Однажды к Мастеру постучали. Он открыл дверь и по своему обыкновению спросил:
— Ты зачем пришел?
Человек ответил:
— Я пришел учиться у Вас священному писанию.
Мастер сказал:
— Поищи себе кого-нибудь другого в качестве учителя.
Сказав это, он закрыл дверь.
Его жена спросила:
— Почему ты прогнал ученика? Он производит впечатление искренне жаждущего.
Мастер ответил.:
— Те, кто интересуется изучением писаний, по большей части глупы. Они просто хотят спрятаться за этим.
Прошло время и в его дверь снова постучали. Мастер открыл дверь и спросил:
— Чего тебе?
Человек ответил:
— Я пришел, чтобы быть рядом с Вами, научиться у Вас служить человечеству.
— Проваливай, — сказал Мастер. — Ты ошибся адресом.
Жена опять спросила:
— Почему ты и этого прогнал? Такая чистая душа стремится служить человечеству. Из него мог бы выйти толк.
— Тот, кто не знает самого себя, — сказал Мастер, — не может никому служить. От его служения одни неприятности.
В дверь Мастера снова постучали. Он открыл ее и спросил:
— А тебе чего?
Человек ответил:
— Я — невежественный и хотел бы избавиться от этого. Не могли бы Вы немного помочь мне в этом?
Учитель сказал:
— Входи, я жду тебя.
Говоря о терапии мыслеобразом, следует сказать, что в системе Чжунъюань цигун в настоящее время Мастерам известны 28 миров. Наш мир 17-й. В каждом мире существуют свои законы, но есть законы, одинаковые для всех. Высшие миры могут проводить свои энергии в низшие, способствуя их эволюции, но они не могут диктовать низшим мирам свои законы.
Известно, что человек связан с 27-ю мирами. Каждый из этих миров делится на физическую, энергетическую и информационную части. В каждой части 9 систем. Не всем системам есть эквивалентные названия в нашем мире. Терапия мыслеобразом работает со всеми этими системами. Наше физическое тело имеет много связей. Это смесь 27 систем: кровообращение, нервная, энергетическая, информационная, лимфатическая и т. д. Изучая человека, мы изучаем эти связи.
Мы учимся и совершенствуем себя. В процессе нашей практики важно не переделывать мир, а научиться гармонично существовать в нем, пользуясь тем, что нам щедро дано Природой, и получить знания для выполнения конкретной, полезной работы.
В Школе Чжунъюань цигун существуют способы, или методики: для инструкторов — как передавать знания, как учить; для студентов — как учиться. Процесс передачи знаний мы называем трансплантацией знаний. Это основной блок системы знаний. Что это означает? Термин «трансплантация» чаще всего используется в медицине применительно к органам, которые пересаживают больному от донора. Применительно к нашей практике этот термин означает скорее
Пути Дамо приписывают следующее поучение: «