Троесловие

Когда ему было 27 лет, как-то стояла ясная погода, резвился легкий ветерок, настроение у Су Сюня было особенно хорошее, поэтому он мечтательно листал книгу писателей давно минувших дней. В ней описывалась история о юноше, очень дорожившем временем. Он настойчиво учился и в итоге достиг заслуженной славы. Су Сюнь читал-читал и вдруг подумал о себе: «Ах! Еще чуть-чуть – и мне будет тридцать лет! Все братья давно приобрели доброе имя, а я так и живу без пользы, жена за меня все время беспокоится. Неужели я останусь безвестным?» Его это задело, и с тех пор он много читал, он будто стал другим человеком, больше не предавался развлечениям, а получал истинную радость в учебе.

В 29 лет Су Сюнь снова поехал в столицу сдавать экзамены на степень цзиньши[61]. Однако, несмотря на тщательную подготовку, он провалился: его спросили о том, чего он не читал. В 37 лет он пробовал еще раз – и снова безуспешно.

Заурядный человек после такого жестокого потрясения тотчас бросил бы заниматься. Однако Су Сюнь осознал, что смысл учения заключается не в успешной сдаче императорских экзаменов, а в приобретении мудрости; с этого момента он стал читать только для себя. Он решительно сжег несколько сотен конспектов, написанных им для экзаменов, и принялся заново читать древнюю литературу. Неожиданно он обнаружил, что испытывает радость от того, что все это делается не ради ученой степени.

Впоследствии Су Сюнь стал знаменитым писателем-прозаи-ком, его сыновья – Су Ши и Су Чжэ – тоже обессмертили свое имя. Вместе с отцом они входят в число «восьми корифеев эпох Тан и Сун»[62], потомки назвали их «тремя Су».

Строфы семьдесят третья-семьдесят пятая

Су-лао-цюань уже
На двадцать седьмом году
Вдруг почувствовал охоту
И начал читать книги.
Он даже устаревши
Умел раскаяться в потерянном.
Юноши! Вам надлежит
Заблаговременно помыслить о сем.

Толкование

Су Сюнь[63] – один из восьми корифеев литературы эпохи Тан-Сун – в молодости не желал учиться, только к 27 годам он принял решение изменить свой образ жизни и впоследствии стал эрудитом. Будучи уже немолодым, Су Сюнь начал сожалеть о том, что как следует не учился в юности.

Цзу Ин – маленький гений

В эпоху Северная Вэй[64] жил-был мальчик, очень любивший читать, звали его Цзу Ин. В восемь лет он отлично читал наизусть «Книгу песен» [65] и «Книгу истории»[66]. Все называли его маленьким гением. Он с утра до вечера держал в руках книгу, иногда даже не спал и не ел. Родителям было больно на это смотреть, они боялись, что ребенок подорвет свое здоровье, и уговаривали его больше отдыхать. Цзу Ин легко им это обещал, но, как только начинал читать, то начисто забывал об отдыхе. Родители много раз безуспешно убеждали его и в конце концов спрятали в доме все лампы, чтобы он вовремя ложился спать.

Однажды вечером Цзу Ин пошел зажечь лампу, искал, искал ее, но так и не нашел. Он немного поломал голову и понял, что это родители ее спрятали.

На следующий день Цзу Ин улучил время, когда родители отвернулись, и положил несколько углей в еще не потухший огонь в очаге. И вот все уснули. Цзу Ин тихонько слез с кровати и подошел к печи, разворошил золу и положил еще тлевшие угли на жаровню. Затем он стал разжигать ими кучку сухих листьев, вскоре загорелся огонь. Цзу Ин взял одеяло, одежду и плотно закрыл окно, чтобы не проникал свет и никто его не увидел.

Так Цзу Инь читал до середины ночи. Потом он часто прибегал к этой уловке.

Цзу Ин старательно учился и написал несколько хороших сочинений. Учителя любили его и прочили ему большое будущее.

Однажды учитель готовился объяснять урок по «Книге истории» и заранее сказал об этом Цзу Ину, чтобы тот попробовал сам рассказать ученикам материал. На следующий день все одноклассники постепенно собрались, не хватало только Цзу Ина. Учитель послал товарища искать его.

Мальчик пришел в дом, где жили все ученики, и увидел, что Цзу Ин крепко спит: накануне он читал до глубокой ночи. Одноклассник разбудил Цзу Ина, и тот, в смятении схватив лежавшую в изголовье книгу, побежал в школу. Вбежав в класс, он вдруг остолбенел: впопыхах Цзу Ин взял книгу товарища с соседней кровати – это была «Книга ритуалов»[67]. Он хотел было вернуться и взять нужный томик, но, зная, что учитель – человек строгий, не посмел заикнуться об этом.

Цзу Ину пришлось смотреть в «Книгу ритуалов» и рассказывать о «Книге истории». Он неторопливо продекламировал оттуда несколько глав, не упустив ни единого слова. Когда же недоразумение раскрылось, ребята и учитель стали наперебой хвалить Цзу Ина.

Впоследствии об этом случае узнал император и позвал Цзу Ина, попросив, чтобы он по памяти прочитал «Пятикнижие»[68] и тут же дал толкование. Цзу Ин говорил уверенно и обнаружил глубину суждений. Император слушал и чрезвычайно восхищался Цзу Ином.