Читаем Введение в эстетику полностью

Наконец, великая ценность брюнетьеровского догматизма заключается в весьма правильной и весьма современной научной роли, которую он отводит в своей концепции гипотезам и общим идеям в любой отрасли знания, хотя концепция его и не вполне еще свободна от примеси схоластики.

«Возможно и даже вероятно, – говорит он, – что [эволюционное учение] не выражает полной истины. Я допускаю также, что завтра же оно потеряет, быть может, свою временную популярность, и место ее займет другая доктрина или другая гипотеза, хотя в глубине души я в это нисколько не верю»[188]. Вот поистине «методическое» или «гиперболическое сомнение» Декарта, «философское сомнение» Клода Бернара, «символическая гипотеза» [hypothese representative) Пуанкаре – в их истинном смысле и на их надлежащем месте. Не утешительно ли услышать из уст самого Брюнетьера, что наука, если ее понимать так, как ее понимают ученые, никогда не обанкротится? И это верно даже по отношению к эстетике!

Художественную критику противопоставляют науке, как известное неизвестному или относительное абсолютному. Это значит плохо ставить вопрос. В новейшее время, если художественная критика и стремится подняться до науки, то еще с большим правом можно сказать, что наука стремится опуститься (если позволено такое выражение) до критики: она делается более человеческой. «Чистые науки несколько утрачивают свою суровую замкнутость, и кажется, что они со дня на день опускаются до нас. Наука возможна, полагают, лишь через математическое отношение, а это отношение может лишь или существовать, или не существовать. Как бы точны ни были отношения, установленные историей литературы, все же нет ничего общего между ними и уравнением. Но кажется, что ученые начинают осваиваться с выражением, на вид являющимся contradictio in adjecto: «приблизительные законы»[189].

Продолжите это взаимное сближение моральных наук с точными и точных с гуманитарными, они кончат тем, что совпадут, и тогда останется различать в них лишь иерархию бесконечных степеней сложности, которые всегда будут разделять самые предметы их.

Многие из современных писателей считают себя очень далекими от такой научной критики лишь потому, что они составили себе о неприступной и непогрешимой науке, ютящейся в книгах и лабораториях, суеверное и, следовательно, поверхностное представление, какое создают себе на школьных скамьях, и в особенности на уроках литературы! Наука, подобно эстетике, представляет собою нечто несравненно более человеческое и более относительное.

Вот, например, суждение Эмиля Фаге: «Возможно и даже вероятно, что критика, подобно всем гуманитарным наукам, всегда несколько гадательна, т. е. представляет собою скорее знание, чем науку, неполное познание, смешанное с искусством и наукой; она знает лишь до известной степени; затем она пускает в ход интуицию, предположения, воображение; предназначение ее – постоянно приближаться к науке, никогда не возвышаясь до нее»[190].

Все литераторы, мало знакомые с современной логикой, усмотрят в этом, вместе с Фаге, весьма серьезное возражение всякому научному догматизму. Но, начиная с Клода Бернара и кончая Пуанкаре, какое можно найти лучшее определение науки вообще, кроме того, согласно которому она состоит в первоначальном наблюдении фактов, внушающих затем руководящие идеи, интуиции, предположения, догадки или гипотезы, – назовите их как хотите, – ценные для исследователя лишь в том случае, если они выдерживают сопоставление с другими фактами, с наибольшим возможным количеством других фактов, т. е. если они оправдываются при проверке.

Фаге резко критикует между прочим систему Тэна. «Значит ли это, – добавляет он – что критика не имеет одного метода?.. Мы весьма склонны так думать. Но тогда нет не только „научной критики“, но нет и „моральных наук“? Это очень возможно, или, по крайней мере, надо дать другое, менее точное и менее правильное значение слову „наука“ в его применении к интеллектуальной и моральной жизни человека»[191].

Но какой ученый или логик будет настолько мало проникнут современным научным духом, чтобы отказывать какой бы то ни было науке в праве законно пользоваться многими методами, даже, при случае, всеми методами последовательно, сообразно со случайностями и удобствами исследования? И кому вздумается отрицать, что прикладные науки в применении к моральному человеку бесконечно менее точны, чем те же науки в применении к минералам и даже живым тканям? И тем не менее они – науки. В основе подобного недоверия к этим наукам лежат скорее мотивы личного характера и воспитания ученого, чем достоинства или недостатки метода.

«В чем он себе отказывает, – говорит Фаге о самом себе с шутливою скромностью, – так это в искусстве выражения общих идей в литературе и в обладании „духом“ литературных „законов“. Он притворяется неверующим в это, и – как почти всегда – скептицизм является несомненно лишь несколько вызывающим признанием в бессилии»[192].

Перейти на страницу:

Все книги серии Искусство и действительность

Письма об эстетическом воспитании человека
Письма об эстетическом воспитании человека

Трактат Фридриха Шиллера о роли искусства в обществе относится к самым глубоким произведениям немецкой философии. Книга, впервые опубликованная в 1795 году, и сегодня актуальна.Начиная с политического анализа современного общества – в частности, Французской революции и ее неспособности реализовать универсальную свободу, – Шиллер замечает, что люди не могут преодолеть свои обстоятельства без образования. Он рассматривает искусство как средство образования, которое может освободить людей от ограничений и излишеств как чистой природы, так и чистого ума. Посредством эстетического опыта, утверждает он, люди могут примирить внутренний антагонизм между чувством и интеллектом, природой и разумом.Предложение Шиллера об искусстве как основополагающем для развития общества и личности является долговременной влиятельной концепцией, и этот том дает самое четкое, самое жизненное выражение его философии.В формате a4.pdf сохранен издательский макет.

