Может, ученые пока не сошлись во взглядах на механизмы этого явления, однако идеи имеют тенденцию возникать гораздо быстрее именно в состоянии открытого внимания. Согласно одной из теорий, в таком состоянии нам легче получить доступ к тому, что нами не осознается. Мы без страха позволяем неопределенности и сомнениям войти и не вытесняем их с помощью фактов и аргументов. Иногда это называют «отрицательной способностью» [28]. Из-за положительного влияния тренировки (открытого) внимания на креативность Уолт Дисней первый внедрил ее в рабочий процесс.
На засыпку
Сегодня, чтобы потренировать свое любознательное открытое внимание, вы притворитесь инопланетянином, который прилетел на Землю пошпионить. Смотрите на все с удивлением, словно вы никогда не чувствовали, не пробовали на вкус, не слышали этого, не ощущали таких запахов. Будьте удивленными и наблюдайте за тем, что данная форма внимания вам показывает. Выполняя упражнение, вы заметите, сколь трудно воспринимать объекты, людей и события без суждения.
Опытный специалист видит несколько возможностей; пылкий же новичок видит тысячи. Благодаря тренировке открытого внимания вы всегда будете новичком-энтузиастом, даже если уже являетесь экспертом в конкретной области. Вы начнете видеть различные пути, большее количество решений, новые возможности.
На засыпку
Вспомните решаемую проблему, которая все еще вас беспокоит. Отпустите ее и попрактикуйте открытое внимание в течение десяти минут. Не ожидайте, что это упражнение на открытое внимание мгновенно принесет вам идеальное решение. Но так же, как и в ситуации, когда вы находите ключи, как только прекращаете их искать, работает и ваш мозг: забудьте о проблеме на несколько дней, используйте открытое внимание, и, очень вероятно, в результате вы придете к решению или идее.
К счастью, время от времени мы используем открытое внимание без всяких тренировок – это то самое витание моментов вдохновения – от «Темой нашей свадебной вечеринки будет Болливуд!» и «Я собираюсь купить для своей одинокой бабушки кошку» до идеи продвижения собственной работы на рынке. Кого-то лучшие идеи посещают в душе, кого-то – в процессе езды на велосипеде, а кого-то – за выгуливанием собаки. Если вы будете тренировать открытое внимание, подобные моменты вдохновения станут для вас более частым явлением.
В одном известном исследовании детей просили выждать время, прежде чем съесть соблазнительно выглядевшие маршмеллоу, помещенные прямо перед ними. В случае выполнения задания в качестве награды им обещали дать еще одно такое же лакомство. Конечно, у каких-то (многих) детей не получилось вытерпеть; они почти сразу же расправлялись с маршмеллоу. За всеми юными участниками эксперимента ученые вели наблюдение на протяжении нескольких лет и в результате выяснили: значительно счастливее и успешнее были – догадайтесь кто – дети, которые смогли подождать и сохранить над собой контроль.
Узнаете ли вы себя в тех жадных детях? Так или иначе, навыки управления импульсивными порывами можно натренировать. Между вашей жаждой чего-нибудь сладкого (импульсом) и фактической транспортировкой маршмеллоу в ротовую полость (реакцией) есть короткое мгновение, называемое «магической четвертью секунды», ибо это единственный момент, когда вы решаете, следовать за своим порывом или нет. Австрийский психиатр и бывший заключенный концентрационного лагеря Виктор Франкл видел, как его голодающие собратья-узники из сострадания оказывались способными делиться с товарищами последним куском хлеба. Во время своего заключения он постиг одну из самых важных истин: «Между стимулом и нашей реакцией на него всегда есть время. За это время мы выбираем, как реагировать. И именно здесь лежит наша свобода» [29].
Рис. 4.1