Читаем «Товарищ Керенский» полностью

На время преодолел свой пессимизм и солдат инженерного полка М. В. Шик. В частном письме от 25 мая он отмечал: «Надломлена только какая-то пружинка в солдатской душе. Пружина эта (кажется) – вера в русское государство. Каких руководителей Вы ни поставьте во главе России – результат будет один, вернее – никакого. Керенский, главнокомандующий, начальник армии, командир корпуса, солдатские комитеты ежедневно бомбардируют нас приказами-воззваниями. <…> Слово потеряло всякую власть, а власть потеряла силу»[983].

Буквально накануне наступления, 16 июня, тот же солдат писал и о недовольстве военным министром: «Приказы Керенского волнуют и не удовлетворяют солдат, уже привыкших себя чувствовать хозяевами и не желающих терпеть над собой власть имеющего». Однако итог первого дня операции Шик оценивал восторженно, а министра воспринимал как героя: «Керенский, даст Бог ему здоровья, среди нас – я его видел, но по официальной телефонограмме – он на артиллерийских наблюдательных пунктах, а по солдатской версии – ходил в атаку и остался невредим»[984].

Критические оценки «новой дисциплины» были справедливы, но порой современники недооценивали боевой дух тех частей, которые казались им совершенно недисциплинированными. В поддержании боевого духа свою роль сыграли комиссары, комитеты и сам военный министр.

Выступления Керенского оказывали воздействие и на тех, перед кем он не выступал непосредственно. Газеты, брошюры и листовки знакомили с его речами самую широкую аудиторию, телеграфные агентства спешно передавали их содержание, корреспонденты влиятельных газет освещали поездки популярного политика. Члены комитетов, офицеры и комиссары черпали в речах Керенского необходимые аргументы, ссылались на авторитет влиятельного министра, цитировали фрагменты его выступлений, копировали его риторические приемы и репрезентационную тактику – Троцкий впоследствии с иронией писал о «дивизионных и полковых Керенских»[985]. Действительно, у «главноуговаривающего» был целый «корпус» энергичных «уговаривающих» разного ранга, на которых он опирался при проведении невиданной дотоле пропагандистской кампании. Командующих армиями порой называли «убеждармами» – вместо «командармов»[986]. Убеждали солдат и командиры другого уровня, однако особую роль в этой агитационной деятельности играли авторитетные представители «комитетского класса». Только в армиях Юго-Западного фронта к лету насчитывалось не менее 63 тысяч членов войсковых комитетов (к концу августа, несмотря на ту борьбу с комитетами, которую повел генерал Корнилов, их стало уже не менее 76 тысяч)[987].

Многие офицеры и генералы разного ранга рассматривали комитетчиков как бездельников, уклоняющихся от службы, а то и как вредных демагогов, разлагающих армию, но в их лице пропагандистские усилия военного министра получили поддержку авторитетного для солдат аппарата организационного воздействия, поэтому у него были основания восхвалять их. И члены комитетов не могли не оценить ту помощь, которую им оказывал военный министр. С. М. Лордкипанидзе, эсер и влиятельный комитетчик 6-й армии Румынского фронта, лично ликвидировавший «Нигульскую республику», заявил на заседании Всероссийского съезда рабочих и солдатских депутатов: «Критика Керенского и его приказов легка, но всякий фронтовик должен подтвердить и подтвердит, что под его руководством мы за неделю сделали больше, чем за предыдущие месяцы, ибо с его именем, которому верят все, нам, незаметным работникам, гораздо легче работать»[988].

Немалое значение сторонники Керенского придавали не только содержанию его речей, но и той обстановке, в которой эти речи произносились. Поездка его на фронт в мае описывалась как героический поступок, а упоминавшееся выше постановление о награждении министра боевым орденом подтверждало эту репутацию. Последующие посещения им фронта также способствовали героизации и провоцировали волны заботы о незаменимом вожде, рискующем своей жизнью.

