Читаем «Вратарь, не суйся за штрафную!». Футбол в культуре и истории Восточной Европы полностью

Сюжет футбольного фильма развивают три-четыре главных персонажа — видимо, большее количество разрушило бы диегитическую стройность. Эгалитарный гендерный баланс сталинского периода, описанный ранее, постепенно трансформируется ко времени оттепели в иерархичную мужскую конфигурацию, состоящую из двух игроков и тренера. Например, в фильме «Такая она, игра» (к/ст им. Довженко (ТО «Юность»), 1976, реж. Владимир Попков и Николай Малецкий) конфликт разыгрывается между двумя тренерами нового типа и отеческим персонажем в министерстве. Женщины выступают здесь уже в качестве непримиримой оппозиции мужскому футболу. И только тогда они обретают субверсивный потенциал. В детском фильме «Ни слова о футболе» (к/ст им. Горького 1974, реж. Исаак Магитон) девочка — главная героиня ставит под вопрос советскую форму коллективности.

Женские персонажи, как правило, находятся вне мира футбола, но они задействованы в нарративной части футбольных фильмов и помогают представить главных мужских героев. Доминирование женских образов в ранних фильмах, однако, не предполагало субверсивного женского взгляда (woman gaze), так как их роль не была нацелена на децентрирование гегемониальных дискурсов. Выступая в публичных местах и занимаясь спортом, они были воплощением новой социалистической идеологии, которой и служили, делая привлекательной интеграцию в коллектив, придавая ей либидинозную энергию. Эта нарративная часть действа и становится впоследствии мужской. Мужских главных персонажей, как правило, два; это отказ от индивидуальности в нарративной части и развитие конфликта на основе эрзац-логики. Объединение двух игроков к концу фильма ведет к усилению мощи коллектива. Это может иметь (хотя и не обязательно) нарциссистскую и гомосоциальную коннотацию[418], но всегда демонстрирует синтез антагонистов: коллектив означает объединение и направление в нужное русло непримиримых, взаимоисключающих сил. Таковыми являются профессия как обязанность и ответственность, хобби как интерес и развлечение, опыт и неопытность, инертность и энергия, безволие и воля, старость и юность, оптимизм и пессимизм и т. д.

Матч при этом является исключительно мужским спектаклем, который, однако, в отличие от спектакля насилия в голливудских фильмах, не эротичен[419]. В советском фильме игра связана аргументативно и с помощью монтажа соответствующих сцен детства, которое инфантилизирует футбол, так как речь идет о прасимволическом и изначальном состоянии коллектива. В спектакле футбола фильм соединяет индивидуально-нарративную микроперспективу с коллективной макроперспективой. Оба модуса репрезентаций и восприятия поочередно сменяют друг друга. Метонимическое отражение коллектива при помощи футбольной команды показывает конфликты всего коллектива, представленного болельщиками, которым выделяется патерналистская позиция Сверх-Я. Они свистят, если кто-то на поле нарушает правила, и аплодируют, если команда забивает гол. Болельщики являются и представителями кинопублики, чей взгляд и реакцию они моделируют. Опосредованно команда и индивидуальные персонажи нарративной части объективируются и отдаляются от кинозрителей. Они перестают быть субъектами, превращаются в составные части коллектива. Вероятно, эта дистанция необходима для того, чтобы приостановить идентификацию кинопублики с персонажами фильма и напомнить, что они находятся по другую сторону действа. Это делает возможным контроль коллектива над отдельными индивидами, который перформативно передается в кинорецепцию и прежде всего санкционирует садистское наслаждение, которое должно сделать это отдаление от индивидов в пользу коллективного субъекта привлекательным и убедить кинопублику идентифицировать себя с коллективом.

