просто о сложном. Она сотворила настоящее чудо: охватила в одной книге всю историю единобожия – от Авраама до наших дней, от античной философии, средневекового мистицизма, духовных исканий Возрождения и Реформации вплоть до скептицизма современной эпохи.3-е издание.

Карен Армстронг

Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература