Читаем Cамоучитель турецкого языка полностью

улучшаться

идти по следу

убегать

s"onmek

sismek

ucmak

ulasmak

uyanmak

uyumak

uzaklasmak

varmak

yagmak

yaklasmak

yikanmak

yatmak

yasamak

y"ukselmek

y"ur"umek

y"uzmek

гаснуть

опухать

летать

достигать

просыпаться

засыпать

удаляться

прибывать

идти (о дожде)

приближаться

мыться

лежать

жить

подниматься

ходить

плавать

Что делать?

(действия с вещами)

Ne yapmak?

(nesne ile etki)

acmak

ayirmak

baslamak

basmak

biriktirmek

bitirmek

boyamak

bozmak

bulmak

b"olmek

b"uy"ultmek

calmak

cekmek

cikarmak

degistirmek

dikmek

denemek

doldurmak

dondurmak

d"okmek

d"ovmek

d"uzeltmek

eklemek

eritmek

etmek

esmek

getirmek

g"ondermek

g"ot"urmek

haslamak

hazirlamak

isitmak

icmek

ignelemek

indirmek

открывать

отделять

начинать

нажимать

копить

заканчивать

красить

портить

находить

делить

увеличивать

стучать

тянуть

вынимать

изменять

шить

испытывать

наполнять

замораживать

лить

бить

приводить в порядок

добавлять

плавить, растворять

делать

дуть

приносить

посылать

уносить

варить

готовить

греть

пить

колоть

спускать

itmek

kapamak

kaplamak

kapmak

kavurmak

kaybetmek

kazmak

kesmek

kirmak

koymak

kullanmak

k"uc"ultmek

onarmak

ovmak

"olcmek

"ormek

"ortmek

parcalamak

saklamak

sarmak

seyretmek

sikmak

silmek

sokmak

tartmak

tasimak

tatmak

temizlemek

toplamak

tuzlamak

t"ut"un icmek

vurmak

yapmak

yemek

yikamak

yikmak

толкать

закрывать

покрывать

хватать

жарить

терять

копать

резать

ломать

ставить, класть

применять

уменьшать

ремонтировать

тереть

мерить

вязать

покрывать

расщепляться, дробиться

прятать

завёртывать

смотреть

жать

вытирать

всовывать

взвешивать

нести

пробовать

чистить

собирать

солить

курить

бить

делать

есть

мыть

разрушать



Сейчас что делаю?Simdi ne yapiyorum?


Для обозначения действия, совершающегося сейчас, в настоящее время, от слова, обозначающего действие, отбрасывается окончание неопределенной формы – mek, - mak ,добавляется – yorи соответствующее личное окончание. Если при этом перед – yor оказывается согласная, то добавляется еще одна разделительная гласная i, i, u, "uв зависимости от последней гласной в слове.


Ben

Sen

O

Biz

Siz

Onlar

- yorum

- yorsun

- yor

- yoruz

- yorsunuz

- yorlar

Последняя гласная

- e -

- i -

- a -

- i -

- o -

- u -

- "o -

- "u -

Разделительная гласная

- i -

- i -

- u -

- "u -


Присоединение – yorк словам, оканчивающимся буквами – a, - e,сопровождается изменением a на i , eна i .Например:


baslamak – basliyorum

temizlemek – temizliyorum


говоритьkonusmak


Я говорю Ben konus-u-yor-um

Ты говоришь Sen konus-u-yor-sun

Он говорит O konus-u-yor

Мы говорим Biz konus-u-yor-uz

Вы говорите Siz konus-u-yor-sunuz

Они говорят Onlar konus-u-yor-lar


пониматьanlamak


Я понимаю Ben anl-i-yor-um

Ты понимаешь Sen anl-i-yor-sun

Он понимает O anl-i-yor

Мы понимаем Biz anl-i-yor-uz

Вы понимаете Siz anl-i-yor-sunuz

Они понимают Onlar anl-i-yorlar


Есть.Yemek.


Я ем Ben yiyorum

Ты ешь Sen yiyorsun

Он ест O yiyor

Мы едим Biz yiyoruz

Вы едите Siz yiyorsunuz

Они едят Onlar yiyorlar


Если действие обозначается двумя словами, изменяющимся является только второе слово.


Например:


БлагодаритьTesekk"ur etmek


Я благодарю Ben ediyorum

Ты благодаришь Sen ediyorsun

Он благодарит O ediyor

Мы благодарим Biz ediyoruz

Вы благодарите Siz ediyorsunuz

Они благодарят Onlar ediyorlar


Для выражения отрицания действия пред – yorставится частица – mi, - mi, - mu, - m"uв соответствии с последней гласной в слове:


Последняя гласная

- e -, - i -

- a -, - i -

- o -, - u -

- "o -, - "u -

Отрицание

- mi -

- mi -

- mu -

- m"u -


Например:


ЗнатьBilmek


Я не знаю Ben bil-mi-yor-um

Ты не знаешь Sen bil-mi-yor-sun

Он не знает O bil-mi-yor

Мы не знаем Biz bil-mi-yor-uz

Вы не знаете Siz bil-mi-yor-sunuz

Они не знают Onlar bil-mi-yor-lar


ХотетьIstemek


Я не хочу Ben iste-mi-yor-um

Ты не хочешь Sen iste-mi-yor-sun

Он не хочет O iste-mi-yor

Мы не хотим Biz iste-mi-yor-uz

Вы не хотите Siz iste-mi-yor-sunuz

Они не хотят Onlar iste-mi-yor-lar


Упражнение 31. Завершите перевод с русского на турецкий язык.