Фридрих Шиллер

Философия / Учебная и научная литература / Образование и наука
Эстетика
Эстетика

В данный сборник вошли самые яркие эстетические произведения Вольтера (Франсуа-Мари Аруэ, 1694–1778), сделавшие эпоху в европейской мысли и европейском искусстве. Радикализм критики Вольтера, остроумие и изощренность аргументации, обобщение понятий о вкусе и индивидуальном таланте делают эти произведения понятными современному читателю, пытающемуся разобраться в текущих художественных процессах. Благодаря своей общительности Вольтер стал первым художественным критиком современного типа, вскрывающим внутренние недочеты отдельных произведений и их действительное влияние на публику, а не просто оценивающим отвлеченные достоинства или недостатки. Чтение выступлений Вольтера поможет достичь в критике основательности, а в восприятии искусства – компанейской легкости.

Виктор Васильевич Бычков , Виктор Николаевич Кульбижеков , Вольтер , Теодор Липпс , Франсуа-Мари Аруэ Вольтер

Детская образовательная литература / Зарубежная классическая проза / Прочее / Зарубежная классика / Учебная и научная литература

Похожие книги

Сочинения
Сочинения

Иммануил Кант – самый влиятельный философ Европы, создатель грандиозной метафизической системы, основоположник немецкой классической философии.Книга содержит три фундаментальные работы Канта, затрагивающие философскую, эстетическую и нравственную проблематику.В «Критике способности суждения» Кант разрабатывает вопросы, посвященные сущности искусства, исследует темы прекрасного и возвышенного, изучает феномен творческой деятельности.«Критика чистого разума» является основополагающей работой Канта, ставшей поворотным событием в истории философской мысли.Труд «Основы метафизики нравственности» включает исследование, посвященное основным вопросам этики.Знакомство с наследием Канта является общеобязательным для людей, осваивающих гуманитарные, обществоведческие и технические специальности.

Иммануил Кант

Философия / Проза / Классическая проза ХIX века / Русская классическая проза / Прочая справочная литература / Образование и наука / Словари и Энциклопедии
1. Объективная диалектика.
1. Объективная диалектика.

МатериалистическаяДИАЛЕКТИКАв пяти томахПод общей редакцией Ф. В. Константинова, В. Г. МараховаЧлены редколлегии:Ф. Ф. Вяккерев, В. Г. Иванов, М. Я. Корнеев, В. П. Петленко, Н. В. Пилипенко, Д. И. Попов, В. П. Рожин, А. А. Федосеев, Б. А. Чагин, В. В. ШелягОбъективная диалектикатом 1Ответственный редактор тома Ф. Ф. ВяккеревРедакторы введения и первой части В. П. Бранский, В. В. ИльинРедакторы второй части Ф. Ф. Вяккерев, Б. В. АхлибининскийМОСКВА «МЫСЛЬ» 1981РЕДАКЦИИ ФИЛОСОФСКОЙ ЛИТЕРАТУРЫКнига написана авторским коллективом:предисловие — Ф. В. Константиновым, В. Г. Мараховым; введение: § 1, 3, 5 — В. П. Бранским; § 2 — В. П. Бранским, В. В. Ильиным, А. С. Карминым; § 4 — В. П. Бранским, В. В. Ильиным, А. С. Карминым; § 6 — В. П. Бранским, Г. М. Елфимовым; глава I: § 1 — В. В. Ильиным; § 2 — А. С. Карминым, В. И. Свидерским; глава II — В. П. Бранским; г л а в а III: § 1 — В. В. Ильиным; § 2 — С. Ш. Авалиани, Б. Т. Алексеевым, А. М. Мостепаненко, В. И. Свидерским; глава IV: § 1 — В. В. Ильиным, И. 3. Налетовым; § 2 — В. В. Ильиным; § 3 — В. П. Бранским, В. В. Ильиным; § 4 — В. П. Бранским, В. В. Ильиным, Л. П. Шарыпиным; глава V: § 1 — Б. В. Ахлибининским, Ф. Ф. Вяккеревым; § 2 — А. С. Мамзиным, В. П. Рожиным; § 3 — Э. И. Колчинским; глава VI: § 1, 2, 4 — Б. В. Ахлибининским; § 3 — А. А. Корольковым; глава VII: § 1 — Ф. Ф. Вяккеревым; § 2 — Ф. Ф. Вяккеревым; В. Г. Мараховым; § 3 — Ф. Ф. Вяккеревым, Л. Н. Ляховой, В. А. Кайдаловым; глава VIII: § 1 — Ю. А. Хариным; § 2, 3, 4 — Р. В. Жердевым, А. М. Миклиным.

Александр Аркадьевич Корольков , Арнольд Михайлович Миклин , Виктор Васильевич Ильин , Фёдор Фёдорович Вяккерев , Юрий Андреевич Харин

Философия