Читаем F#ck! Почему все не так? Как стать взрослым ресурсным человеком полностью

В нашем подсознании есть такие «стеллажи» с папками «эмоций». Например, есть папка с эмоцией «Внимание». Ваше подсознание фиксирует там все случаи, когда вы получали эту эмоцию. Например, в детстве, когда вы болели, мама проявляла заботу и внимание. Это было «записано» подсознанием в соответствующую папочку. Вы выросли, и ваша психика «требует» этой эмоции. Тут подсознание выдает варианты, как получить внимание: «через болезнь», «на утреннике в школе было внимание», «внимание проявляли к тебе, когда ты коротко подстригалась» и т. д. Подсознание выберет наиболее легкий путь к получению эмоции. То есть если быстрее всего получить внимание через болезнь, оно создаст ее.

Я думаю, вы уже поняли, к чему я клоню. Вам нужно будет написать «скрытые выгоды» от ваших болезней. Я не могу за вас сказать, почему вы болеете. Но вы этот вопрос можете задать себе самостоятельно! Что вы получаете от болезни? Зачем вы болеете? Задавайте этот вопрос до тех пор, пока не придет трансформационный ответ. Вы должны ощутить состояние озарения! Какие еще выгоды могут быть от болезни? Иногда подсознание человека заболевает, чтобы «отомстить». Например, подсознание может решить: «Я заболею онкологией, чтобы все мои близкие поняли, как я им нужна». Или например: «Я буду болеть, и пусть мой бывший муж знает и мучается, что это из-за него я заболела». Поверьте, каждый из нас сосредоточен на своей жизни. Вам незачем никому мстить через болезнь в своем теле. Ваше тело – только ваша ответственность.

Вот наиболее распространенные выгоды от болезней:

• Через болезнь говорить «нет». Например, у женщин может быть цистит или вагинит, просто потому что она не желает секса с партнером, а сказать ему об этом не может. Человек устал работать, сказать «нет» не может, организм создает болезнь, чтобы отдохнуть.

• Внимание отблизких. Это одна из самых частых скрытых выгод от болезней. Дело в том, что нас с детства приучают к этому. Когда ребенок болеет, то к нему больше внимания. Но проблема на самом деле глубже. Многие путают любовь с вниманием и жалостью. На самом деле есть потребность в любви, но у человека иллюзия, что жалость и внимание ее заменят. Таким образом, болезнь создается впустую, ибо потребность все равно не закрывается.

• Способ проявить заботу о себе через болезнь. Однажды на консультации девушка призналась: «Дина, и вправду. Я трачу деньги на себя легко только когда заболеваю. Я в эти моменты хожу сдавать анализы и по докторам, трачу баснословные суммы. Когда я здорова, мне очень тяжело купить для себя что-нибудь.

• Уход от ответственности. Человек может «создать» болезнь, чтобы уйти от ответственности. Причем она может быть какой угодно. Например: заболеть, чтобы не сдавать экзамен. Заболеть, чтобы не уходить с работы и т. д.

• Деньги. Однажды ко мне обратился мужчина с онкологией. Для сотрудников компании, в которой он работает, предусмотрена медицинская страховка. Выплата при возникновении случая по онкологии составляет 4 000 000 рублей. Это как раз та сумма, которая нужна была клиенту для погашения ипотеки. Его очень тяготил факт долга банку, и подсознание нашло такой интересный выход: создать болезнь, чтобы получить выгоду. Как только он получил деньги, он вылечился.


Вариантов выгод от болезней столько же, сколько и людей на белом свете. У каждого человека даже при одинаковых заболеваниях выгода будет индивидуальная. Поэтому ваша задача разобраться с собой и честно себе ответить: для чего вы создаете болезнь?

Как болезни напрямую связаны с мыслеформами?

Ваше тело – это самый надежный союзник. Оно никогда не предаст, никогда не уйдет, не подведет. Оно всегда помогает вам и безусловно вас любит. Но вот часто хозяин тела относится к своему телу как враг: истязает тренировками, диетами. Если тело заболевает, хозяин начинает его ругать. Хотя на самом деле причина была в мыслях! А тело всего лишь выполняло команду.

Первопричина проблемы всегда в подсознании. Тело ведет себя как верный друг, который постоянно хочет вам помочь. У тела нет другого языка общения с вами, кроме «здоровье/нездоровье». Давайте разберем, как тело отражает ваши мысли через болезнь.

Давайте нарисуем портрет жадины. Причем жадничает он для себя. Другим он готов отдавать, но на себя ему тяжело тратить деньги. Еще он боится выкидывать старые вещи. Он боится, что новое не придет. Как вы думаете, какой болезнью он страдает? У него запоры! Тело думает: «Ты барахло не можешь выкинуть, ну и я тогда не буду!»

Другой пример. Человек постоянно живет в «мыслях». Он обдумывает все до мельчайших деталей. Его мыслительный процесс никогда не останавливается. Мозг перегружен. Какая может быть болезнь? Мигрени! Тело таким образом говорит: «Ты так напряжен! Напрягусь и я!»

