Читаем Вопросоответы к Фалассию полностью

24Схолия 9: «Зоровавель здесь понимается как ум, посвящающий себя [духовному] деланию, а поэтому склонный к воинственности (ως πολεμικώτερον); а Иисус – как ум, [целиком] отдающийся созерцанию, а поэтому, словно иерей, всегда готовый к встрече с Богом».

25 Эти выражения (ο πρακτικός νους, ο θεωρητικός) соответствуют двум основным этапам духовного преуспеяния, о которых речь шла выше (см. выше, примеч. 17).

26 Выражения τηςαρετης οι τρόποι, οι λόγοι της γνώσεως предполагают тот процесс духовного преуспеяния, который С. Л. Епифанович характеризует следующим образом: «Параллельно вытеснению страсти идет и развитие добродетели, причем это развитие совершается в таком же порядке, в каком ведется борьба со страстью. Сперва усвояется лишь внешняя сторона ее, способ ее осуществления (τρόπος), внешний подвиг, потом же постигается и внутренний смысл ее (λόγος) и значение. В последнем случае деятельность подвижника становится осмысленной, одухотворенной; она развивается уже под руководством созерцаний, или помыслов (λόγοι, λογισμοί), о добродетелях, которые озаряют человека в такой же степени, как λόγοι γνώσεως («идеи ведения о бытии мысленном») просвещают ум на созерцательной стадии» (Епифанович С. Л. Преподобный Максим Исповедник и византийское богословие. Киев, 1915. С. 96–97).

27Схолия 10: «Разделением (μερισμόν) души и духа он называет различие естественных добродетелей (διαφοράν των έκ φύσεως αρετών), смыслами (τους λόγους) которых мы обладаем по природе, и добродетелей, благодать которых дарована нам [Святым] Духом. Разграничение (διαστολή) их осуществляет ясно рассуждающий разум (κρίνων ο λόγος)».

28 Проводя различие между «душевными делами и мыслями» (τινα τών έργων η νοημάτων εισι ψυχικά) или «естественными видами и движениями добродетели» (έίδη φυσικα της αρετης η κινήματα), с одной стороны, и добродетелями «духовными» или «присущими Богу» (υπερ φύσιν, και Θεον χαρακτηρίζοντα) – с другой, преп. Максим следует по стопам многих более ранних отцов Церкви, и в частности по стопам св. Григория Нисского. «“Сила человеческой добродетели, – говорит св. Григорий, – сама по себе недостаточна, чтобы души, не причастные благодати, возвести к (совершенному) виду… (ср. Пс. 126:1)…” Необходима, таким образом, благодать Святого Духа для того, чтобы человек мог достигнуть нравственного совершенства, – необходима благодатная свыше помощь в пособие естественным силам человека при созидании добродетели» (Тихомиров Д. Св. Григорий Нисский как моралист. Могилев-на-Днепре, 1886. С. 282).

29Схолия 11: «Мозг есть Божественное Слово, Которое питает, словно кости, божественные помыслы в нас, а они, в свою очередь, взращивают тело добродетелей (τους υποτρέφοντας το σώμα τών αρετών). Состав же есть способ [духовного] делания, в соответствии с которым помыслам присуще соединяться с Божественными логосами для исполнения добродетели».

30 Ср. толкование этого выражения апостола у Евфимия Зигабена: «При постоянном действии души на тело и тела на душу слово Божие, живое и действенное, исполненное благодати Святого Духа, действует и на самый организм человека, на самое тело, производя подъем духа и давая перевес высшим проявлениям душевной жизни, возникающим под действием духа на душевную жизнь, над низшими, проистекающими от влияния греховной плоти на душу человека» (Толкование Послания св. ап. Павла к Евреям (по Зигабену) / Сост. Н. Братолюбов. Самара, 1896. С. 48).

31Схолия 12: «Он говорит, что помышления и намерения, Судией которых является Слово, суть отношения (σχέσεις) души к Божественным логосам и помыслам, а также причины этих отношений. Ибо помышление (ενθύμησις – размышление, рассуждение) приводит в движение память, которой свойственно отношение; а намерение (εννοια – мысль) устремляет взор свой к тому пределу, который определяет (χαρακτηρίζει) причину».

Блж. Феофилакт так объясняет эти слова святого апостола: «Здесь показывается божество Слова. Ибо Богу свойственно судить, то есть испытывать и ведать помышления» (Блаженного Феофилакта, архиепископа Болгарского, Толкование на Послания св. апостола Павла. М., 1995. С. 593). Зигабен дает такое пространное толкование: «Здесь апостол указывает, что Евангельское благовестие (κριτικός) производит суд над самыми первичными проявлениями душевной и духовной жизни, определяя истинно нравственное достоинство движений мысли, и желаний сердца, и колебаний воли глубоко в духе человека, до обнаружения их в жизни и действиях человека. Но ввиду того что далее под словом Божиим апостол разумеет Ипостасное Слово, Самого Иисуса Христа, можно это место понимать и в том смысле, что сердцеведец Бог судит помышления и намерения сердечные, – испытует, исследует и вполне знает не только все дела и слова, но и самые сокровенные движения души. Поэтому не могут укрыться от Него колеблющиеся в вере, хотя бы и в самой глубине души скрывали свое сомнение и неверие» (Толкование Послания св. ап. Павла к Евреям. С. 48).

Перейти на страницу:

Похожие книги

Институциональная экономика. Новая институциональная экономическая теория
Институциональная экономика. Новая институциональная экономическая теория

Учебник институциональной экономики (новой институциональной экономической теории) основан на опыте преподавания этой науки на экономическом факультете Московского государственного университета им. М.В. Ломоносова в 1993–2003 гг. Он включает изложение общих методологических и инструментальных предпосылок институциональной экономики, приложение неоинституционального подхода к исследованиям собственности, различных видов контрактов, рынка и фирмы, государства, рассмотрение трактовок институциональных изменений, новой экономической истории и экономической теории права, в которой предмет, свойственный институциональной экономике, рассматривается на основе неоклассического подхода. Особое внимание уделяется новой институциональной экономической теории как особой исследовательской программе. Для студентов, аспирантов и преподавателей экономических факультетов университетов и экономических вузов. Подготовлен при содействии НФПК — Национального фонда подготовки кадров в рамках Программы «Совершенствование преподавания социально-экономических дисциплин в вузах» Инновационного проекта развития образования….

Александр Александрович Аузан

Экономика / Религиоведение / Образование и наука