Читаем Точка покоя. Интегративная голосовая терапия. Голосовые практики для внутреннего баланса полностью

Эти образы чаще всего помогают большинству неподготовленных участников групп довольно быстро освоить этот тип звучания. В группе действует эффект заразительности и юмора, поэтому звук, прежде невозможный для исполнения, становится понятным, приятным и весёлым.



При выполнении данного звука помогает какое-либо движение, иногда я предлагаю подпрыгивать, иногда добавляю взмахи руками, как будто мы все чайки. При «стыдной» ситуации поможет разрядить обстановку следующая фраза: «Ничто так не сближает, как совместное занятие идиотизмом». После этой фразы группа расслабляется окончательно и в атмосфере лёгкости и безопасности визжит и подпрыгивает в своё удовольствие.



Обратите внимание на то, чтобы во время визжания гортань оставалась спокойной. Если вы замечаете, что переходите на гортанный звук (ворона вместо чайки), то требуется коррекция.



Рычание.

Проявление гнева в нашей культуре традиционно не поддерживается. Подавление агрессивного импульса, естественного для биологического существа, начинается с уже первых шагов в воспитании. Дети двух-трёх лет проявляют агрессию, несогласие, используя агрессивные звуки и движения для того, чтобы почувствовать свою отдельность от родительских фигур. С другой стороны, характерная для этого возраста игра в звуки и звукоподражание является очень важным элементом развития здоровой психики ребёнка. Запрет или ограничения на проявление агрессии через крик, рычание, оскал, вой и другие виды подобных звуков уводит далеко в тень и порой даже вовсе уходит в бессознательное по мере роста ребёнка. Накопленная годами не выраженная ярость начинает своё разрушительное действие изнутри и может проявиться в аутоагрессивном поведении у детей, подростков, взрослых. Противоположным явлением являются внезапные и разрушительные вспышки ярости, которые организм уже не в состоянии контролировать. Степень напряжения так велика, что ярость и гнев, подобно плотине, прорывается сквозь любые ограничения и внутренние запреты.



Энергия агрессии является базовой, творческой энергией активного освоения мира. Если мы дадим возможность этой энергии быть выраженной в социально приемлемых формах: в игре, музыке, театрализации, движении, активной позиции, то эта огромная творческая сила становится основой для страсти, радости бытия, как следствие принятой агрессии внутри.



Отдалёнными последствиями подавления в детстве являются депрессии, боязнь проявления себя и зачастую проявления в сексуальной сфере. Целительность рычания трудно переоценить. Этот звук поможет быстро и легко снизить напряжение в ситуации недовольства, каким бы оно ни было. При этом сам звук не обязательно должен быть очень ярким, важно дать ему место. Техника выполнения рычащего звука очень проста. В приведённых выше практиках описано подготовительное движение живота в виде покашливания и движения. Если живот не активен и не привык работать, нам может понадобиться какое-то время для того, чтобы приноровиться к внутреннему ощущению «сцепления», как колеса с асфальтом.



Итак, мы создаём серию покашливающих движений, начинаем чувствовать живот, затем издаём резкий рык с закрытым ртом, с опорой на живот, ощущая крупные вибрации в грудном отделе. В группах я это называю «страдающий орангутанг».



Некоторым взрослым людям чрезвычайно сложно звучать подобным образом, особенно если звук открытый. Здесь мы можем встретить различные внутренние сопротивления и установки, такие как: «женщины так не звучат», «рычать невежливо», «я напугаю людей», «это странно», «какой-то дикий звук», «мне нельзя так звучать», «на меня тоже нападут», «это некрасиво» и т. д. Обнаружив внутри себя такие идеи, мы признаём ценность их существования, и что в своё время они сыграли свою роль в нашей социализации. Сейчас, когда мы можем делать собственный выбор, например, выходить и заявлять о себе свободно и легко, мы откладываем эти убеждения в сторону и делаем осознанный шаг на пути присвоения своей собственной Силы.



Рычите с удовольствием.



Вы можете исследовать разные виды рыка, подражая явлениям природы (торнадо, ураган) или животным (лев, тигр, пума, волк). Играя в животных, можно принимать характерный оскал в сочетании с рычанием. Когда родители и дети играют друг с другом, используя звукоподражание, это помогает и тем, и другим чувствовать себя свободными, творческими, радостными.



Звук рвоты.

Пожалуй, это самый целительный звук, который мне довелось слышать. И хотя его трудно назвать эстетичным, его характерная вибрация несёт освобождение и очищение.



Перейти на страницу:

Похожие книги

20 ментальных ловушек, которые душат, отравляют и подвергают гниению успешную и счастливую жизнь
20 ментальных ловушек, которые душат, отравляют и подвергают гниению успешную и счастливую жизнь

Вы образованны. Вы готовы работать. Вы понимаете, как идея превращается в бизнес, который приносит деньги. Но при этом вы почему-то не зарабатываете достаточно? Вас преследуют неудачи? Вы готовы предположить, что на вас сглаз?Никакой мистики нет! Просто вы попали в одну из 20 психологических ловушек. Эта книга станет для вас нитью Ариадны, которая выведет вас из лабиринта ловушек. Просто следуйте ее указаниям, и скоро вы обнаружите, что ловушки уже бессильны как-то повлиять на ваш нарастающий успех.Эта книга – подробная инструкция по выходу из ловушек мышления и поведения. Вы увидите, насколько нелогично и во вред себе вы иногда действуете, и сможете отказаться от стереотипов, предубеждений, чужих мыслей, лести и рекламы, которые загоняют вас в ловушку.

Лариса Большакова

Карьера, кадры / Психология / Образование и наука
Психология рекламы
Психология рекламы

Данная книга является первым в России фундаментальным трудом, в котором изложены основы психологии рекламы как отрасли психологической науки. В ней наиболее полно представлены основные теоретические направления, история развития психологии рекламы, рассмотрены методы и результаты многочисленных исследований в этой области, а также проблемы, возникающие в связи с организацией научных и прикладных разработок.Книга расскажет о различных видах рекламной деятельности с точки зрения психологии; о механизмах воздействия рекламы на человека и о степени их эффективности; о положительном и отрицательном влиянии рекламы на культуру; о потенциальной возможности рекламы принимать форму взаиморазвивающего диалога. В книге излагается концепция, с точки зрения которой каждый человек является не только объектом воздействия рекламы, но и сам оказывается «рекламистом», рекламируя купленные им товары или себя самого в общении с другими людьми.Книга адресована научным работникам, изучающим основы психологии рекламной деятельности; психологам-практикам, работающим в сфере рекламного бизнеса; рекламистам, занимающимся производством и распространением рекламной продукции; преподавателям и студентам; представителям общественных и политических организаций, а также всем тем, кого интересуют психологические аспекты рекламы.

Александр Николаевич Лебедев-Любимов

Маркетинг, PR / Психология / Маркетинг, PR, реклама / Образование и наука / Финансы и бизнес