Перейти на страницу:

Все книги серии Психотренинг

F#ck! Почему все не так? Как стать взрослым ресурсным человеком
F#ck! Почему все не так? Как стать взрослым ресурсным человеком

Вы часто задаетесь вопросом: «Почему все не так?», вроде бы стараетесь, но не получаете того, о чем действительно мечтаете и чего действительно желаете?Эта книга поможет вам выстроить путь к действительно счастливой жизни. Вы поймете, где вам не хватает взрослости, а где ваш внутренний ребенок требует внимания и заботы. Вы узнаете, что ресурс может быть только у взрослого человека, который сепарирован от родителей. Вы научитесь выстраивать отношения с родителями, партнерами и детьми. Поймете, как зарабатывать деньги.Всю жизнь вы ищете ответы во внешнем мире, но на самом деле все ответы внутри. На страницах этой книги вы найдете вопросы и упражнения, которые помогут вам понять себя и корни своих проблем. Ответственность за вашу жизнь только в ваших руках.Содержит нецензурную брань

Дина Владимировна Климова , Дина Климова

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука

Похожие книги

111 баек для тренеров
111 баек для тренеров

Цель данного издания – помочь ведущим тренингов, психологам, преподавателям (как начинающим, так и опытным) более эффективно использовать в своей работе те возможности, которые предоставляют различные виды повествований, применяемых в обучении, а также стимулировать поиск новых историй. Книга состоит из двух глав, бонуса, словаря и библиографического списка. В первой главе рассматриваются основные понятия («повествование», «история», «метафора» и другие), объясняются роль и значение историй в процессе обучения, даются рекомендации по их использованию в конкретных условиях. Во второй главе представлена подборка из 111 баек, разнообразных по стилю и содержанию. Большая часть из них многократно и с успехом применялась автором в педагогической (в том числе тренинговой) практике. Кроме того, информация, содержащаяся в них, сжато характеризует какой-либо психологический феномен или элемент поведения в яркой, доступной и запоминающейся форме.Книга предназначена для тренеров, психологов, преподавателей, менеджеров, для всех, кто по роду своей деятельности связан с обучением, а также разработкой и реализацией образовательных программ.

Игорь Ильич Скрипюк

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука
Психология и психотерапия семьи
Психология и психотерапия семьи

Четвертое издание монографии (предыдущие вышли в 1990, 1999, 2001 гг.) переработано и дополнено. В книге освещены основные психологические механизмы функционирования семьи – действие вертикальных и горизонтальных стрессоров, динамика семьи, структура семейных ролей, коммуникации в семье. Приведен обзор основных направлений и школ семейной психотерапии – психоаналитической, системной, конструктивной и других. Впервые авторами изложена оригинальная концепция «патологизирующего семейного наследования». Особый интерес представляют психологические методы исследования семьи, многие из которых разработаны авторами.Издание предназначено для психологов, психотерапевтов и представителей смежных специальностей.

Виктор Викторович Юстицкис , В. Юстицкис , Эдмонд Эйдемиллер

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука
Психосоматика. Психотерапевтический подход
Психосоматика. Психотерапевтический подход

В данной монографии собраны четыре работы, объединенные психосоматической проблематикой и специфическим – психотерапевтическим – взглядом на рассматриваемые феномены.«Пространство психосоматики» – книга, которая дает представление об общих психосоматических и соматопсихических отношениях.Предмет «Психологии сердца» значительно уже – это кардиологическая патология и роль в ней психического фактора.Книга «По ту сторону вегетососудистой дистонии» посвящена психическому расстройству, которое проявляется соматическими симптомами.В работе «Депрессия: от реакции до болезни» разъясняется суть психического заболевания, которое чаще всего присоединяется к хронической соматической патологии.

Андрей Владимирович Курпатов , Геннадий Геннадиевич Аверьянов

Психология и психотерапия / Психотерапия и консультирование / Образование и наука
Психология общих способностей
Психология общих способностей

Цель данной книги – изложение теоретических оснований психологии общих способностей человека (интеллекта, обучаемости, креативности). В ней анализируются наиболее известные и влиятельные модели интеллекта (Р.Кэттелла, Ч.Спирмена, Л.Терстоуна, Д.Векслера, Дж. Гилфорда, Г.Айзенка, Э.П.Торренса и др.), а также данные новейших и классических экспериментов в области исследования общих способностей, описывается современный инструментарий психодиагностики интеллекта и креативности. В приложении помещены оригинальные методические разработки руководимой автором лаборатории в Институте психологии РАН. Информативная насыщенность, корректность изложения, цельность научной позиции автора безусловно привлекут к этой книге внимание всех, кто интересуется психологией, педагогикой, социологией.

Владимир Николаевич (д. псх. н.) Дружинин , Владимир Николаевич Дружинин

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука