Я говорю! Игры для запуска речи

Проговаривайте одни и те же простые фразы. На следующий день возьмите эту же сказку, но с картинками зверей. С неговорящим ребёнком на занятиях мы не берём каждый день новую сказку. Мы обыгрываем один и тот же сюжет на разном материале. Фантазируйте. Вы можете рисовать героев во время рассказывания сказки.

Однажды я дала домашнее задание маме моей ученицы отработать дома сказку на любом материале. На следующий день мама Кристины принесла пластиковые стаканчики, на которых были наклеены наклейки с изображением животных. Ребёнок был в восторге, играя со стаканчиками в «Теремок».

Теперь у меня на полке в кабинете много стаканчиков с наклейками героев русских народных сказок. Стаканчики сложены один в другой и не занимают много места. С ними я могу обыграть любую сказку.

Игра «Курочка Ряба»

Вам понадобятся картинки или игрушки с изображением бабы, деда, курочки и мышки. А вот яичко можно взять настоящее, сваренное вкрутую.

Поверьте, ребёнок будет в восторге, если вы покажете, как яичко упало и разбилось.

Разыграйте сюжет сказки. Показывайте, как плакал дед, как плакала баба.

Когда яичко упало, мы говорим: «Бух!» Позвольте ребёнку самому показать, как яичко упало и разбилось. Большая часть детей на моих занятиях именно здесь впервые сказали «бух».

Важно, чтобы ребёнок не просто кидал яйцо, а сделал это вовремя, понимая смысл сказки, вслушиваясь в речь и соблюдая последовательность событий. Умение выстраивать последовательность событий – база для формирования связной речи в будущем.

Стихи

Подберите простое четверостишие о том предмете, о котором вы говорили на занятии.

Например, сегодня вы искали всех игрушечных мишек в доме и сопоставляли мишку-игрушку и мишку-картинку.

Игра «Мишка»

Мишка по лесу бродил
И корзинку уронил.
Укатились все грибы,
Ты под кустик посмотри.

Положите перед ребёнком игрушку-мишку, корзинку, грибы (можно их нарисовать и вырезать из картона). Есть в доме горшок с цветком? Это будет кустик. Разыграйте стихотворение. Показывайте, как ходил мишка, уроните корзинку с грибами, заглядывайте вместе под кустик.

На следующий день придумайте движение на каждую строку стихотворения и расскажите стихотворение, добавляя жесты. Пытается ребёнок имитировать жесты? Здорово!

Проиграйте ситуацию несколько дней подряд. Попробуйте делать паузы в конце строки. Возможно, со временем ребёнок попытается «договорить» строчку.

Игра «Зайка»

Вам понадобится лист зелёной бумаги. Он будет символизировать огород. Возьмите несколько небольших морковок из холодильника и любой мешочек. Кукла будет хозяйкой огорода.

В огороде скачет зайка.
Берегись, идёт хозяйка!
Ты морковь в мешок клади
И домой скорей беги.

Разыграйте сюжет стихотворения. Покажите, как зайка скачет в огороде. Складывайте морковку в мешок. Покажите, как зайка бежит с этим мешком от хозяйки. Будьте эмоциональны. Подбирайте и далее простые стихи, где на каждую строку можно показать движение.

Но не спешите. Для того чтобы ребёнок включился в игру и пытался добавлять слова, надо обыграть этот сюжет не один раз. Возможно, на следующий день ребёнок уже сможет показать сюжет, а через неделю добавить словечко. И это уже успех!

Гаджеты

Сколько времени ваш ребёнок проводит перед телевизором? Часто даёте ему в руки планшет или телефон?

Мультфильмы не могут научить ребёнка с задержкой речевого развития говорить. Чтобы сказать слово, ребёнок должен не только его осмыслить, но и сопоставить артикуляцию при произнесении этого слова с тем, что он слышит.

Герои мультфильмов просто открывают рот, и ни о какой артикуляции здесь говорить нельзя.

Я видела детей с нарушением взаимной коммуникации, которые с лёгкостью могли зайти в YouTube и выбрать интересующий их мультфильм. Но они не обращались с просьбами к маме, не пользовались жестами и не могли сообщить о своих желаниях. Там, в виртуальном мире, им хорошо и комфортно. Там не нужна коммуникация. Родители пользовались этим состоянием комфорта ребёнка и освободившимся от истерик и забот временем, позволяя малышу часами проводить время за гаджетом. В результате ребёнок аутизировался ещё больше. Попытки ограничить время в Сети приводили к истерикам, с которыми сложно было справиться.