Приведем одно доказательство, свидетельствующее о том, как дарвинисты, в частности Гексли, использовали свое влияние, которое приносило им дивиденды, столь важные для дарвиновского дела, рассмотрев, кем и как занимались должности в старинных английских университетах в начале и в конце десятилетия, то есть уже после выхода в свет «
А в конце десятилетия в Кембридже кандидатом на выгодную должность уже оказался Майкл Фостер, близкий друг и помощник Гексли, которого друзья-дарвинисты продвигали на вакантное место:
2 апреля [1870 г.]
Тринити-колледж, Кембридж
Мой дорогой Гексли!
Вчера прочитал твое письмо, направленное Совету старейшин. Твое предложение насчет лектора по физиологии и человека, подходящего на эту должность [Фостера], было принято большинством очень благосклонно…
Если доктор Карпентер, к которому мы тоже обратились, даст тот же совет, у меня нет никаких сомнений, что именно так и поступят…
Если его назначат, мы наконец приступим к созданию физиологической лаборатории.
И снова усилия Гексли (и Карпентера) принесли дивиденды, ибо Фостер доказал, что он – один из самых блестящих и влиятельных преподавателей Кембриджа. Но не настолько гордый, чтобы не обратиться к своему учителю за экзаменационными вопросами[65]
.Свою активность в Кембридже дарвинисты проявляли и другими способами. На протяжении 1860-х годов, например, произошли видимые изменения в экзаменационных вопросах. В 1863 году, когда Гопкинс был одним из экзаменаторов, один из вопросов в экзаменационных билетах предлагал студентам привести «доказательства божественного замысла» в биологических науках[66]
. К концу десятилетия (на этот раз экзаменаторами были уже Гукер и Флауэр) студентам предлагалось дать анализ концепции борьбы за существование[67]. С тех пор как сын Чарльза Дарвина, Фрэнсис, стал первым по этому экзамену, дарвинизм больше не встречал препятствий, и быть дарвинистом перестало считаться зазорным!