Сейчас я работаю.Ben simdi calisiyorum


1.Я сейчас работаю.

Ben simdi ( calismak).

2. Сижуза столом и пишуотчет.

Masada ( oturmak) ve raporu ( yazmak).

3.Что я делаю?

Ben ne ( yapmak)?

4.Неизвестное слово ищув словаре и выбираюподхлдящее данному случаю.

Bilmedigim kelimeyi s"ozl"ukte ( aramak) ve en uygun olani ( secmek).

5.Мой турецкий друг помогаетмне.

T"urkiye’li arkadas bana ( yardim etmek).

6.Мы проверяемотчет, находими исправляемошибки.

Biz raporu ( incelemek), hatalari ( bulmak) ve ( d"uzeltmek).


Ответы :


1. calisiyorum

2. oturuyorum; yaziyorum

3. yapiyorum

4. ariyorum; seciyorum

5. yardim ediyorum

6. inceliyoruz; buluyoruz; d"uzeltiyoruz


Сейчас делаете ли?Yapiyor musunuz?


При постановке вопроса о действии, совершающемся сейчас, в настоящее время, к основе слова, обозначающего действие, добавляется – yorи вслед за этим словом, но отдельно от него ставится вопросительная частица muв соединении с соответствующим личным окончание.


Например:


Перейти на страницу:

Похожие книги

Социология. Учебник для вузов
Социология. Учебник для вузов

Данный учебник содержит целостное, полное и глубокое описание основных фактов и теоретических положений современной социологии – одной из самых молодых и быстро развивающихся наук, обязательное изучение которой сегодня предусмотрено государственным стандартом для всех специальностей высшего образования. Учебник написан в строгом соответствии с образовательным стандартом МО РФ, но при этом – живо, занимательно, интересно; текст содержит четкие определения описываемых явлений, понятий, гипотез и закономерностей, снабжен большим количеством рисунков, таблиц и схем; после каждой главы приводятся контрольные вопросы, а в конце книги – глоссарий. Учебник может быть использован студентами различных специальностей – как естественнонаучных и технических, так и гуманитарных.Допущено Министерством образования Российской Федерации в качестве учебника для студентов несоциологических специальностей естественно-научных, технических и гуманитарных вузов

Альберт Иванович Кравченко , Владимир Федорович Анурин

Политика / Учебники / Образование и наука
Психология для сценаристов. Построение конфликта в сюжете
Психология для сценаристов. Построение конфликта в сюжете

Работа над сценарием, как и всякое творчество, по большей части происходит по наитию, и многие профессионалы кинематографа считают, что художественная свобода и анализ несовместимы. Уильям Индик категорически с этим не согласен. Анализируя теории психоанализа — от Зигмунда Фрейда и Эрика Эриксона до Морин Мердок и Ролло Мэя, автор подкрепляет концепции знаменитых ученых примерами из известных фильмов с их вечными темами: любовь и секс, смерть и разрушение, страх и гнев, месть и ненависть. Рассматривая мотивы, подспудные желания, комплексы, движущие героями, Индик оценивает победы и просчеты авторов, которые в конечном счете нельзя скрыть от зрителя. Ведь зритель сопереживает герою, идентифицирует себя с ним, проходит вместе с ним путь трансформации и достигает катарсиса. Ценное практическое пособие для кинематографистов — сценаристов, режиссеров, студентов, кинокритиков. Увлекательное чтение для всех любителей кино и тех, кто интересуется психологией.

Уильям Индик

Кино / Психология и психотерапия / Психология / Учебники / Образование и наука
Основы психологии. Учебник для учащихся старших классов и студентов первых курсов высших учебных заведений
Основы психологии. Учебник для учащихся старших классов и студентов первых курсов высших учебных заведений

В своей книге академик психологии Яков Львович Коломинский знакомит читателей с основами современной психологии, показывает ее место в системе других наук о человеке, рассказывает о методах изучения поведения человека. Вы узнаете, как формируется психика человека, какие законы управляют ощущением и восприятием, памятью и мышлением. Специальные разделы книги посвящены истории развития психики, потребностям и способностям, характеру и темпераменту человека. Эта книга может служить не только основным пособием для занятий по психологии в старших классах средней школы, но и верным помощником для студентов первокусников психологических, педагогических, гуманитарных и негуманитарных вузов в качестве вспомогательного пособия по курсам «Основы психологии», «Введение в психологию», «Общая психология».

Елена Асеева , Наталья Энюнлю , Павла Рипинская , Самит Алиев , Яков Л. Коломинский

Психология и психотерапия / Психология / Учебники / Образование и наука