Подобное освещение визитов Керенского придавало особый вес его речам. В них часто звучала тема верности «демократическим союзникам» – Великобритании, Франции и США: если российская армия будет продолжать брататься с врагом, даже если она просто воздержится от наступательных операций, то Германия сможет беспрепятственно перебросить войска на запад. Победа «мировых демократий» в этом случае окажется под угрозой, восторжествуют «германский милитаризм» и «прусский абсолютизм», Россия же не сможет в одиночестве защищать идеалы демократии. Германские правящие круги представлялись как союзники русской реакции, а наступление – как «защита революции» и «мировых демократий».

Перейти на страницу:

Все книги серии Historia Rossica

Изобретая Восточную Европу: Карта цивилизации в сознании эпохи Просвещения
Изобретая Восточную Европу: Карта цивилизации в сознании эпохи Просвещения

В своей книге, ставшей обязательным чтением как для славистов, так и для всех, стремящихся глубже понять «Запад» как культурный феномен, известный американский историк и культуролог Ларри Вульф показывает, что нет ничего «естественного» в привычном нам разделении континента на Западную и Восточную Европу. Вплоть до начала XVIII столетия европейцы подразделяли свой континент на средиземноморский Север и балтийский Юг, и лишь с наступлением века Просвещения под пером философов родилась концепция «Восточной Европы». Широко используя классическую работу Эдварда Саида об Ориентализме, Вульф показывает, как многочисленные путешественники — дипломаты, писатели и искатели приключений — заложили основу того снисходительно-любопытствующего отношения, с которым «цивилизованный» Запад взирал (или взирает до сих пор?) на «отсталую» Восточную Европу.

Ларри Вульф

История / Образование и наука
«Вдовствующее царство»
«Вдовствующее царство»

Что происходит со страной, когда во главе государства оказывается трехлетний ребенок? Таков исходный вопрос, с которого начинается данное исследование. Книга задумана как своего рода эксперимент: изучая перипетии политического кризиса, который пережила Россия в годы малолетства Ивана Грозного, автор стремился понять, как была устроена русская монархия XVI в., какая роль была отведена в ней самому государю, а какая — его советникам: боярам, дворецким, казначеям, дьякам. На переднем плане повествования — вспышки придворной борьбы, столкновения честолюбивых аристократов, дворцовые перевороты, опалы, казни и мятежи; но за этим событийным рядом проступают контуры долговременных структур, вырисовывается архаичная природа российской верховной власти (особенно в сравнении с европейскими королевствами начала Нового времени) и вместе с тем — растущая роль нарождающейся бюрократии в делах повседневного управления.

Михаил Маркович Кром

История
Визуальное народоведение империи, или «Увидеть русского дано не каждому»
Визуальное народоведение империи, или «Увидеть русского дано не каждому»

В книге анализируются графические образы народов России, их создание и бытование в культуре (гравюры, лубки, карикатуры, роспись на посуде, медали, этнографические портреты, картуши на картах второй половины XVIII – первой трети XIX века). Каждый образ рассматривается как единица единого визуального языка, изобретенного для описания различных человеческих групп, а также как посредник в порождении новых культурных и политических общностей (например, для показа неочевидного «русского народа»). В книге исследуются механизмы перевода в иконографическую форму этнических стереотипов, научных теорий, речевых топосов и фантазий современников. Читатель узнает, как использовались для показа культурно-психологических свойств народа соглашения в области физиогномики, эстетические договоры о прекрасном и безобразном, увидит, как образ рождал групповую мобилизацию в зрителях и как в пространстве визуального вызревало неоднозначное понимание того, что есть «нация». Так в данном исследовании выявляются культурные границы между народами, которые существовали в воображении россиян в «донациональную» эпоху.

Елена Анатольевна Вишленкова , Елена Вишленкова

Культурология / История / Образование и наука

Похожие книги

… Para bellum!
… Para bellum!