Через смену взглядов и перспектив футбольный фильм, таким образом, трансформирует индивидуальные желания в коллективные. Причем насилие присутствует во всех фильмах о футболе эпохи сталинизма. Проявляется оно в тех сценах, когда лучшего игрока команды — именно того, кто более или менее проявляет индивидуальность, унижают и выгоняют из команды. Это унижение подготовлено развитием сюжета (например, через позитивную маркировку коллектива) таким образом, что оно вызывает злорадство кинопублики. Желание быть частью коллектива возникает в момент этого садистского наслаждения, легитимируя позицию коллективного субъекта. Насильственное унижение индивида отторгает индивидуальную идентификацию кинозрителей и является компенсацией за этот отказ от индивидуальности через наслаждение властью над другими индивидами.

Перейти на страницу:

Все книги серии Научная библиотека

Классик без ретуши
Классик без ретуши

В книге впервые в таком объеме собраны критические отзывы о творчестве В.В. Набокова (1899–1977), объективно представляющие особенности эстетической рецепции творчества писателя на всем протяжении его жизненного пути: сначала в литературных кругах русского зарубежья, затем — в западном литературном мире.Именно этими отзывами (как положительными, так и ядовито-негативными) сопровождали первые публикации произведений Набокова его современники, критики и писатели. Среди них — такие яркие литературные фигуры, как Г. Адамович, Ю. Айхенвальд, П. Бицилли, В. Вейдле, М. Осоргин, Г. Струве, В. Ходасевич, П. Акройд, Дж. Апдайк, Э. Бёрджесс, С. Лем, Дж.К. Оутс, А. Роб-Грийе, Ж.-П. Сартр, Э. Уилсон и др.Уникальность собранного фактического материала (зачастую малодоступного даже для специалистов) превращает сборник статей и рецензий (а также эссе, пародий, фрагментов писем) в необходимейшее пособие для более глубокого постижения набоковского феномена, в своеобразную хрестоматию, представляющую историю мировой критики на протяжении полувека, показывающую литературные нравы, эстетические пристрастия и вкусы целой эпохи.

Владимир Владимирович Набоков , Николай Георгиевич Мельников , Олег Анатольевич Коростелёв

Критика
Феноменология текста: Игра и репрессия
Феноменология текста: Игра и репрессия

В книге делается попытка подвергнуть существенному переосмыслению растиражированные в литературоведении канонические представления о творчестве видных английских и американских писателей, таких, как О. Уайльд, В. Вулф, Т. С. Элиот, Т. Фишер, Э. Хемингуэй, Г. Миллер, Дж. Д. Сэлинджер, Дж. Чивер, Дж. Апдайк и др. Предложенное прочтение их текстов как уклоняющихся от однозначной интерпретации дает возможность читателю открыть незамеченные прежде исследовательской мыслью новые векторы литературной истории XX века. И здесь особое внимание уделяется проблемам борьбы с литературной формой как с видом репрессии, критической стратегии текста, воссоздания в тексте движения бестелесной энергии и взаимоотношения человека с окружающими его вещами.

Андрей Алексеевич Аствацатуров

Культурология / Образование и наука

Похожие книги

Танцующий феникс: тайны внутренних школ ушу
Танцующий феникс: тайны внутренних школ ушу

Первая в мире книга подобного рода, которая столь полно и достоверно освещает традиции и тайные методы внутренних школ китайского ушу. Эта книга — шаг из царства мифов в мир истинных ценностей и восточных реалий, которая удовлетворит самые взыскательные требования тех, кто интересуется духовной традицией, историей и тайнами боевых искусств. Зачем следует заниматься изучением внутренних стилей ушу? Как древнейшие принципы трансформаций реализуются в боевой практике? Почему методам психических и энергетических способностей человека уделяется основное внимание во внутренних школах ушу? Как развивают мастерство проникать в мысли противника и выигрывать поединок еще до его начала? Что такое «искусство отравленного взгляда»? Как выполнять полноценный выброс внутреннего усилия при ударе и научиться понимать символическое значение каждого приема? Все это и многое другое в новом бестселлере А.А.Маслова.

Алексей Александрович Маслов

Боевые искусства, спорт / Спорт / Дом и досуг