* Почему первый японский авианосец, потопленный во Вторую мировую войну, был потоплен советскими лётчиками?* Какую территорию хотела захватить у СССР Финляндия в ходе «зимней» войны 1939—1940 гг.?* Почему в 1939 г. Гитлер напал на своего союзника – Польшу?* Почему Гитлер решил воевать с Великобританией не на Британских островах, а в Африке?* Почему в начале войны 20 тыс. советских танков и 20 тыс. самолётов не смогли задержать немецкие войска с их 3,6 тыс. танков и 3,6 тыс. самолётов?* Почему немцы свои пехотные полки вооружали не «современной» артиллерией, а орудиями, сконструированными в Первую мировую войну?* Почему в 1940 г. немцы демоторизовали (убрали автомобили, заменив их лошадьми) все свои пехотные дивизии?* Почему в немецких танковых корпусах той войны танков было меньше, чем в современных стрелковых корпусах России?* Почему немцы вооружали свои танки маломощными пушками?* Почему немцы самоходно-артиллерийских установок строили больше, чем танков?* Почему Вторая мировая война была не войной моторов, а войной огня?* Почему в конце 1942 г. 6-я армия Паулюса, окружённая под Сталинградом не пробовала прорвать кольцо окружения и дала себя добить?* Почему «лучший ас» Второй мировой войны Э. Хартманн практически никогда не атаковал бомбардировщики?* Почему Западный особый военный округ не привёл войска в боевую готовность вопреки приказу генштаба от 18 июня 1941 г.?Ответы на эти и на многие другие вопросы вы найдёте в этой, на сегодня уникальной, книге по истории Второй мировой войны.

Андрей Петрович Паршев , Владимир Иванович Алексеенко , Георгий Афанасьевич Литвин , Юрий Игнатьевич Мухин

Публицистика / История
10 заповедей спасения России
10 заповедей спасения России

Как пишет популярный писатель и публицист Сергей Кремлев, «футурологи пытаются предвидеть будущее… Но можно ли предвидеть будущее России? То общество, в котором мы живем сегодня, не устраивает никого, кроме чиновников и кучки нуворишей. Такая Россия народу не нужна. А какая нужна?..»Ответ на этот вопрос содержится в его книге. Прежде всего, он пишет о том, какой вождь нам нужен и какую политику ему следует проводить; затем – по каким законам должна строиться наша жизнь во всех ее проявлениях: в хозяйственной, социальной, культурной сферах. Для того чтобы эти рассуждения не были голословными, автор подкрепляет их примерами из нашего прошлого, из истории России, рассказывает о базисных принципах, на которых «всегда стояла и будет стоять русская земля».Некоторые выводы С. Кремлева, возможно, покажутся читателю спорными, но они открывают широкое поле для дискуссии о будущем нашего государства.

Сергей Кремлёв , Сергей Тарасович Кремлев

Публицистика / Документальное
Ислам и Запад
Ислам и Запад

Книга Ислам и Запад известного британского ученого-востоковеда Б. Луиса, который удостоился в кругу коллег почетного титула «дуайена ближневосточных исследований», представляет собой собрание 11 научных очерков, посвященных отношениям между двумя цивилизациями: мусульманской и определяемой в зависимости от эпохи как христианская, европейская или западная. Очерки сгруппированы по трем основным темам. Первая посвящена историческому и современному взаимодействию между Европой и ее южными и восточными соседями, в частности такой актуальной сегодня проблеме, как появление в странах Запада обширных мусульманских меньшинств. Вторая тема — сложный и противоречивый процесс постижения друг друга, никогда не прекращавшийся между двумя культурами. Здесь ставится важный вопрос о задачах, границах и правилах постижения «чужой» истории. Третья тема заключает в себе четыре проблемы: исламское религиозное возрождение; место шиизма в истории ислама, который особенно привлек к себе внимание после революции в Иране; восприятие и развитие мусульманскими народами западной идеи патриотизма; возможности сосуществования и диалога религий.Книга заинтересует не только исследователей-востоковедов, но также преподавателей и студентов гуманитарных дисциплин и всех, кто интересуется проблематикой взаимодействия ближневосточной и западной цивилизаций.

Бернард Луис , Бернард Льюис

Публицистика / Ислам / Религия / Эзотерика / Документальное